怀古诗鉴赏答案【篇一：怀古诗学案答案】（二）、整体感知 2、读注释，探诗意。

群山万壑随着险急的江流，奔赴荆门山，这里有生长明妃（王昭君）的村子。

一旦离开汉宫，（命运）便与北方少数民族相连，独留下青冢向着黄昏。

凭着画工画的画像只能约略认识昭君美丽的面容，空有她那怀念故国的魂魄月夜归来。

即使千年过后，琵琶弹奏的胡地乐曲，还分明诉说着她内心的怨恨之情。

3、思考：这首诗写的什么内容？诗人借咏昭君村、怀念王昭君来抒写自己的怀抱。

在诗中中找出点明主旨的一个词语。

(怨恨)。

(三)、赏析诗歌——自主、合作、探究1、这首诗写的是昭君的怨恨，但首联一开始并没有写她的怨恨，写的是一幅怎样的画面？“群山万壑赴荆门”写的是昭君村的地点和那里的景色。

山是群山起伏，连绵不绝；水是万壑争流，奔腾不息，直赴荆门山。

其中的“赴”字用了拟人的手法，把迤逦不绝的千山万壑写活了，既有飞动之势，又有变幻之姿。

构想出了群山万壑随着险急的江流奔赴荆门山的雄奇壮丽的图景。

2、鉴赏颔联“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”。

“一去”对“独留”，“一”与“独”同义互文，将昭君生前的寥落、死后的孤寂，写得入骨三分。

可见，昭君是多么孤独！“紫台”对“青冢”，一个富丽繁华，一个荒凉冷落，对比多么悬殊！“连”对“向”，“连”字写出塞万里之景，“向”字写思汉之心，笔下有神。

“朔漠”对“黄昏”，“朔漠”即北方的大漠，“黄昏”一般指时间，而在这里似乎更主要指空间，即和无边的大漠连在一起的，笼罩四野的黄昏的天幕，何等的空旷凄清！上句写她生前的不幸与孤苦，下句写她死后的凄凉与冷落，一句话写尽了昭君一生的悲剧。

3、“环珮空归夜月魂”中的“空”字是关键，如何理解？颈联两句和颔联两句有何联系？从字面上看，作者认为，既然葬于塞外，不能归汉，昭君的魂灵归来也是徒然的。

深入一想，昭君虽骨留青冢，但魂灵早已在月明之夜回到生她养她的故乡，可见其怀念故土之心是多么强烈啊！一个“空”字，将诗人的悲愤之情、伤悼之意传达得淋漓尽致。

颈联两句与上两句前后呼应，正因为元帝“省识春风面”，才有昭君“一去紫台连朔漠”的悲剧；正因为有“独留青冢向黄昏”的凄凉,才有其“空归夜月魂” 。

总之，对昭君悲剧的根源做了明确揭示。

4、尾联中，王昭君的“怨恨”包含了哪些内涵?一怨 :有倾国倾城之色，入宫却不得宠幸。

（对画师的无耻行为及汉元帝的昏庸糊涂的怨恨。

）二怨:远嫁异域，怀念故土而永不能归。

（远嫁异邦，远葬他乡，月魂空归，思念故乡的幽怨。

）5、诗中只写昭君怨恨，并无作者个人情怀的抒发，这是不是与标题咏怀二字不符? 为什么前人评此诗说杜甫是“悲昭君以自悲也”（[明]王嗣奭《杜臆》）？昭君诗人绝代佳人，入宫见妒才华横溢，入朝见妒画图省识，远离汉宫不分忠佞，无辜遭贬身死异国，环珮空归漂泊西南，有家难归（千载之怨）（深沉怨恨）所以作者在咏叹王昭君不幸的同时也在感慨自己的不幸，在表达王昭君千载之怨的同时也在暗中表达自己的深沉怨恨。

前人评此诗时说杜甫是“悲昭君以自悲也”二、西塞山怀古3、读注释，探诗意。

王濬率领高大的战船，顺江而下，讨伐东吴，金陵城中的士气黯然消失。

千丈的铁链沉入江底，一片投降的旗子挂在石头城上。

人生中有几回伤感往事，山形依然没有改变，枕靠在长江上。

从今以后天下统一，旧日的堡垒在一片芦荻草中显得凄凉萧瑟。

（二）1.首联中“下”“收”两字运用的极好，请结合诗句来分析。

（6分）“下益州”是指自益州而下，一个“下”字置于“益州”之前，渲染出一种浩浩荡荡、居高临下的进军气势，给人以势如破竹、摧枯拉朽之感；同时也为下文写吴国的败亡埋下了伏笔。

“黯然收”中一个“收”字是指收敛、消失。

金陵帝王瑞气全都暗淡无光。

这既表明吴国军队闻风丧胆的情态，又预示吴国走向失败的必然命运。

2、试分析“人生几回伤往事，山形依旧枕寒流”一句的修辞手法。

（40字左右）对比、拟人。

“枕”是说西塞山依旧挨着长江，生动形象地比拟出“物”的永恒；“山形依旧”同英雄们的”霸业”荡然无存形成对比，鲜明生动地表达了对历史兴亡的慨叹。

3、这首律诗以芦苇在秋风中颤抖着作结，妙在哪里？请结合原诗作简要的分析。

（5分）以景结尾。

往日的军事堡垒，如今已荒废在一片秋风芦荻之中。

这残破荒凉的遗迹，便是六朝覆灭的见证，也是分裂失败的象征。

后人将会和此时的诗人一样面对前朝的故垒遗迹，在一片秋风芦荻的摇曳之中而伤心叹喟。

如此在内容上则深化了诗的主题思想，在感情上和前面的“人世几回伤往事”紧密地联系在一起。

4追问：尾联含蓄地表达了怎样的深意？（1）对国家统一的高度赞颂。

（2）更深层次的是对国家战争与分裂的忧虑、警示（对唐朝统治者的婉言规劝）。

如今长满芦苇的故垒，不知道哪天又会变成战争的前沿，表达了对国家分裂、战争的担忧之情。

三、拓展练习：（一）（1）答：吊古伤今。

（昔盛今衰，物是人非）（2）韦庄诗：借景抒情，寓情于景。

通过阴雨、江草、鸟鸣、柳阴等景物，渲染出一幅凄清而令人伤感的画面。

或：通篇侧面烘托，以自然景物的“无情”反衬人的无限伤痛与感慨。

刘禹锡诗：重在对比，前两句回忆昔日的繁华，后两句写今日的荒凉及缘由。

（二）登金陵凤凰台【分析】（1）颔联“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘”，抓住关键词“吴宫、晋代”，可知写的是南京作为六朝古都时的情况。

颈联“三山半落青天外，一水中分白鹭洲”，抓住关键词“山、青天、水、白鹭洲”可知写的是南京的自然景色。

前一句是昔，后一句是今，目的显而易见，古今对比，抒发作者古今兴亡盛衰之感。

（2）结合作者经历及诗歌内容，可以推知是比喻的修辞手法，浮云比成那些蒙蔽君王的奸邪小人，遮住了自己望长安，自己不得见长安，自然不会被统治者所重用。

【答案】（1）颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物；寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。

（2）比喻。

①忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹；②忧贤者包括自己不得任用，忧国忧君忧民。

【篇二：咏史怀古诗鉴赏】课本实例刘禹锡《西塞山怀古》王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。

千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。

人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。

今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。

补注背景：时值安史之乱刚刚平定，天下暂时一统。

但是，河北、山东藩镇割据局面愈演愈烈，时刻威胁着唐王朝的安全。

问：1、诗人写王浚攻破南京城时的情景，采用了什么手法？这一情景的描写看似怀古，其弦外之音又是什么？请作具体的分析。

答：2、这首律诗以芦苇在秋风中颤抖着作结，妙在哪里？请结合原诗作简要的分析。

答：二、特点归纳（一）、点击概念怀古咏史诗是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物或事件的是非，以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自己身世的共鸣，或借古以喻今，或借古以讽今，达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

这类诗由于多写古人往事，且多用典故，手法委婉，容与思想大都比较沉重，感情基调一般都比较苍劲悲凉。

诗人们对历史的处理往往是“攻其一点，不及其余” ，使诗作文短意长、 1含蓄蕴藉，令人回味再三。

欣赏这类诗歌，我们往往要了解的是作者写了怎样的古人、往事，诗人为什么要写这个古人、这段往事，他在诗中表现出什么态度，这种态度又是运用什么方法来表达的。

（二）、知识链接1、咏史怀古诗特点：方若虚云：“怀古者，见古迹，思古人。

其事无他，兴亡贤愚而已。

（1）形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”加“怀古”、“咏怀”等。

（2）结构：临古地——思古人——忆其事——抒己志（3）内容：国家——国运衰微，统治者——荒淫奢侈，名地——昔盛今衰，古人——壮志难酬，忧国伤时，孤寂失意。

（4）手法：用典（5）语言：含蓄蕴藉（6）意象：历史人物（7）表现手法：运用典故（8）思想感情：吊古伤今（9）风格：或雄浑壮阔2、咏史怀古诗常用的典故（1）投笔：《后汉书》载：班超家境贫寒，靠为官府抄写文书来生活。

他曾投笔感叹，要效法傅介子、张骞立功边境，取爵封侯。

后来“投笔”就指弃文从武。

（2）长城：《南史檀道济传》文帝借机杀他时，檀道济大怒道：（3）楼兰：《汉书》载；楼兰国王贪财，多次杀害前往西域的汉使。

后来傅介子被派出使西域，计斩楼兰王，为国立功。

以后诗人就常用“楼兰”代指边境之敌，用“破建功立业。

借古讽今 ,历史事件吴钩乌衣巷淮水,今昔对比,,昔盛今衰,,或含蓄沉郁，檀道济是南朝宋的大将，权力很大，受到君臣猜忌。

后来宋“乃坏汝万里长城柳营,即事议论 ! (斩)楼兰”指2 ” ，或在古迹、古人后对比吊古伤今后庭花借古讽今怀才不遇”后来就用“万里长城”指守边的将领。

（4）化碧：《庄子外物》载，苌弘是周朝的贤臣，无辜获罪而被流放蜀地。

他在蜀地自杀后，当地人用玉匣把他的血藏起来，三年后血变成了碧玉。

后来人们就常用“化碧”形容刚直中正的人为正义事业而蒙冤受屈。

（5）后庭花——即玉树后庭花，相传是南朝后主所制的乐曲，为绮靡之音。

如：“商女不知忘国恨，隔江犹唱后庭花。

”（杜牧《泊秦淮》）（6）杨柳曲——乐府曲调“杨柳枝”，有时也作“折杨柳”，主要写军旅生活，从梁、陈到唐代，多为伤别之词，以怀念征人为多。

如：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

”（王之涣《凉州词》）“笛中闻折柳，春色未曾看。

”（李白《塞下曲六首》其一）3、咏史怀古诗常见的古地a.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京b.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河c.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟d.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。

三、咏史怀古诗的主题归纳㈠咏怀古迹（其三）--杜甫群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。

画图省识春风面，环珮空归月夜魂。

千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

问：白居易听琵琶女的弹奏，发出“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的慨叹，杜甫写昭君的“怨恨”又寄托了怎样的情怀呢？答：归纳㈠3㈡越中览古李白越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

问：请从本诗最突出的表现手法这一角度，来分析诗人所寄托的感慨。

答：归纳㈡㈢题乌江亭杜牧胜败兵家事丌期，包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

夏日绝句李清照生当作人杰, 死亦为鬼雄。

至今思项羽, 丌肯过江东。

乌江亭王安石百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。

江东子弟今虽在,肯为君王卷土来！问：这三首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价的角度并不一样第一首《题乌江亭》是从评价的，杜牧认为 4第二首《夏日绝句》是从评价的，李清照认为第三首《乌江亭》是从评价的，王安石认为归纳㈢四、解题指导→迁移训练（一）咏史怀古诗的解题步骤和方法（二）考试设题角度（1）写景、用典意图（2）分析评价思想感情（抒发怎样的感慨？）（3）分析艺术手法（三）迁移训练1、阅读下面诗歌，然后回答问题。