小数加减混合运算和简 便计算
学习目标 1.掌握三个小数加、减混合运算的计算方法 ，并能正确进行计算。进一步掌握小数加、减法 计算。 2.通过合作交流、自主探究，获得新知，建 立新旧知识之间的联系。 3.培养学生解决实际问题的能力，渗透“数 学在生活中无处不在”的思想。 学习重难点： 1.教学重点：掌握小数加、减混合运算的运 算顺序；正确进行计算。 2.教学难点：根据小数加、减混合运算的运 算顺序正确进行计算。
展示汇报
认真看课本74、75页， 并思考：
1.“蓓蓓”出生时的体长是多少？（你是怎么进行计算 的？） 2.“蓓蓓”白天时的身高比出生时增加了多少米？ 3.你会计算7.65+3.72+6.35+6.28吗？
学以致用
计算下列各题 3.28＋3.04 ＋2.76
64.45－17.3－32.7
159－（62.39＋59）
72.8 － （72.8+8.25）
5.83－3.98
89.75+9.99
学以致用
2、2012年2月某加油站的93号汽油 价格是每升7.54元，3月份每升上调 了0.44元，5月份每升又下调了0.26 元，5月份每升93号汽油多少元？
学以致用
我的身高四 3.62米 我比大象高 2.05米 我比长颈鹿矮 3.52米。
马的身高是多少米？
小组内讨论交流。
学以致用
小组内讨论交流。
学以致用
小组内讨论交流。
自主预习
认真看课本74、75页， 并思考：
1.“蓓蓓”出生时的体长是多少？（你是怎么进行计 算的？） 2.“蓓蓓”白天时的身高比出生时增加了多少米？ 3.你会计算7.65+3.72+6并思考：
1.“蓓蓓”出生时的体长是多少？（你是怎么进行计算 的？） 2.“蓓蓓”白天时的身高比出生时增加了多少米？ 3.你会计算7.65+3.72+6.35+6.28吗？