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五年级下册语文试题-测试题二 人教部编版 (含答案)

部编版五年级测试训练题二
一、找出错别字并改正。

1.通辑( ) 2.一踏纸( ) 3.奕棋( ) 4.疏峻( ) 5.吉详( ) 6.肖象( ) 7.开消( ) 8.撕杀( ) 9.膺品( ) 10.贮立( )二、为下列句中破折号选择正确的用法(填序号)。

()
①声音延长②语意转折③解释说明④语意递进
(1)我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

( )
(2)我的时装展不得不推迟了——不然,就只有展出未缝成的衣服了。

( )
(3)“嘀嘀——”不时从门前的马路上传来汽车鸣笛声。

( )
三、根据句子的意思选词填空(填序号)
①仍然②居然③果然④显然
(1)我真没有想到,他平时这么老实,( )会做出这种事来。

(2)看那表情,他( )还没有认识到自己的错。

(3)虽然天气十分寒冷,但( )无法挡住人们参赛的
热情。

(4)他真的来了,( )不出我所料。

四.选出下面句子中下划线词语的正确解释。

(填序号)
(1)理所当然________ ①条纹,纹理②道理,事理③管理,办理
(2)隆重________ ①盛大②兴盛③深厚,程度深
(3)推辞________ ①躲避,推托②告别③文辞,言辞
(4)便宜:①价钱低。

②不应得的利益。

①花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。

________
②做人要坦荡、大方,不能总想着占小便宜。

________
(5)欣赏:①享受美好的事物,领悟其中的情趣。

②认为好;喜欢。

①他很欣赏这个建筑的独特风格。

________
②小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。

________
五.用恰当的词语替换下面句子中的下划线词,不改变句意。

(1)它孤独地站立于小树的绝顶。

________
(2)摇下来的桂花,朵朵完整,新鲜。

________
(3)我把珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。

________
六.写出与下面句子中的画线部分相应的成语。

(1)和氏璧是一件无法估价的宝物。

________
(2)廉颇背着荆条,向蔺相如请罪,蔺相如热情地出来迎接。

________ (3)光传播的速度这样快,真是令人出乎意料,很难相信。

________
七、阅读
别跌倒在自己的优势上
三个旅行者同时住进一个旅店。

早上出门时,一个旅行者带了一把伞,另一个旅行者拿了一根拐杖,第三个旅行者什么也没有拿。

晚上归来,拿伞的旅行者淋得浑身是水,拿拐杖的旅行者跌得满身是伤,而第三个旅行者却安然无恙。

于是,另外两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者:“你怎么会没有事呢?”
第三个旅行者没有回答,而是问拿伞的旅行者:“你为什么会淋湿而不会摔伤呢?”
拿伞的旅行者说:“当大雨来到的时候,我因为有了伞,就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了;当我走在泥泞坎坷的路上时,我因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平坦的地方走,所以没有摔伤。


然后他又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有淋湿而摔伤了呢?”
拿拐杖的说:“当大雨来临的时候,我因为没有带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,我便用拐杖拄着走,却不知为什么常常摔跤。


第三个旅行者听后笑笑说:“这就是你们拿伞的淋湿了,拿拐杖的跌伤了,而我却安然无恙的原因。

当大雨来时我躲着走,当路不好时我小心地走,所以我没有淋湿也没有跌伤。

你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。


许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。

因为缺陷常常给我们警惕,而优势却常常使我们放松警惕。

(1)解释词语。

纳闷:________ 安然无恙:________
(2)在文中找出下列词语的反义词。

优势——________ 坎坷——
________
(3)为什么第三个旅行者什么都没带却安然无恙?
(4)请在文中找出表明两个人失误的共同原因。

(5)请谈谈你对文中画横线句子的理解。

【答案】(1)疑惑不解。

;形容没有受到任何损伤。

(2)缺陷;平坦
(3)当大雨来时他躲着走,当路不好时他小心地走,所以他没有淋湿也没有跌伤,安然无恙。

(4)你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。

(5)面对自己的优势,我们可能会掉以轻心,失去戒备,因此更容易出现失误。

部编版五年级测试题二答案
1、答案 (缉) (沓) (弈) (浚) (祥) (像) (销) (厮) (赝) (伫)
2、【答案】(1)③(2)②(3)①
3、【答案】(1)②(2)④(3)①(4)③
四.【答案】(1)②
(2)①
(3)①
(4)①;②
(5)②;①
五.【答案】(1)孤单
(2)鲜美
(3)简单
六.【答案】(1)无价之宝
(2)负荆请罪
(3)难以置信。

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