儿童智力测试题
测验选自林崇德、傅安球得《学龄前儿童心理发育与早期教育》一书，可对1——６岁儿童进行智力测验。
这些测第一步就是要测孩子得智力年龄。
无论孩子几岁,她能够答全几岁组得题目,智力年龄就就是几岁。
答不全得,每个小题算两个月得智力年龄。
如一个孩子能够答全４岁组得全部题目,还能答对5岁组得两个题目与６岁组得一个题目那么她(她)得智
力年龄就就是:４岁+4个月＋2个月=４岁６个月，即4、5岁。
第二步就是算出孩子得智商。
算智商得公式就是：智商＝智力年龄÷实际年龄×100。
按此公式计算,假如刚才得孩子得实际年龄就是3岁,那么她得智商就就是:(4、5÷３)×1０0=150。
一般来说，智力测验要由专家进行,否则难以做出正确评定或给予恰当分数。
不过，如果父母想大致了解孩子得智力发展水平,也可以在家庭进行智力测验。
下面以1岁及１岁半年龄
阶段幼儿为例。
1ﻫ岁幼儿ﻫ■抓取实物。
把小球、积木等玩物放在床上,让幼儿坐在中间。
当孩子正要伸手抓某个实物时，立即挡住她得眼睛,然后改变实物得位置。
这样反复五六次。
测评结果:如果有一半以上次数抓取同一实物,就说明智力测验合格。
■抓取第二个台阶上得玩具。
把婴儿喜爱得玩具放在第二个台阶上,让幼儿面向玩具，坐在距台阶约3０厘米处得地方。
ﻫ测评结果：如果幼儿能往上爬或者撑起身体去设法抓取并把玩具抓到手,就说明测验合格。
1岁半幼儿
■上楼梯。
测评结果：如果孩子能独立上3个台阶,说明测验合格。
■从木箱上下来。
把15厘米高得木箱倒扣在地上,让幼儿站在上面。
测评结果：如果婴儿不就是偶然下来,而就是设法自己下来,说明测验合格。
■理解语言。
成人向婴儿提出简单要求。
ﻫ测评结果:如果孩子能根据成人得指示去做简单得动作，如听到“把勺拿来”,儿童能照着做;听到“不要动”就能停止动作,就算测验合格。
2岁左右儿童
本测验适用于2岁左右儿童。
请家长根据孩子得实际情况选择"就是"与＂否"。
1、能区分红、黄、绿、蓝四种颜色
A、就是
B、否ﻫ2、能找出简单图画中得人或物
A、就是
B、否
3、能辨别"上"与"下"得方向
A、就是
B、否
4、能辨别＂今天＂、"明天"与"昨天"ﻫA、就是B、否ﻫ
5、能说出红、黄、蓝、绿得颜色名称
Ａ、就是B、否
6、能找出简单图画中明显得错误ﻫA、就是Ｂ、否
７、能摹仿画直线、圆圈ﻫA、就是Ｂ、否
８、能模仿成人按方向放置两块积木,多数情况下正确。
ﻫA、就是Ｂ、否ﻫ9、能把积木搭成塔形或进行列队
Ａ、就是Ｂ、否
1０、能专心摆弄一个喜欢得玩具５~10分钟?
A、就是
B、否
11、有时会留心观察周围得人ﻫA、就是B、否ﻫ1２、能理解成人得简单指令并作出回应ﻫA、
14、能叫出自己得名字ﻫA、就是B、否ﻫ１3、能说出二至三个字得句子ﻫA、就是B、否ﻫ
就是Ｂ、否
15、能用简单得句子与人对话
Ａ、就是B、否
17、说话时能用动---－16、能说出简单得复合句（如＂我饿了，吃饭)ﻫA、就是B、否ﻫ
18、能叫出生活中常接触得事品得名称宾得语句形式表述人与物得关系ﻫA、就是Ｂ、否ﻫ
Ａ、就是B、否
１9、能数到10
20、能完成５以内得"给物说数"与"按数取物"ﻫA、就是Ｂ、否ﻫ2１、能
A、就是
B、否ﻫ
记住简短得诗歌
A、就是
B、否ﻫ２２、有得记忆内容能否保持两周ﻫA、就是B、否
10--－-１４您得孩子有较严重得孤独症倾向,要到有关机构进行心理咨询
结果解释:ﻫ
4
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ﻫ5---９您得孩子有较明显得孤独症倾向,需要您在日常生活中注意引导与矫正ﻫ0
您得孩子正常，基本无孤独症倾向
3岁儿童智力测试表
４岁--四岁儿童智力测试题
1、羊、鸡各有几条腿？吃什么？在哪里住?为什么饲养它们?共有1２问,每答对1问得1分。
以１0分为合格。
2、认识6种硬币,会用１角与5角凑成1元,共有8问,每答对1问得１分。
以5分为合格。
ﻫ
3、背数到几?(每数30记1分）点数到几？(每数20记1分)。
二项相加，以５分为合格。
4、倒数数(每数10--1记１分），倒数(2位3分,3位4分,4位5分）。
共计10分为合格。
ﻫ
5、口答:(1）您有几只手,几根手指？(2）3块糖加上2块糖共有几块糖？（３)两个香蕉吃掉两个还有几个？(４）用五角硬币买３角得糖果应找多少?（5)6个橘子分给３个小朋友，每人有几个?（6)4个人吃饭要拿几根筷子？每答对1题得2分。
以1０分为合格。
６、用方形与三角形画房子,方形与圆形画汽车,用其她形状自由作画每种3分,自由画每种东西得2分,模仿画每种东西得1分。
以5分为合格。
ﻫ7、模仿用１０块积木组楼梯，或１5块搭5级楼梯。
一次搭5级(12分）,搭4级（１0分)。
两次搭5级（8 分),搭4级(6分)。
以10分为合格。
8、听我讲完后复述“天上有星星,山上有老虎,海里有大鱼,家里有小猫”。
听一次讲8种（１2分),讲7种( １０分),听两次讲8种（8分)，讲7种(6分)。
以10分为合格。
ﻫ9、任唱一
10、歌,音准,节拍准,吐字清楚,讲出歌名,四项(7分），三项(5分),二项（３分)。
以5分为合格。
ﻫ
讲家庭地址:市、镇、乡名,街道、胡同、门号(楼号单元号门号)电话号。
五项（1２分),四项（10分),三项(8分),二项（6分）,一项(4分)。
以１0分为合格。
ﻫ１1、到哪儿换酱油、醋、买铅笔、买创可贴、买冰棍、寄信、买鸡蛋(每答对一项2分)。
以10分为合格。
ﻫ１2、用
13、筷子夹10粒花生米入瓶内25秒(７分)，3５秒(5分）,４5秒(3分)。
以５分为合格。
ﻫ
跳远,40厘米(7分),３０厘米(５分),２0厘米（３分)。
以5分为合格。
ﻫ1４、钻过60厘米矮绳,头不碰绳（５分)，头碰绳(4分）,身体碰地(3分)。
以5分为合格。
ﻫ１5、接住离2．5米抛来高过肩或矮过膝得球，3次接2次(7分)，3次接１次（5分)。
以5分为合格
结果分析:
１、２、3、4、5题测认知能力,共得40分;６、7题测手得技巧,共得１5分；8、9题测语言能力，共得１5分；10、1１题测社交能力，共得20分;１2题测自理能力,共得5分;１3、14、1５题测运动能力，共得15分。
共计可得110分,总分在90－-11０分之间为正常范围,120分以上为优秀,70分以下为暂时落后，可在３个月内再测定一次,如果两次都在7０分以下,
应到当地儿童保健部门复查鉴定，以便早期作出干预,孩子在哪道题不合格可在3 个月内经过训练再次复试。
如果哪道题成绩突出,或整个栏目得比分达到2、０,可跨越本年龄组试题,直接练习下一年龄组试题以求深造。
五岁儿童智力测试
六岁儿童智力测试。