小学新学期开学工作计划【篇一】小学新学期开学工作计划暑假已经过完了，迎来了开学，新学期，新开始，下面是初中秋季学校开学工作计划，欢迎大家阅读学习。

一、做好师生到岗到校工作：一是教师到岗要齐。

调入、调动、新分配的教师要迅速到校报到，在9月1日前搬家到位。

学校之间有调动的、校内岗位有变动的，要做好相关档案资料、学校财产的交接二是学生到校要齐。

积极走访动员学生入学，严格按照义务教育法就近方便入学和划片招生的原则实行招生，严格学籍管理，学生异动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。

原则上20xx年8月31日前已满6周岁的才能够就读一年级。

必须注册取得网络学籍。

三是从严聘用临时工，聘用之前一律要先报中心校审批，同意后方可聘用，聘用的人员要求思想素质好、具备相关岗位从业的资格证书，签订规范的劳动用工合同建中心学校备查。

二、做好环境卫生整治工作：一是操场、进出学校的道路、屋后沟的的杂草、垃圾的清理要到位;绿化带的花草树木的整枝修剪、杂草的清理都要到位;教室、办公室、寝室、厨房、各功能室、厕所、猪圈等处的卫生由教师动手清扫整理。

确保在8月29日之前完成到位;二是制作好横幅标语，调整好校园广播，确保开学时学校面貌焕然一新，营造积极的开学氛围。

三、完善学校各项规章制度：一是各学校要根据上学年的学校管理实践，结合新学年的管理目标与要求，进一步修改完善学校各方面的管理制度，确保各种制度要规范合理;二是组织教师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的《备课作业质量规范》、《罗田教职工管理暂行规定》、《教师言行二十不准》、《一票否决》等资料，提升教师的政策水平;中心学校将组织抽测。

四、做好教育教学上轨工作：一是进一步规范教学行为，不准分快慢班。

二是各幼儿园招生要增大走访宣传力度，提升幼儿入园率;三是各小学要做好在校学生的巩固率，坚持原则办理学籍异动手续;四是初中要做好七年级新生的入学工作，确保优质生源不外流，九年级要防止学生外出打工而流失;五是“十表”要到位：(周历表、时间表、课程表、校务分工表、教师任课表、节假日护校安排表、教师值日表、卫生值日表、路队护送安排表、住宿护寝安排表)要按照中心校下发的统一格式要求制作，张贴规范美观，特别是课程表，一定要按照部颁课程计划的标准开设开齐各门课程，在使用前要报中心学校审批;各校幼教课程表、幼教时间表、幼教教师任课表一律要按照幼教课程标准单独编排。

(加横线的表和幼教用表要加盖公章送中心校存档备查)六是教学计划方案到位：学校各种工作计划、实施方案要重新修订完善;七是做到教学设施设备到位：图书试验仪器准备到位、远程教育设备要整理安装到位;八是教学用品发放到位：教材、教学用书、教案、政治和业务笔记、、听课笔记;班主任工作手册、工作笔记本。

要加盖上“学校教育教学教研常规管理专用章”。

填写好日期，以方便今后检查。

学生的课本、练习本、练习册等要迅速发放到位。

【篇二】小学新学期开学工作计划新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入展开素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提升学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提升学生的基本道德。

规范班级日常管理工作，展开丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。

学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存有很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但因为种种的原因，部分学生身上仍存有着以自我为中心，纪律观点淡薄等现象，能够通过集体教育来转化。

学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。

上课绝大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。

个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要实行个别辅导和特别的注重。

家长大多是农民。

家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点，本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。

总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点增强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续实行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的水平。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促动身心健康。

具体工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼水平，培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。

建立各种生动活泼的评比栏.(3)展开丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、常规管理措施1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每得到20分，就能够换一月亮。

表明学生在各方面都有显著的提升。

对每个小组的学习、纪律、卫生情况实行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。

“学习小组”中的四位同学要互相协助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这个方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。

四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)定期对学生实行道德行为的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面，通过四年的锻炼，学学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长实行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。

有大问题即时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。

培养班干部同学的责任心，号召他们积极协助后进的同学。

班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。

班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，准确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍注重。

有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。

作为班主任，对学生增强心理健康教育就显得尤为重要。

【篇三】小学新学期开学工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过展开富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的水平，积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况三(1)班现有学生56人。

女：23人，男33人，其中九名为本学期的插班学生。

据了解，班内绝大部分学生文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。

但很多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。

此外，很多学生纪律观点薄弱，自制力极差。

这些需班级师生共同努力，促动进步。

三、奋斗目标近期：根据班级实际与学校工作计划。

抓好常规教育，尽快使学生适合三年级的学习，初步养成遵守课堂纪律的好习惯。

中期：增强学生行规教育，培养小干部水平和责任心。

增强集体观点与竞争意识，为形成良好班风打好基础。

远期：通过一系列教育活动，提升学生全面素质。

为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。

四、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2)以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提升理解，持续上进;(4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)建立平等的师生关系，提升学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理水平;(6)结合“十、一”等各种节日，实行爱国教育;(7)“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题展开四个四多活动。

2、智育(1)继续展开“课前一分钟见闻谈”活动;(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要持续督促，使他们持续取得进步;(3)在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;(4)展开写好字，读好书，做好文的活动;(5)鼓励学生努力学习，发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报;(2)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动;(3)认真做好两操，展开有益、健康的课间活动;(4)要求学生认真上好各专业课;(5)培养劳动技能，在家做力所能及的家务;(6)展开“拥抱自然，保护环境”的活动。

五、各月份的工作安排九月份1、做好开学的各项工作，如：上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

2、“四项”竞赛开始。

3、庆祝“教师节”。

4、初期家访。

十月份1、“庆十.一”主题班会。

2、爱国主义教育。

十一月份1、做好家长会工作。

2、差生结对协助。

十二月份1、口算过关。

2、刊出“节约资源，我在行动”专刊。

一月份1、准备复习迎考。

2、写好操行评语。