学习实践科学发展观之后
2007年，我通过公开招考由教育队伍进入国土系统，并按人事局的安排到乡政府从事国土管理工作，先后兼任乡安全专干、人大专干、组织干事、远教专干和纪检专干，并参与驻村工作。

荏苒冬春谢，寒暑忽流易，弹指之间，白驹过隙，两年的时间里，承蒙乡党委政府的厚爱，以及同事的竭心帮助，我实现了由人民教师到人民公仆的角色转变，在新的工作岗位上渐渐找到了新的工作状态，不胜铭感。

由于自己是中途改行之人，半路出家之辈，初到政府时，我书生意气十足，敏于言而讷于行，实际工作一翻受搓之后，又变得过于谨小慎微，长时间以来，总认为一名乡政府普通干部只要做到“记牢书记讲过的话，做好乡长安排的事，完成领导布置的任务，融洽同事之间的关系”即可，工作中做得多，想得少，埋头干事多，主动汇报少。

经过这次深入学习实践科学发展观活动，通过剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况，我发现自己在思想和工作方面存在的主要问题还很多，主要是：
一是在工作理念上与科学发展观的要求有差距。

主要表现在：学习不主动，自觉性不高，有学习的意识，缺少学习的行动，理论学习不够深入、系统；思想不够解放，创新意识不强，思想上没有与时俱进，有时不能用新思维、新方法解决工作中遇到的新情况、新问题，影响了工作效果。

二是在工作作风上与科学发展观的要求有差距。

主要表现在：工作标准不够高、要求不够严。

两年里，我任劳任怨，干了不少工作，也取得了一定的成绩，但没有做到尽善尽美、精益求精，没把工作放到时时处处争一流的标准上去把握，在思想上还缺乏“闯”劲，工作中还缺乏“钻”劲，行动上还缺乏“韧”劲，领导推一推，我就动一动，事情一增多，情绪就上来。

三是在工作方法上与科学发展观的要求有差距。

主要表现在：向领导汇报不够，与同事交心不足。

自己主观认为坐在办公电脑前是工作重点，潜意识对内业工作的精力要相对多一些，从而向领导汇报的时候不多，与同事交心的机会较少，不能及时了解他们的意愿与想法，导致不能准确领会领导的意图，也不能让领导了解自己的工作难处，更不能博采众长，集思广益，从他们中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地开展工作。

通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助，我深知上述问题不可小视，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。

要想工作做得好，先把问题解决好，今后的工作中，我觉得自己应该努力做好以下几个方面：
一是坚持勤奋学习，强化学习意识。

丰富学习内容，充分利用学习网站，认真学习业务知识，广泛涉猎经济、文化、科技、管理等知识，不断拓宽知识面，提高综合素质；学会思考、勤于总结，经常对自己做过的工作进行反思总结，汲取经验教训，大胆创新，提高工作能力。

二是坚持敬业奉献，勇于开拓创新。

在今后的工作中，要提高工作标准，立足本职，爱岗敬业，刻苦钻研，提高业务能力，增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力，敢于想大事、抓正事、解难事，认真研究和解决一些重点，难点问题，统筹兼顾，切实做好本职工作。

三是坚持沟通联系，敢于虚心学习。

工作不是闭关修炼武功，不能一味地闭门蛮干，要多与领导沟通，养成早请示，晚汇报的习惯，让领导了解自己的工作，让领导帮助解决工作中的困难；要积极融洽同事关系，主动和同事交流，虚心向同事求教，求工作方法、求工作经验，形成良好的工作氛围，提高自己的工作效率。