2021部编版四年级语文下册《巨人的花园》课后作业布置（带答
案）
一、读拼音，写词语。

gǔn dòng mào shèng ào mìjìng pèi kòng xì
gǎi shàn wéi kàng zhú jiàn hén jìjiāng yìng
二、用“ ”画出加点字的正确读音。

繁衍．（yān yǎn）率．领（shuài lǜ）蔬．菜（sūshū）
黄浦．江（pǔbǔ）看．家（kàn kān）啄．木鸟（zhuózuó）供．给（gōng gòng）剥．削（bāo bō）
三、形近字组词。

怒（_________）脂（_________）拭（_________）测（_________）
努（_________）指（_________）试（_________）则（_________）
详（_________）豪（_________）辟（_________）碳（_________）
祥（_________）毫（_________）僻（_________）炭（_________）
四、先将词语补充完整，再根据要求分类。

人声鼎（____）（____）雀无声志（____）高远精（____）报国
视死如（____）慈眉（____）目老（____）龙钟（____）耳欲聋
形容声音大小：
_____________________________________________________________
形容人物品质：
_____________________________________________________________
形容人物外貌：
_____________________________________________________________
五、选词填空。

发明发现发扬发挥
1．现代科学技术在我们的生活中（__________）着重大作用。

2．当他走进教室时，才（__________）只有他一个人准时来了。

3．科学家（__________）了许多先进设备，满足了人们的生活需要。

4．同学们应该（__________）团结互助的精神。

六、根据课文内容填空。

花园里的景色一开始（______），后来变得（______），是因为巨人
（_________）；最后，花园的景色又由（______），变得（_______），是因为巨人学会了（___________）。

七、阅读课内片段，完成练习。

巨人看到这个情景，心也软了。

他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。

”他十分后悔自己先前的举动。

他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。

孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。

只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。

巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。

这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。

小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。

别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。

春天也跟着一起回来了。

巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。

”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。

从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。

孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。

1．根据意思，找出文中的词语。

（1）待人凶恶狠毒。

（______）
（2）游戏，嬉戏。

（______）
2．巨人对待小男孩的态度有明显的变化，先是________，后是________，作者在这里运用了________的写法。

3．文中说巨人明白了，他明白了什么？（）
A．春天不到花园里的原因是他的自私——一次次赶走孩子们，没有孩子的地方就没有春天。

B．春天还没有到来，是因为孩子们赶走了春天。

参考答案
1、滚动茂盛奥秘敬佩空隙改善违抗逐渐痕迹僵硬
2、yǎn shuài shūpǔkān zhuógōng bō
3、怒吼松脂拂拭测试努力指示考试一则详细自豪开辟煤碳吉祥丝毫偏僻木炭
4、沸鸦存忠归善态震人声鼎沸、鸦雀无声、震耳欲聋志存高远、精忠报国、视死如归慈眉善目、老态龙钟
5、发挥发现发明发扬
6、美丽漂亮寒冷荒凉砌起了围墙荒凉美丽分享
7、
1．凶狠玩耍
2．叱责抱住对比
3．A。