年上期八年级《生命与健康常识》教学计划2012 一．学情分析：个教学班，共有学生七百多人。

绝大部分12本学期八年级学生能遵守校纪校规，思想上积极要求上进，班上班风好，学风好，但也有个别学生，组织纪律涣散，身体健康意识差，本学期要加强组织教学，提高课堂教学效率，加强学生珍爱生命、提高生命质量的教育。

教育学生热爱生命，珍爱生命，在生活中提高安全意识，学会保护自已，让这种生命质量不断提高自己生命的价值和质量，的教育在学生的一生中起到影响。

二．教学目标（一）情感、态度、价值观、珍爱生命，热爱生活，养成自尊自主、乐观向上、1 热爱科学、的态度。

、树立科学的健康意识，从小注意身体和心理的健康2 发展。

、进一步形成安全意识。

3 （二）知识、能力、提高认识，增强防病能力，为预防、控制和消灭传1 染病而努力。

、增强自我防范意识，掌握防范本领，提高防范能2 力，保护自身安全。

、增强识毒、防毒和拒毒意识，积极参与到“珍爱3 生命，拒绝毒品”的行动中来。

、学会运用法律武器进行生命健康维权行动；遵纪4 守法，提高辨别是非的能力。

（三）过程与方法、学习搜集、整理、分析和运用社会信息，能够运 1 用简单的学习工具探索和说明问题。

、将学会的知识运用到生活中去，活学活用。

2三．教材分析：防预防传染病；主要内容是：本册教材共分为十二课，范侵扰，保护自我；珍爱生命，拒绝毒品；生命健康维权行动。

让学生提高认识，增强防病能力，增强自我防范意识。

掌握防范本领，提高防范能力，保护自身安全。

青少年是祖国的未来，民族的希望，要增强识毒、防毒和拒毒意识，让学生积极参与到“珍爱生命，拒绝毒品”的行动中。

珍爱生命，维护健康。

四．教学措施、引导学生课外查资料，课堂上采用探究式教学。

1、多采用现代教育技术，利用直观形象的方式呈现教学2 内容。

、课堂上多模拟情境，活跃课堂气氛，提高教学效率。

3五．教学进度安排人类生命健康的杀手---传染病第一课第一周第二周远离传染病第二课给我们的启示SARS 第三课第三周谨防上当受骗第四课第四周机智应对暴力侵犯第一课时第五课第五周机智应对暴力侵犯第二课时第五课第六周学会防范“性侵犯” 第六课第七周毒祸猛于虎第七课第八周拒毒有方第八课第九周禁毒人民战争第九课第十周生命健康的保护神第十课第十一周维权有路第十一课第十二周维权的必修课---遵纪守法第十二课第十三周复习第十四周考试第十五周预防传染病第一单元传染病—人类生命健康的杀手第一课第一课时。

害危的病染传解了1.教学目标：2 。

点特的病染传识认．。

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教学形式：。

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教学时间：教学过程：了解学情一．，1，其他的一切都是零，只有拥有的健康1健康是：们学同，就会变0再拥有了其他的诸如好的工作、事业、生活等等这些100成，其他你拥有1了！只要拥有了健康这个10000、1000、，你就会越是美满幸福了！珍惜生命！从现在开0的越多的那些始养成良好的习惯吧！远离疾病，幸福永远。

你知道人类健康的？吗病过生你，中忆记的你杀手是什么吗？在不些哪？病染传于属些哪？病染传于属自学指导二．手杀的康健命生类人——病染传：材教学自学立独。

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