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口才艺术与社交礼仪一、礼仪与做人1.1礼仪的概念1.礼的三层含义包括()。

A、B、C、D、答案:ABD2.礼貌是有形的。

()答案:×3.礼仪不属于情商范畴。

()答案:×1.2礼仪的内涵1.关于夏季正式场合穿衣礼仪说法中,正确的是()。

A、B、C、D、答案:A2.关于穿西服的礼仪说法中,正确的是()。

A、B、C、D、答案:D3.关于礼仪的内涵说法正确的是()。

A、B、C、D、答案:ABD4.礼仪是无形的纪律。

()答案:√1.3做人的层次1.()是做人的第一个层次。

A、B、C、D、答案:C2.一个人的家教和教育程度可以通过一个人的举手投足间展现出来。

()答案:√1.4礼仪无处不在无时不有1.在整个礼仪中,吃的礼仪所占的比例是()。

A、B、C、D、答案:D2.好男人的五个标准不包括()。

A、B、C、D、答案:B3.礼仪,不只存在于特定的场合。

()答案:√4.吃相,是最能反映一个人及其家族的文化的。

()答案:√1.5礼仪的坚持1.形成贵族,需要()。

A、B、C、D、答案:ABD2礼仪是一个短期的做人过程。

()答案:×3养成好的习惯会改变一个人的命运。

()答案:√1.6礼仪的真谛(一)1.()是礼仪的本质要求。

A、B、C、D、答案:B2.关于主流观点叙述不正确的是()。

A、B、C、D、答案:ACD3.忍耐是讲礼仪所必须的。

()答案:√4.礼仪是入职的门槛之一。

()答案:√1.7礼仪的真谛(二)1.礼仪不需要慎独。

()答案:×2.礼仪要讲究自然得体。

()答案:√1.8礼仪的真谛(三)1.()是想要尊严的首要条件。

A、B、C、D、答案:A2.礼仪要求我们一视同仁,一视敬人,人有()不同,没有高低贵贱之别。

A、B、C、D、答案:B3.下列对礼仪真谛说法不正确的是()。

A、B、C、D、答案:B4.礼仪是有阶级之分的,是不平等的。

()答案:×1.9礼仪的重要性(一)1.我们传统文化中家国文化的()可由“修身齐家治国平天下”体现出来。

A、B、C、D、答案:A2.礼仪表现的是一种高素质。

()答案:√3.文就是文明,化是融化在血液里,体现在行动中——这就是文化的内涵。

()答案:√1.10礼仪的重要性(二)1.关于核心价值理念说法不正确的是()。

A、B、C、D、答案:ABC2.我们中国的礼仪不需要吸取国际惯例中的合理成分。

()答案:×1.11礼仪的缺失(一)1.属于日常生活中讲礼仪的事例是下列哪项?()A、B、C、D、答案:C2.下列说法正确的是()。

A、B、C、D、答案:ACD3.吃法国大餐时,不可大声说话。

()答案:√1.12礼仪的缺失(二)1.下列选项讲礼仪的是()。

A、B、C、D、答案:ACD2.在有些国家,伤害动物是违法的。

()答案:√3.在马来西亚,用左手握手是对对方的不尊重。

()答案:√1.13礼仪关乎成败1.下列属于口才起到的作用是()。

A、B、C、D、答案:B2.口才是指()。

A、B、C、D、答案:A3.德国奉自由为至上。

()我的答案:×二、口才艺术释义2.1口才艺术的释义、特点与要求1.体态语主要表现在手势和()。

A、B、C、D、答案:C2.下列哪项不属于口语表达的特点?()A、B、C、D、答案:D3.下列对艺术的特点描述最全面的是()。

A、B、C、D、答案:C4.人类语言表达为线式表达。

()答案:√2.2口语表达的标准1.错误描述口语表达标准的是()。

A、B、C、D、答案:C2.下列哪项不属于聊天的目的?()A、B、C、D、答案:B3.口语表达的标准之一“正确”,指的是没有理论性。

()答案:×4.口语表达要对每一句话都字字斟酌,整体效果倒不用太注重。

()答案:×2.3口语表达的误区1.不是现在口才艺术存在的误区的()。

A、B、C、D、答案:A2.会说不会说都要多说是口才的八大理念之一。

()答案:×3.口才艺术包括朗诵、念稿。

()答案:×2.4口才的理念1.说有目的的话,是指要()。

A、B、C、D、答案:A2.在讲说中,构成主体的是()。

A、B、C、D、答案:B3.监控属于主体意识的范畴。

()答案:√4.口语表达者应具备的素质之一是思维能力。

()答案:√三、口语表达者应具备的素质3.1口语表达者应具备的素质(一)1.口语表达者应将形象思维和抽象思维分开思考。

()答案:×2.知识水平又分为专业知识和一般知识。

()答案:√3.哲学水平指的就是理论素养。

()答案:√3.2口语表达者应具备的素质(二)1.口语表达者需要的文化底蕴不包括()。

A、B、C、D、答案:B2.错误描述应变技能的是()。

A、B、C、D、答案:B3.目的应放在技能的应用的首位。

()答案:√4.语言艺术的范畴包括了怎么说话,手势,语调,儿化音等。

()答案:√四、认真研究你的听众4.1讲说对象的构成1.错误描述讲说对象构成要素的是()。

A、听众职业B、听众年龄C、听众心理D、听众性别答案:A2.听众地位指的是听众的职位高低。

()答案:×3.口语表达者应和其他演讲者的风格一样。

()答案:×4.2如何研究听者的反应和诉求1.在现场观察你听众的()。

A、语调B、态势语言C、是否高兴D、说话声音的大小答案:B2.爱国是具体的,比如,具体表现之一为升国旗时应双目注视国旗。

()答案:√五、内容与形式的统一5.1内容的六个方面1.内容与形式的统一是口才与艺术的真谛。

()答案:√2.没有一定的形式,内容就没有载体。

()答案:√3.有品位本身就意味着高尚。

()答案:√5.2讲说的形式1.要注意()是注意声浪的技巧之一。

A、听众的心理感受B、调谐C、听众的反应D、听众的反应和调谐答案:D2.掌握好的声调技巧就是要控制好节奏。

()答案:√3.声调技巧中要选择适当的语气,但适当的语气并不意味着一成不变。

()答案:√六、学生的日常礼仪6.1明礼诚信1.学生是多重身份的人,一般来说,()不是学生的身份。

A、公民B、人子C、配偶D、学子答案:C2.法制观念的树立,不仅仅是守现成的法规。

()答案:√3.人的本质就是一切社会关系的总和。

()答案:√6.2团结友爱1.当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发点,我们应该()。

A、B、C、D、答案:B2.孝顺的表现包括在父母抚养自己时不顶撞父母。

()答案:√3.处理好与家长的关系是人子之礼中最重要的。

()答案:√6.3体贴父母1.日常生活中,没有做到对父母讲礼仪的是()。

A、B、C、D、答案:D2.体贴父母包括下列哪项?()A、B、C、D、答案:ACD3.身为人子,表达对父母的爱要用适当的方法。

()我的答案:√6.4学子之礼1.下列哪项不属于尊重老师的劳动?()A、考试作弊B、认真独立完成考试C、上课认真记笔记D、上课认真听讲答案:A2.现在学校里的教书,指的是()。

A、传道B、传教C、解惑D、授业答案:D3.“一日为师,终身为父”体现了对老师的尊重,并无糟粕的一面。

()答案:×4.老师批评的次数过多也要虚心接受。

()答案:√6.5友爱同学1.老师去学生宿舍探望时,做法不当的是()。

A、礼貌相迎B、认真回答问题C、热情接待D、离开时不用相送答案:D2.在上课时,()是不尊重老师的表现。

A、关闭手机B、对该下课却不下课的老师表示烦躁C、着装整齐D、有问题举手答案:B3.友爱同学不包括()。

A、不与学习差的同学来往B、不伤害同学自尊心C、心胸开阔D、诚心诚意,彬彬有礼答案:A4.路遇教辅人员,因其不是你的授课的老师,打不打招呼都可以。

()答案:×6.6校园礼仪1.错误描述男女同学相处的是()。

A、男生照顾女生天经地义B、男生主动谦让,女生举止得体C、谈话举止有分寸D、要尊重、大方、健康、向上、负责答案:A2.在公共场所,()属于学生不讲礼仪。

A、不随地吐痰,不随地抽烟B、在教室占座位C、在教室不吃零食D、在餐厅排队打饭答案:B3.在餐厅,有君子风度的是()。

A、经常剩下饭菜B、排队礼让C、吃饭时胳膊肘放在桌子上D、用餐高峰占座位答案:B4.在卫生间吸烟,这不算是没有风度。

()答案:×6.7坦诚相交1.在交本国朋友时,错误描述择友条件的是()。

A、不交直接指自己缺点的朋友B、选择志同道合的朋友C、交补己之短的朋友D、选择忠诚可靠的朋友答案:A2.关于坦诚相交,下列说法错误的是()。

A、不需要与君同乐B、彼此督促C、互尊互助D、患难与共答案:A3.在见面礼仪中,中国是拱手礼,日本是鞠躬礼,阿拉伯国家则是合十礼。

()答案:×6.8涉外十四条通则1.在谈恋爱时,下列说法不正确的是()。

A、符合道德B、遵守法律C、应快速确定关系D、要有共同志趣答案:C2.收入,年龄,恋爱婚姻属于个人隐私,健康状况,家庭住址同样也属于个人隐私。

()答案:√3.在与别人相处的时候,遇到不懂的地方要做到“不懂装懂”。

()答案:×6.9恋爱之道1.男生写情书的三要素中,()不在其中之列。

A、有文采B、字体潇洒C、文字中志存高远D、写实话答案:B6.10拒绝求爱的方式1.在热恋阶段,()属于行为不当。

A、不必注意对方缺点B、保持理智C、尊重对方D、尊重他人答案:A2.在恋爱初期约会时,不适宜的一项是()。

A、动作稳重B、选择浪漫的地点C、着装随性D、穿衣正式答案:C3.热恋时,恋人不可以在校门口拥抱,亲吻,这种行为是不礼貌的。

()答案:√6.11分手的注意事项1.不符合“明确目的去准备”的是下列哪项?()A、准备讲说内容B、放弃物质追求C、扩大知识储备D、认真研究听众答案:B2.婚姻中应该做到自立以及平等相待。

()答案:√3.拉近与听众的感情和定调是开场白的作用之一。

()答案:√七、口语表达流水线7.1演讲的开场白1.()不是开场白存在的问题。

A、不过分谦虚B、说过多的套话C、开场白过长D、腿抖答案:A2.开场白的目的达到时,还应该再继续说一阵,而不应该迅速进入下一个环节。

()答案:×3.开场白需要讲好就需要与听众寻求共鸣。

()答案:√7.2演讲的展开1.下列不属于“党内演说四大家”的是()。

A、王若飞B、周恩来C、毛泽东D、彭德怀答案:D2.对于展开阶段的口语表达,()是错误的表现。

A、埋头讲话B、明确主线,充实内容C、运用气势吸引听众D、入境答案:A3.()不是开场白阶段容易犯的错误。

A、互动沟通能力差B、忽略场地环境C、技巧欠缺,效果平淡D、内容里无效信息多答案:B4.展开阶段,好的标准是“猪肚”。

()答案:√7.3演讲的结尾1.表述阶段,易出现的问题不包括()。

A、虎头蛇尾B、啰里啰嗦。

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