二年级小足球教学设计
总时
次数
时间
组织教法与教学要求
开始部分
1.集合整队,报告人数。
2.教师宣布内容:
熟悉球性
直线折返接力
3.提出课的任务:
熟悉球性
纠正踩球时的动作
4.热身慢跑两圈
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一、组织与教法
1.全体听令成四列横队:
2.教师宣布课的内容。
3.提出课的学习任务。
二、队列与要求:
1.复习队列动作要领;
2.全体听令练习队列。
准备部分
一、准备操
1.肩部体转
2.压腿腹背
3.手腕脚踝跳跃
二、专项准备操
高抬腿
游戏:踩脚
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一、组织与教法
1.全体成四列体操队形:
2.教师示范动作并讲解每节注意点;
3.学生听令练习;
二、准备练习的要求:
1.动作到位
2.有力度
3.态度端正
教学过程
教学内容
总时
次数
时间
组织教法与教学要求
基本部分
一.熟悉球性
4.分成四小组,练习与比赛。
结束部分
一、放松与小结
1.整理器材
2.整队小结
3.放松:
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一、组织与教法
1.全体成四列体操横队;
2.教师带领做放松操;
3.教师小结。
二、直线折返接力
要求:抬头看前方;屈膝低重心;反应迅速。
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一、组织与教法
1.全体成Байду номын сангаас列体操横队;
2.第1、3两组每人一球;
3.教师示范熟悉球性动作:
4.学生跟随练习每个动作,前后相对两人轮换进行。
二、组织与教法
1.全体成四列体操队形;
2.教师示范运球动作,并讲解要领;
3.学生前后相距5米,相对踩球练习;
体育课小足球备课教案
教学内容
1.熟悉球性:原地踩球
2.直线折返接力
场地器材
1.足球20只。
目标教学
1.熟悉球性:通过练习,增强对球的熟悉感觉。
2.直线折返接力:通过练习,增强反应与奔跑能力,培养集体荣誉感。
3.通过学习足球的控球技术,使学生学会踩球的技术要领,能够更加熟练的控制足球。
教学过程
教学内容