第一章绪论认知:认知是一种心理活动,包括知识的获得、贮存、转化和使用。
它是人类心理学研究的重要组成部分。
(选择题)认知心理学的特点:强调心理结构和过程。
认知心理学的起源:●19世纪心理学的发展1.冯特:心理学应该使用一种内省的技术,研究心理过程。
2.艾宾浩斯:无意义音节(如“DAP”),重学时的节省。
3.威廉.詹姆斯:更喜欢通俗的途径,他重视日常生活中人们遇到的心理问题。
●20世纪心理学的发展1.华生:行为主义。
统治美国心理学近半个世纪。
●认为内省法过于主观,是不科学的,意识太模糊,以至于不能恰当地进行研究。
●拒绝研究隐含的过程,因此,心理活动的研究当然受到了阻碍。
●强调概念应该小心地、仔细地进行定义。
对当前认知心理学的方法做出了重要的贡献。
2.格式塔心理学●在欧洲大陆产生影响●强调人有一种将他们所看到的东西组织起来的倾向●强烈反对内省技术将经验分析成分开的各种成分这种做法●强调顿悟在问题解决中的重要性3.英国心理学家巴特利特●拒绝艾宾浩斯的实验法●使用比较自然的、有意义的材料,如长篇小说当代认知心理学出现的背景及有什么影响因素:●背景:1.把1956年9月11日定为认知心理学的生日。
另一个重要的转折点1967年Ulric Neisser出版了《认知心理学》。
●影响因素:1.对行为主义的观点越来越不满意。
2.乔姆斯基,拒绝语言获得的行为主义途径,而强调心理过程。
3.20世纪50年代末期,人类记忆研究开始兴旺起来。
4.皮亚杰建构了新的发展心理学的理论,该理论强调了儿童如何发展对概念的鉴别。
5.信息加工途径,即来自计算机科学和通讯科学。
信息加工途径有两个重要的成分。
一是心理过程能过通过与计算机的操作相比较,而得到最好的理解。
二是心理过程可以解释为,系统从刺激到反应的一系列阶段中,所完成的信息加工。
当前的认知心理学:生态学效度是指,研究所获得的结果也应该能够适用于现实世界中自然发生的行为。
计算机模拟与纯粹的人工智能的区别:●纯粹的人工智能是一种探索尽可能高效地完成任务的途径。
●计算机模拟试图将人的局限考虑进去。
计算机不能模拟任务,也不能模拟人在语言学习、识别日常情景中的物体,或者通过类比其它情境来解决问题等方面,所表现出来的复杂的能力。
认知神经科学的研究手段:●脑损伤病人的研究●正电子发射断层摄影术(PET扫描)●功能性磁共振成像(fMRI)●事件相关电位(ERP)●单细胞记录技术平行分布加工途径:认知过程是平行的。
认知过程可以从网络的角度来理解,这种网络把象神经元一样的单元联结在一起。
又叫做联结主义和神经网络。
●为什么是分布式1.随着20世纪70年代更复杂的研究技术的发展,神经科学家能够探索大脑皮层的结构。
作为大脑的较靠外层的部分,大脑皮层和认知过程的关系最为密切。
2.一个重要的发现是神经元之间存在许多联系。
这个联系的模式类似于许多精细的网络。
3.许多认知过程不能定位在一个特定的针尖大小的脑部位。
相反,特定认知过程的神经活动似乎分布在大脑的某一个区域。
●为什么是平行而不是序列1.对经典人工智能途径的局限感到失望,而这种经典途径一直得到信息加工心理学家的支持。
a.加工被看成一系列离散的操作b.在这种程序框图中,只有等一个步骤完成了,系统会进入到下一步2.许多认知活动涉及到能够同时处理许多信号的平行加工,而不是一次只处理一个信号的序列加工。
3.加工显然是平行的和分布式的,即所谓的平行分布加工。
平行分布加工途径的基本特征:●许多认知过程基于平行操作,而不是序列操作。
●作为特定认知行为基础的神经活动,典型地分布在一个相对广泛的大脑皮层区域,而不是限制在一个单一的、象针尖一样小的部位。
这些神经活动部位称作节点。
节点是互相联系的。
●当一个节点达到一个关键的激活水平时,它能影响另一个与之相联的节点。
可能激活它,也可能抑制它。
●当两个节点同时激活时,两个节点间的联系得到加强。
这样,学习被定义成联系的加强。
●如果信息不完全或有错误,人们仍然能完成大多数认知过程。
第二章知觉知觉:是使用我们先前的知识,收集并解释我们的感觉所登记的刺激的过程。
模式识别的四个理论:●模板匹配模型:当我们看到字母Z时,我们能立刻认出它来。
按照模板匹配理论,我们实际上是把一个刺激同一套模板,即我们存储在记忆中的一些特定的模式相比较。
在把刺激同许多不同的模板相比较之后,我们注意到匹配得最好的模板,这种理论强调,刺激必须与模板精确地匹配。
模板匹配理论的一个非常明显的不足是,它缺乏灵活性。
这样,字母Q就不适合字母O的模板,因为Q的下面要多一条线。
(模板就是心理表征)●原型模型:同模板匹配理论相比,原型模型则要灵活得多。
按照原型模型,我们记忆中存储着抽象的、理想化的模式或原型。
当我们看到一个刺激时,我们把它同一个原型进行比较。
与模板匹配理论所要求的精确匹配不同,按照原型模型,刺激与原型之间的匹配不需要十分精确。
具体地说,如果这种匹配能足够接近,我们就识别了这个刺激;如果这种匹配不足够接近,我们将把这个刺激同其它原型进行比较,直到找到一种最接近的匹配。
但是匹配过程只强调自上而下的加工,而缺少自下而上的加工。
例如:当我们看到汉字口时,不论它是以粗体,斜体或者任何一种字体的形式出现,同原型有很大的不同,我们也都能够把它认出来。
●区别性特征模型:我们对刺激的辨别是在少量特征的基础上进行的。
这些将一个刺激同另一个刺激区别开来的特征叫做区别性特征。
在解释人们如何识别字母时,该模型认为在人的记忆中存储着每个字母的特征成分。
例如,字母G包含一条曲线和一条位于中间水平线这样两个特征。
当我们看到一个字母时,我们把该字母的特征同我们存储在记忆中的区别性特征相比较,而不是把字母的整体模式同一个模板或一个原型相匹配。
区别性特征模型假定,字母的区别性特征是不变的,不管一个字母是手写体、印刷体还是打字体。
混战场模型属于区别性特征模型。
(区别性特征模型对应的心理表征是区别性特征)●计算途径:既包含原型途径的一些成分,也包含区别性特征途径的一些成分。
然而,它所强调的东西不同于后面这两种途径。
计算途径的主要目的在于发展出一些基于计算机的理论。
利用这些理论,计算机能够完成一些人类所能够完成的任务,如快速的和精确的三维客体识别。
整体优先效应:P26-27 实验当要求识别整体时,局部特征的性质,即局部特征是否与整体特征相匹配,并不影响整体的知觉。
然而,当要求识别局部时,整体特征的性质,即整体特征是否与局部特征相匹配,就会影响局部的知觉。
这些结果提示,知觉过程存在整体优先。
因此,被称作整体优先效应。
自下而上加工与自上而下加工:●自下而上(Bottom-up,刺激驱动加工):在识别一个物体时,你要把所看到的东西与存储的知识进行匹配。
从周围的环境获取感觉信息,然后将这些信息发送给大脑以抽取并加工相关的信息,这就是自下而上的加工过程,也称为“数据驱动的加工”。
它强调了刺激本身在模式识别中的重要性。
●自上而下(Top-down,概念,知识,期望驱动加工)头脑中已有的知识经验和期望能够引导我们对客体知觉。
这种现象就是自上而下的加工,也被称作“概念驱动的加工”。
这种加工强调概念和高水平过程对模式识别的影响。
过去经验也能促进模式识别:Schacter(1991)实验P34-35Schacter和他的同事所进行的上述研究提示,我们能够存储可能图形的结构,因此过去经验促进了相对快的、自上而下的过程。
然而,由于我们的知觉系统不能对不可能图形做出一致的解释,所以,我们不能存储不可能图形的结构。
这样,在识别不可能图形时,看不到自上而下的过去经验的作用。
第三章、第四章注意有关选择性注意的三个经典理论:●过滤器理论:在Broadbent看来,象通讯系统一样,整个神经系统可以看成是一个信息传输速率有限的单一通道。
出于经济考虑,在神经系统的容量有限部分之前,需要有一个选择性的过滤器或者开关,这种开关保护系统避免超载,他只准许少量的被选择的信息通过过滤器,所以其他信息则受到阻挡。
此外,在选择性的过滤器之前,有必要假设一个缓冲器。
这种缓冲器是一个暂时的记忆存储,未被选择的信息能够在其中短暂保留。
这就是Broadbent的著名的过滤器理论。
双耳分听实验证明了这一理论。
Broadbent曾经通过耳机向被试呈现三对数字,呈现完后,要求被试尽可能多地回忆所呈现过的数字。
结果被试通常先报告一只耳朵所听到的三个数字,再报告另一只耳朵所听到三个数字。
●衰减作用模型:Treisman证明,只是在6%的试验中被试能够报告来自非注意通道的词。
这说明,94%的试验中,非注意信息并不能突破过滤器。
如果所有到来的信息得到完全加工,那么,不可能有如此少的突破。
Treisman假设,过滤器并不是象Broadbent所说的那样,遵循全或无的操作原则。
她进一步指出,过滤器的作用,不是阻拦所有不符合注意选择标准的信息,而是衰减或减弱非注意通道的强度。
该理论被称为衰减作用模型。
如果到来的信息不是全部被阻拦,那么,与当前预期相一致的部分信息,或与个体相关的部分信息都可能足以提高那些词的激活,使之超过意识阈限。
例如,鸡尾酒会效应。
●晚期选择理论:在该理论中,对平行加工的限制,更靠近晚期的反应阶段,而不是早期的识别阶段。
他们提出来,到来的一些信号,根据重要性被赋予权重,并且以某种方式比较,在此基础上,当前最重要的信号被确定下来。
只是最重要的信号才会转换到象记忆存储和动作输出这样的过程。
最重要的信息不是在加工的早期被选择的,而是在完全加工之后。
因此,选择在意义的基础上进行。
例如,同时向被试的两耳呈现刺激对,右耳mice左耳four,然后右耳one左耳eat,最后右耳cheese左耳two.结果发现,被试根据刺激的意义进行分组,做如下的顺序报告,mice,eat,cheese,four,one,two.错觉性结合:是指特征的不恰当的结合。
如:向一个人呈现两个无意义的词,“dax”和“Kay”,如果这个人处于分心状态,他可能报告说他看到了英文单词“day”。
负启动:是指对先前被忽视的项目进行反应时与控制级相比出现反应时延长的一种现象。
实验:P74 Neill创设并比较了两种条件。
一种条件下,当前刺激词的印刷颜色与先前刺激词的意义匹配。
如被试先看到用红色墨水印刷的“GREEN”,紧接着看到用绿色墨水印刷的“BLUE”。
另一种条件下,当前刺激词的印刷颜色与先前刺激词的意义,并不匹配。
Neill所感兴趣的是前一种条件。
后一种条件实际上只是充当基线。
Neill要求被试命名Stroop刺激词的印刷颜色。
他发现,前一种条件下,被试的颜色命名显得特别困难。
Neill认为,一定是起干扰作用的Stroop刺激词的意义,如红色墨水印刷的“GREEN”一词的意义“绿”,受到了抑制。