当前位置:文档之家› 班主任周工作计划表

班主任周工作计划表

班主任周工作计划表第一篇:《班主任每周工作安排》第二篇:《班主任工作每周安排表排.0doc》第一周(2月27日——2月31日)1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。

2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。

3、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

第二周3月3日——3月7日)1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接教师节,出好黑板报。

3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。

第三周:(3月10日——3月15日)1、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。

2、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。

3、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施:调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

第四周(3月17日——3月22日)1、对学生进行多方面的安全教育,开展班级安全知识竞赛。

2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。

第五周(3月24日——3月29日)1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。

各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

2、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

3、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。

第六周(3月31日——4月5日)1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。

如:偷窃、打架等。

2、收“拾旧利废”捐赠贫困学生的钱,如数交给教导处,并向学生公布,表扬捐款多的学生。

第七周(4月10日——4月15日)1、摸清班内的差生,建立好差生档案,寻找好的转差措施。

2、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。

第八周(4月17日——10月22日)1、出黑板报,主题为“读书”专题。

2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹,要排队回家。

第九周(4月24日——4月29日)1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。

假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。

2、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。

3、继续组织好学生的期中复习,迎接考试。

第十周(4月31日——5月5日)1、继续抓好学生的期中考试前的复习工作。

2、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。

第十一周(5月6日——5月11日)1、监考,判卷,认真做好卷面分析,公布成绩,奖励进步和优秀,并与部分同学进行交流,指出存在的问题和奋斗目标。

2、组织好主题班会:“祖国在我心中”。

3、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。

第十二周(5月14日——5月19日)1、完成《在校学生花名表》,上交教导处。

2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。

3、下午放学的路上一定要注意交通安全,因为最近村里收菜和卖菜的车辆较多。

第三篇:《班主任、班级工作周历安排》五年级第一学期班级工作周历安排班主任周工作计划表第四篇:《班主任每周工作安排》五三班每周班务工作安排班主任周工作计划表班主任:X2015.9每周必讲:学校安全、交通安全、食品安全、学纪强调。

1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。

检查学生假期作业情况。

2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。

3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的教学活动。

4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

5、报知教导处学生变更情况以及教材调整情况。

第二周(9月7日——9月11日)每周必讲:学校安全、交通安全、食品安全、学纪强调。

1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接教师节,出好黑板报。

3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。

45、写好班务计划,交回教导处。

6、准备好国旗下讲话稿。

第三周:(9月14日——9月18日)每周必讲:学校安全、交通安全、食品安全、学纪强调。

1、星期一升旗,并将国旗下的讲话。

2、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。

3、健全班级内的文化建设,创设浓厚的文化氛围。

4、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。

5、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分-裂”其势力的措施:调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

每周必讲:学校安全、交通安全、食品安全、学纪强调。

1、对学生进行多方面的安全教育,开展班级安全知识竞赛。

2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。

3、举行班级乒乓球赛,充分调动学生打乒乓球的热情,响应国家提倡的“阳光体育运动”。

4、天气渐冷,提醒学生注意防寒,教育学生不要私自使用电热快等电器。

5、入学生意外伤害保险。

6、预收本学期书款。

第五周(9月28日——9月30日)每周必讲:学校安全、交通安全、食品安全、学纪强调。

1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。

各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去,因为教室在假期难免会有不安全因素。

3、时间改为冬季作息时间,提醒学生学生切勿迟到。

4、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

5、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。

6、还9月16日借的图书,办理还书登记,并且再借一批,详细登记。

第六周(10月8日——10月9日)每周必讲:学校安全、交通安全、食品安全、学纪强调。

1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。

如:偷窃、打架等。

2、提倡学生课间文明活动,把那些互相追逐、打闹,甚至是滚得满身土的野蛮活动,变为跳皮筋、丢沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。

3、收“拾旧利废”捐赠贫困学生的钱,如数交给教导处,并向学生公布,表扬捐款多的学生。

4、对学生再次进行队的教育活动。

5、准备好下周的国旗下讲话稿。

第七周(10月12日——10月16日)每周必讲:学校安全、交通安全、食品安全、学纪强调。

1、星期一升旗,并且将讲话稿交大队部。

23、通知学生11月6日期中考试,组织好学生的复习。

45、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。

第八周(10月19日——10月23日)每周必讲:学校安全、交通安全、食品安全、学纪强调。

1、组织学生进行防震演练。

2、出黑板报,主题为“读书”专题。

3、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹,要排队回家。

4、体育课、课外活动安全继续强调。

5、上交书法、绘画作品,学校制作版面。

第九周(10月26日——10月30日)班主任周工作计划表每周必讲:学校安全、交通安全、食品安全、学纪强调。

1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。

假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。

2、告诉学生不要随便进锅炉房取水,以免造成不必要的伤害。

3、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。

4、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。

5、继续组织好学生的期中复习,迎接考试。

第十周(11月2日——11月6日)每周必讲:学校安全、交通安全、食品安全、学纪强调。

1、继续抓好学生的期中考试前的复习工作。

2、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。

3、督促学生在教室后面的黑板上完成板报,培养学生的书写、绘画以及排版的能力。

45、准备好周一的国旗下讲话稿。

第十一周(11月9日——11月13日)每周必讲:学校安全、交通安全、食品安全、学纪强调。

1、监考,判卷,认真做好卷面分析,公布成绩,奖励进步和优秀,并与部分同学进行交流,指出存在的问题和奋斗目标。

2、组织好主题班会:“祖国在我心中”。

3、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。

4、督促班长负责好每天的晨读和下午到校的学习,中午不要过早到校。

5、节约水、电,不开长明灯和无人灯。

第十二周(11月16日——11月20日)每周必讲:学校安全、交通安全、食品安全、学纪强调。

班主任周工作计划表1、认真落实并填写好班级学生基本情况登记表,并在本周五前上交。

2、加强学生出勤管理,若有旷课、迟到等要及时了解情况,并通报学生家长,点名单要及时送达。

3、要加强学生思想教育,增进同学之问的友谊,增强集体荣誉感,营造班级和谐氛围;4、做好班级建设(班训、班规、班级布置、课桌椅调整等)5、本期班级黑板报主题“文明礼仪伴我行”,下周三评比。

第五篇:《班主任周计划表》第六篇:《八年级下学期班主任工作计划附每周具体工作表》八年级下学期班主任工作计划一、指导思想以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。

二、管理目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

三、管理措施(一)常规教育方面1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

2、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。

根据上学期班干部表现确定班干部分工。

对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。

教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

(二)班级纪律方面1、潜在班规,每日一语。

根据班级的纪律情况,写一句习惯用语,表现好的给予奖励。

好习惯,天天有:“星期一,礼貌日,早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸”;“星期二,排队日,下课排队要迅速,上下楼梯要安静,课间做操要用心”;“星期三,读书学习日,大声读书,认真听讲,专心学习,天天向上”;“星期四,卫生日,不丢垃圾,教室干净,热爱劳动,我们开心”;“星期五,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴”。

每天这样简短的一句话,每天早晨让他们齐读一次,孩子们就牢牢地记在心里面了。

相关主题