1、偷换主语
不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语
⑴艺术团的演出，博得了各界观众热烈的欢迎，对这次成功的演出给予了极高的评价。
改为：“艺术团的演出，博得了各界观众热烈的欢迎，（观众）对这次成功的演出给予了极高的评价。
”
⑵这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。
改为：“这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，（产品）三次被授予省优质产品称号，（产品——此处主语可承前省）远销全国各地和东南亚地区。
”
2、滥用介词
介宾短语不能作主语，句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等，改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去，二是保留介词短语作状语，后边加上适当的词作主语。
⑴从这件小事，说明了一个大道理。
主语因介词结构的掩盖而残缺了。
⑵由于高级公务员长期在政府中担任要职，形成了一个特殊的超稳定系统，结成了一个盘根错节的人际关系网。
删去“由于”。
⑶中国人民自从接受马列主义之后，中国革命就在毛泽东同志的领导下大大改变了面貌。
改为：“自从中国人民接受马列主义之后，中国革命就在毛泽东同志的领导下大大改变了面貌。
”
3、滥用使动句式
⑴通过丰富的实践，使他接触了广阔的社会生活。
去掉“通过”或“使”。
4、定语过长，丢掉了中心词
（1）在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。
在“兴趣”的后面加“的情况”
（2）教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。
在“注册”的后面加“制度”
（3）复读的第一天，上语文课，一位戴着眼镜，额上略带几丝皱纹，约摸四十岁，精神抖擞，带着微笑走进了教室。
“四十岁”后加上“的老师”或“的人”
1、句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺。
南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。
（将“南堡人民”与“经过”交换位置）
2、缺少与宾语呼应的谓语中心词
（1）他就主动参与社会灾难性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。
（2）“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜，但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情，约七
成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。
（3）鲁迅在《孔乙己》中的孔乙己是受到封建科举制度毒害的无数个读书人中的一个。
宾语是动词谓语的连带成分，表示动作、行为的对象或结果，用在动词之后，回答“谁”或者“什么”这类问题。
及物动词必须带宾语，如“解决、发展、开展、采用、扩大、提高、抓紧、进行”等。
1、把及物动词当成了不及物动词用
（1）这一套消化系统正常进行，人的营养状况就好。
“进行”此处是及物动词“正常进行工作”。
（2）他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
应在“敢搏”后加“的精神”。
2、句子稍长，忽略了与前后成分的呼应
缺谓语动词的宾语误把宾语的修饰语当作宾语
（1）依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。
应该在“4万元”后加“的处罚”
（2）该厂引进了具有90年代中期国际先进水平的日本50铃N系列轻型卡车，成为国内第一家合资生产50铃N系列轻型卡车的厂家。
⑴要想取得优异成绩，必须付出劳动。
“劳动”前则缺必要的定语“艰辛的”。
⑵面对有5名具有NBA打球经验的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以3分优势战胜对手。
改为：“面对有5名具有NBA打球经验的队员的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以3分优势战胜对手。
”
⑴球赛中张强和李丽夺得了男女冠军。
“夺得”前缺少必要的状语“分别”。
⑵校队的十几名运动员在跳高、跳远、体操等项目的比赛中，创造了我校有史以来的最好成绩。
改为：“校队的十几名运动员在跳高、跳远、体操等项目的比赛中，分别创造了我校有史以来的最好成绩。
”
⑴这本书讲真话，道真情，进诤言。
书的作者坦陈了各级领导干部应如何认识和行使人民赋予的权力这一问题的见解。
改为：“这本书讲真话，道真情，进诤言。
书的作者坦陈了对各级领导干部应如何认识和行
使人民赋予的权力这一问题的见解。
”
⑵为了确保这次手术的成功，这家医院已专门成立了心脏病专家和医务工作者组成的抢救小组，并制定了周密的手术方案。
改为：“为了确保这次手术的成功，这家医院已专门成立了由心脏病专家和医务工作者组成的抢救小组，并制定了周密的手术方案。
”
⑶我没有任何理由同我交往了十几年的朋友分手。
（本句两个介宾短语，一个是“与我”，作“交往”的状语；一个是“同……朋友”，作“分手”的状语。
因此应改为“我没有任何理由同与我……”。
）
⑴这次学术会议，收获非常大，时间并不长。
应在“时间”前加“尽管”一词。