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《中学综合实践活动》教学日历

第1节综合实践活动课程的管理
课堂讲授
理解并学会对学生的管理、对指导教师的管理、对研究性学习中的要素的管理问题
8
1
第2节综合实践活动的学生发展评价
课堂讲授
掌握在综合实践活动中对学生的评价的方法方式、评价的差异性与个性化以及能力评价标准
第二讲综合实践活动的性质与理念
第1节综合实践活动课程的历史发展
课堂讲授
了解国内外活动课程的发端、形成及发展
2
0.5
第2节综合实践活动的课程定位
课堂讲授
掌握综合实践活动的性质、特点、内容及学习过程
2
1
第3节综合实践活动的基本理念
课堂讲授
理解综合实践活动的基本理念:面向生活、注重实践、开放多元
3
2
第三讲综合实践活动课程目标
《中学综合实践活动》教学日历
总学时:16总周数:8
周次
学时
教学内容
授课方式
作业与试验
备注
1
1
第一讲综合实践活动的背景、性质
第1节综合实践活动课程的背景和意义
课堂讲授
了解综合实践活动课程的背景及其必要性
1
1
第2节综合实践活动课程的基本性质
课堂讲授
理解综合实践活动是综合取向、能力取向、经验取向的课程
2
0.5
第六讲文献研究基本知识与教学应用
第1节什么是文献研究法
课堂讲授
了解文献的含义、分类、主要分布;理解文献研究及意义
7
1
第2节如何指导学生进行文献研究
课堂讲授
学会引导学生分析课题,确定要查询的文献资料的类型;指导学生选择检索工具,进行文献检索;指导学生对搜集的文献进行整理和分析
8
1
第七讲综合实践活动的管理与评价
第1节综合实践活动课程的目标概述
课堂讲授
理解课程的基本要素及目标对课程的影响;理清本课程目标取向及内在结构(类型、层次、能力表现)。
4
2
第2节综合实践活动课程目标的设计
课堂讲授
了解基于目标的教学设计的路径;研讨当前综合实践法课程目标设计中的问题及对策,并设计目标任务
5
0.5
第四讲社会调查研究基本知识与教学应用
第1节社会调查研究
课堂讲授
了解社会调查研究的基本知识(含义、特点、作用、方式方法、准则及过程等)
5
0.5
第2节程序、类型、结构等;学会设计问卷
5
0.5
第3节访问法
课堂讲授
掌握访问法的含义、类型、实施过程、访问技巧等
5
0.5
第4节教学应用
课堂讲授
学会实施以社会调查法为主的专题社会调查活动;多种研究方法融合的综合性主题活动
6
0.5
第五讲实验研究基本知识与教学应用
第1节实验法
课堂讲授
掌握实验研究法的含义、作用、分类等
6
0.5
第2节实验研究基本过程
课堂讲授
学会选择研究课题、进行实验设计、操作实验、整理分析数据、展示实验结果
6
1
第3节教学应用
课堂讲授
开展以实验研究为主的专题探究活动;实行多种研究方法融合的综合性主题活动
7
1
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