正确答案：C
（二）素质教育的基本要求
②素质教育是促进学生全面发展的教育
全面发展的实质是最优发展，而并非平均发展。
期末考试前一个月，学校突然决定将音体美课程提前考查，将课时留 给语数外科目，学校做法( )。 A.正确，有利于教师组织教学 B.正确，有利于提高学生成绩 C.错误，不利于校际公平竞争 D.错误，不利于学生全面发展
前言——试卷构成
ห้องสมุดไป่ตู้
一、单项选择题（ 29 * 2= 58 ）
教师职业理念 教育法律法规 教师职业道德规范
文化素养 教师基本能力
4 （1~4） 8 （ 5 ~12） 4 （13~16） 9 （17~25） 4 （26~29）
二、材料分析题（ 14 * 3= 42 ）
职业理念＋职业道德规范＋阅读理解
三、教育写作题（ 50 * 1= 50 ）
2、2015年4月修订《中华人民共和国义务教育法》，规定“义务教育必须贯彻 国家的教育方针，实施素质教育”，表明素质教育上升为国家意志。
3、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出： “坚持以人为 本，全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。
教育对 象
教育目 的
教学内 容
1 素质教育的提出与全面 推进
3 素质教育的实施
5
开展素质教育的主要途 径和方法
2 素质教育的基本内涵和 要求
4 幼儿教育的重要性及其 特点
6 当前素质教育存在的教 育现象及对策探讨
第一节 教育观
一、素质教育的提出与全面推进
（一）素质教育思潮与实践背景的形成
素质教育思潮产生于20世纪80年代，我国许多 有识之士明确提出中小学教育要以双基教育为主， 促进全面发展。
教育教学知识与能力
小学教师资格证笔试
综合素质 1
主讲老师：XXX 2020.7.1
模块一 教育基础
教师资格证考试 概述
01
笔试
科目一 科目二
03 0
2
面试 结构化问答 试讲、答辩
认定 成绩合格证明 其他材料
教师资格证考试日程安排
模块一 教育基础
教师资格证考试
日程安排
教师资格证考试日程安排
正确答案：D
某中学开设了“课程超市”，让学生自由“点菜”、学校“配餐”，学生 可以依据自身需要制定个性化课表，而这些多元的课程板块为学生主动、生动、 协调发展提供良好广阔的平台。这所学校的举措体现的教育观是( ) A、全面发展和素质教育 B、全面发展和道德教育 C．素质教育和道德教育 D、道德教育和应试教育
正确答案：A
③素质教育是培养学生的主动精神，促进学生个性发展的教育
因材施教（爱好、特长）
以下关于“个性教育”涵义的表述中不恰当的是( ) A、其目的在于充分实现个体内在的、独特的天赋潜能 B、其手段是要求教育者因材施教 C、它鼓励学生处处特立独行，处处标新立异 D、它以对学生基本自由的尊重为前提
（二）价值导向与初步实验阶段《中国教育改革和发展纲要》中明确规定“基础教 育是提高国民素质的奠基工程，必须大力加强。”
（三）中小学乃至大学较大面积实施素质教育的改革阶段
（四）全面推进阶段
1、1999年6月13日，《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的 决定》（简称决定）指出“全面推进素质教育，培养适应21世纪现代化建设需要的 社会主义新人。”
职业理念
学生观 职业理念 职业理念
教师观 学生观 学生观 学生观 教育观 学生观 学生观 学生观 教师观 教师观 教育观
教育观
素质教育
第一章 教师职业理念
学生观/儿童观
“以人为本”学生观 “育人为本”儿童观
教育公平 因材施教
教师观
现代教师观 终身学习
考查形式 4单选，1材料
共22分
第一节 教育观
正确答案：A
（二）素质教育的基本要求
1．面向全体 2．促进学生全面发展 3．重视学生创新精神和实践能力的培养 4．培养学生主动精神，注重学生个性发展 5．着眼于学生的终身可持续发展
（二）素质教育的基本要求
①素质教育是面向全体学生的教育
无偏见（后进生、贫困生）/教育公平
上课铃声响了，三年级一班班主任王老师走进教室，不久“优等生”李 明气喘呼呼地跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿， “差等生”赵鹏跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊声“报告”，王老 师将其引至教学楼拐角处，做了十分钟的“思想工作”。王老师的做法（ ） A、符合因材施教的要求 B、符合实施德育的要求 C、违背平等待生的理念 D、违背了民主平等的理念
正确答案：C
④素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
想象力/新颖想法、联系实际/动手做
创新精神： 1、素质教育的核心 2、现代教育与传统教育的根本区别
正确答案：B
二、素质教育的基本内涵与要求
（一）素质教育的基本内涵 素质教育就是，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实 践能力为重点，面向全体学生，促进学生全面发展、个性发展的教育。 （1宗旨、2重点、面向全体的俩发展）
素质教育的根本宗旨是( )。 A.提高国民素质 B.培养四有新人 C.贯彻教育方针 D.适应市场经济需要
作文——800字~1000字
Tips:
考试时间共120分钟，满分150分。 时间分配——单选30min，材料30min，写作60min
考题趋势
年份
2012下 2013上 2013下 2014上 2014下 2015上 2015下 2016上 2016下 2017上 2017下 2018上 2018下 2019上
教学方 法
应试教育
面向少数学生
素质教育
面向全体学生
偏重知识传授
德智体美等全面发展
内容比较难，脱离学生实际生活， 降低教学内容的难度和深度。教学内
忽视实践等问题。
容结合学生经验、联系实际。
死记硬背、机械训练
启发式、探究式
下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述，说法错误的是( )。
A.二者教育目的不同，素质教育不仅传授知识，还要发展学生各种能力；应 试教育只是注重传授知识。 B.二者教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面 对大众。 C.二者教育内容不同，素质教育结合学生经验，联合实际；应试教育脱离学 生生活，忽视实践等问题。 D.二者教学方法不同，素质教育多采用启发式、探究式的方法；应试教育多 让学生死记硬背、机械训练。