第1册-1. 星空
设计思路
艺
大幅场景画首先能给人心灵的震撼，并开拓眼界，带
美
来非常好的视觉体验。其次托班年龄段是幼儿的色彩敏感
育
时期，应该为幼儿创设多种题材的涂鸦绘画内容，让幼儿
人
通过画面更多体会色彩的明暗差异，更熟练的训练涂鸦技
巧，所以对星空这一主题进行创作。
向 美 而 生
活动目标
1、学习选择鲜艳的颜色表达星空的灿烂，感受色彩涂抹带来的
二、基本部分---创作表现
内容欣赏
艺 美 育 人
向 美 而 生
个性创作—过程图解
（1）取白色、蓝色颜料放 （2）用水粉笔把颜料刷开， （3）弹撒画面作品完成
艺
在黑卡纸上，下方留黑底。 取椰树模切，进行粘贴， 底部留出像小山一样的黑底。
（可彩色弹撒）。
美
育
人
向 美 而 生
活动小结
三、作品赏析—自我评析、相互欣赏析
ABOUT US
THANK YOU
18

快乐。
艺
2、通过欣赏感受色彩，初步了解白天和黑夜。
美
3、知道最亮的行星是金星。
育
人
活动准备
向
幼儿材料盒：16开黑色卡纸、水粉笔、椰树模切。
美
班级材料箱：白色、蓝色颜料、调色盘。
而
自备材料：固体胶棒。
生
活动导入
一、开始部分---感知体验、探究发现
艺
美 育
打开导入视频
人
向 美 而 生
活动流程
活动总结与延伸
1、家园共育 请幼儿与爸爸妈妈一起参观夜晚的星空。
2、创意畅想 尝试创作星空下的小树林，用深灰蓝色和黑色画出树干的远近关
系，再画出草装饰画面，作品结束。 3、区角活动
在图书区投放关于星空、夜空的绘本图书；在美工区投放此次活 动的材料，继续加强练习。
知识点
星星指的是肉眼可以看见的宇宙中的天体，星星 可大致分为行星，恒星，彗星等，星星的亮度常用 星等来表示，星星越亮，星等越小。最亮的行星是 金星。