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《天接云涛连晓雾》习题

《天接云涛连晓雾》精品习题及答案【部编版八上】
一、理解性默写:
1、词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷,形成一种浑茫无际的境界,并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子:天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。

2、词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸,奋力挣扎的苦闷不满的句子:我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。

3、李清照的《渔家傲》中表达词人决心像大鹏一样乘风高飞,乐观地寻求幸福的理想与愿望,也是本诗主旨句的是:九万里风鹏正举。

风休住,蓬舟吹取三山去。

二、选择题:
1、下列对诗文理解不恰当的一项是( C )
A.这首词气势磅礴而豪迈,想象丰富而奇特,一反李清照婉约词风。

B.“路长嗟日暮”表现了词人晚年孤独无依的经历和上下求索的情怀。

C.“学诗谩有惊人句”流露词人对自己创作的不满和对诗歌艺术的孜孜追求。

D.这首词把真实的生活感受融入梦境,巧妙用典,隐含对现实的失望,对理想的向往。

【解析】C 即使我学诗能写出惊人的句子,又有什么用呢?“谩有”,是“空有”或“徒有”的意思。

这一句含有两层意思:一是慨叹自己有才而不能为世用,有怀才不遇之感;二是社会动乱,文章无用。

2、下列对《渔家傲》李清照诗作赏析有误的一项是( B )
A.词人坐在船上在风浪颠簸中赶路,仰望着天亮前云雾弥漫、繁星摇动的天空,迷糊之中梦见自己来到天帝住所,听到天帝情意恳切的问候。

B.词人自认为是有“惊人句”的成功女词人,但她并未就此满足,她还有新的更大的人生追求,那就是传说中三座仙山上的幸福生活。

C.尽管人生之路留下了痛苦的叹息,但词人并未放弃对幸福的追求,她还要像大鹏那样展翅高飞她还要风把她所乘坐的小船送到美好的。

D.这首词借助奇妙的想象,通过与天帝的一问答,抒发了词人对沧桑、流离人生
的感叹和对美好生活的追求。

【解析】B从上文的意思来看,李清照有才华,有理想,但在现实社会中根本得不到实现和施展,可见她的梦想仙境,正是她对黑暗现实不满的表现,并不是她作为成功女词人还有更高远的追求,所以这种理解是错误的。

三、赏析简答题:
1、本词第三至七句写词人与天帝的问答。

以此表现作者怀才不遇的感慨。

2、最后三句回答天帝的问话:“殷勤问我归何处?”,交代海上仙山是自己的归宿,借此表现诗人追求自由光明的渴望。

3、“闻天语,殷勤问我归何处”一句运用了哪种修辞?在结构上有何作用?答:拟人。

由写梦引出(过渡到)下阕词人抒情。

4、“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味,请根据这两个字的意蕴,说说这两句表达了词人怎样的思想感情。

答:“嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态,表明自己在人生道路上日暮途远,茫然不知所措的叹惋。

“谩”字流露出心中的哀怨惆怅,有着对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑。

5、试用生动的语言描绘上阕一二两句的意境(画面、梦境)。

答:前两句写作者梦境:清晨,茫茫的大海上,云雾弥漫,波涛汹涌。

海风呼啸,从颠簸的船舱中仰望天空,天上的银河似乎转动一般;而无数的船帆在风浪中飞舞前进。

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