探监的日子，一位来自贫困山区的老母 亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花 子已经炒熟，老母亲全嗑好了。 服刑的儿 子接过这堆白花花的葵花子，手开始颤抖。 母亲亦无言语，撩起衣襟拭眼。她千里迢 迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要 节省许多开支才凑足路费。来前，她把在 煤油灯下嗑好的瓜子放在一起，看它们像 小山一点点增多，自己却没舍得吃一粒。 服刑的儿子垂着头，作为身强力壮的小伙 子，正是奉养母亲的时候，他却不能。在 所有探监人当中，他的母亲是最褴褛的。 母亲的瓜子，包含千言万语，儿子“扑通” 给母亲跪下，他忏悔了
路遥知马力， 日久见人心 岁寒知松柏 患难见真情
活动：
1.告诉老师，在你学习的十多年来，老师所 做的最另你难忘的一件事。 2.告诉学生，你从教多年，学生所做的最令 你感动的一件事是什么。 3.告诉学生，你心目中的好学生形象。
4.告诉老师，你心目中的好老师的形象。
• 在学习和事业的攀登中，总要越 。 过险峻的高山，度过茫茫的阔水。 而自信心就是登山的云梯，渡水 的飞舟。 • 朋友，让我们充满自信，自信 让我们自强不息，让我们在为自 己的愿望或理想而努力奋斗的路 上不会寂寞。朋友让我们在艰难 的事业中保持必胜的信念，朋友 让我们有勇气攀登科学的高峰。
学会感恩，不要再认为父母是理所当然 帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的 世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成 人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别 再贪得无厌的索求他们的付出，
学会感恩，不要再认为你所拥有的一切是理 所当然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血， 你的努力，但也不都是你一个人的，因为没有他 人的心血和努力，世界就无法像现在这般绚丽。 感谢老师给予我及时的指导与教育。
老师的心，和父母一样。 父母给了你生命，老师给了你灵魂。 父母给了你肉体，老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴
老师。
采桑子· 清贫
诲人不倦勤播种, 情洒人间,爱满人间, 七彩犁头从未闲, 育才何惧风雷电, 风劲一天,雨骤一天, 岁岁年年守杏坛.
欣赏
红烛燃尽留丹心, 滋润心田,启蒙成贤, 济济英才满校园, 蚕丝吐尽终无悔, 到老挥鞭,大计百年. 科教兴国兰意坚.
母爱的力量
一个年轻的母亲因患白血病久卧病榻，身心越来 越疲惫。她知道留给自己的日子不多了，就趁医生、 护士不注意的时候拼命为女儿编织了一件毛衣。毛 衣织完藏在枕头下，人也从此进入半昏迷状态，后 来她隐约听见护士的议论，知道自己不出3日将远离 亲人，心里倒也十分镇定。 第二天突然听到病房外 有鼓乐声，问床前守护的丈夫，丈夫只得告诉她， 再过两天就是“六一”儿童节了，学生们在操练。 年轻的母亲咬咬牙说：“我一定要活过儿童节，我 不能死在6月1号。不然，每到儿童节，女儿想起这 天失去母亲，她能高兴吗？”果然，这个年轻的母 亲再半昏迷状态下与死神周旋，时不时微睁开眼睛 问，什么时候了？终于坚持到6月2日，她松了一口 气：“好了，我要同你们说再见了。”说完指指枕 头下，含笑而去。
的的 父 身肩 爱 躯膀 如 托山 起， 我宽 们阔
母亲曾背着我们劳作
孟郊《游子吟》
慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。
英文MOTHER（母亲） 的诠释：
M（many）妈妈给了我很多很多 O（old）妈妈为我操心，白发已爬 上了您的头 T（tears）您为我流过不少泪 H（heart）您有一颗慈祥温暖的心 E（eyes）您注视我的目光总是充 满着爱 R（right）您从不欺骗我们
学会感恩，它是一种礼仪，是一种健康的 心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、 现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一 天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加 温馨起来。
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
把父母为你做的事和你为父母做的事列举出 来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是 否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。
我们有太多值得感恩的事情和理由。感 谢我们的父母，由于你们的言传身教，于是， 我们懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分 辨是非曲直。感谢我们的老师，因为你们的 指导和教育，于是，我们懂得了用知识来武 装自己。感谢我们的朋友和同学，是你们的 友情和包容，让我们有了自己独立的性格表 现，于是，我们也学会了包容别人……
11.你父亲的生日是_________。 12.你父母亲的年龄是_________。 13.你父母亲的身高是________。 14.你父母亲穿_______码鞋。 15.你父母亲喜欢颜色是________。 16.你父母亲喜欢食物是________。 17.你父母的属相是________。
说出你最想对父母说的一句话
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浪漫无须苛求，尤其是在母 爱面前。父母之爱并不等于一束 康乃馨，或其它贵重礼品。一个 微笑，一句祝福，只要里面有你 的真诚，就是最好的礼物。 • 父母并不在乎自己的子女送 的礼物的贵重，而在意的是其中 蕴涵的一片感恩孝敬之心。
孝敬父母是中华民族的传统美德， 是做人的最基本道理。其实父母并不 需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做 什么大事，而是要求我们从现在做起， 从点滴做起；有时候关心孝敬父母， 就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、 一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚 至只是一个微笑。小结Sunset
大海
树木
阳光
有这样一位母亲，女儿每年生日时，妈妈总 是带她到医院去看望当年的产科医生，感谢他将 孩子带领到这个世界上。女儿在各种比赛中获奖 时，父母不是先夸奖她，而是提醒女儿：无论取 得什么样的荣誉，都离不开你身边的同学、老师。 女儿从母亲手中接过新文具、新衣服、好吃的食 品时，她都会懂事的以微笑和“谢谢”来感谢父 母对她的关爱。长此以往，她学会了感恩，学会 了让周围的人都来分享自己的快乐。
学会感恩，不要再认为所有的事情都是理所当 然的，其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢 为我们服务的人，以学校为例，如果没有老师、图 书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊 事员等等的工作保障，我们的校园生活和学习就难 以维持。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务； 学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢 谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会 “在乎” 每一个人，尊重他人的权益；体现在生活的每一个 细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环 境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安 静属于大家……如此的学会、学会，能使我们懂得 更多, 爱的更多, 得到的更多。
我在家里最经常对父母说 的话是什么？ 父母经常对我说的话是什 么？
我们在家最常说： 我回来了！ 哦，我知道了！ 你真烦！ 今天吃什么啊？ 我没钱了！ 老师要你签名。
父母最常说：
你要好好学习啊！
讨论下面同学的做法：
• ①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望 很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回 家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的 活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家 务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝 敬父母，其他都是多余的。 • ②一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下 了一段话：为了我们的妈妈，我们应该好 好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不 再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世 界上最好的生活！妈妈，等着我给你过最 幸福的生活吧。
讨论:
如何感恩父母?
①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸 妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？ 你爸爸妈妈的生日是哪一天） ②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父 母，不和父母发脾气 ③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 ④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 ⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通） ⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母 的意见.。 ⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年 人保护法） ⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活 情况，不让父母操心 ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）
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看了以上的一些小故事，你有什么感想？ 说一说你和父母亲之间的事情吧！
1、你妈妈的生日是哪天？ 2、你知道父亲节是哪一天吗？ 3、你妈妈最喜欢的是哪套衣服？ 4、你爸妈的结婚纪念日是哪天？ 5、你爸爸今年多少岁？属什么的？ 6、你爸爸喜欢吃的菜是什么菜？ 7、你知道母亲节是哪一天吗？ 8、你给父亲买过生日礼物吗？ 9、平常在家里帮父母做多少家务？ 10、你了解父母的爱好、兴趣吗？………
——主题班会
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感恩节
西方国家有“感恩节”，中 国自古以来就倡导“滴水之恩， 当涌泉相报”，时至社会高速发 展的今天，一些人却不懂得感恩 了。
学会感恩，感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、
明媚的阳光和新鲜的空气； 学会善待世间万物的生命，爱护一草一木，爱 大自然、爱地球母亲。
“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心， 不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、 关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以 与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、 爱国家、爱民族了。
青岛开发区四中每天都给学生布置感恩作业： “今天有没有给别人添麻烦？今天是否有进步表 现？今天你最感激谁？”老师用激励性的语言给 予学生关爱和理解的批阅，并评出四个等级，将 成绩记入学生的德育档案。学校这样做的目的， 就是让学生学会反思，善于发现别人的优点，加 强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，来塑 造学生的健全人格。
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去年在电视上曾看过这么一个故事。 有 一家人，儿媳嫌婆婆老了，眼睛又不好， 不中用了。就让丈夫把他母亲送出去。 第 二天一早，儿子对母亲说：“妈，我背您 出去走走。。” 儿子背着母亲走进了一片 大森林里，走啊走啊。眼看快晌午了。 儿 子把母亲放到一棵大树旁边，说：“妈， 您先坐会，我一会就回来。”说完，就要 走。 这时，母亲说：“儿啊，我知道你想 作什么。但这大森林里你很难走出去的， 所以我在沿路上折了树枝作为记号，回去 的时候看着别走丢了。”