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初中物理测滑轮组的机械效率课件
6、记录数据,并计算四次实验的机械效率
实验结论:
1、用不同的滑轮组提升同一重物时,机 械效率不同 ,动滑轮多的做的 额外 功 多,机械效率 低 (填高或低)
2、用同一滑轮组提升不同重物时,机械效 率不同 ,重物越重做的有用功时,机械效率的高低 与 动滑轮重力 、 摩擦力、以及 提升物体的重力 有关。
实验:测滑轮组的机械效率
【实验目的】
1.学习安装滑轮组。 2.学习测滑轮组的机械效率。 3.学习计算滑轮组的机械效率。
讨论:
为得出滑轮组的机械效率,需要 求出有用功和总功,为此需要测出哪 些物理量?每个量怎样测量?
实验器材:
刻度尺、钩码、弹簧秤、滑轮组两个、 铁架台、长约2m的细绳。
实验原理:
W有用= W总= η=
实验步骤:
1、测出一个钩码的重力 2、在滑轮组一(一动一静)上挂两个钩码, 记下钩码和绳子自由端的位置。匀速拉动弹 簧测力计,使钩码上升一定高度,读出测力 计示数,用刻度尺测出钩码上升高度和绳自 由端移动距离
3、在滑轮组一上挂四个钩码重复上述实验 4、在滑轮组二上(两动两静)挂两个钩码 重复上述实验 5、在滑轮组二上挂四个钩码重复上述实验