73.大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 90.先知三日，富贵十年。 96.江海之所以能成为百谷之王，是因为懂得身处低下。 42.请享受无法回避的痛苦。 8.生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。 60.人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。摘自：读书名言 84.积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。 43.没有伞的孩子，必须努力奔跑。 57.只有傻瓜才用双脚去试河水的深浅。 52.长大后最大的遗憾，莫过于没活成小时候想象的样子！ 7.愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。 69.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 51.生命的完整，在于宽恕、容忍、等待与爱，如果没有这一切，你拥有了所有，也是虚无。 47.还没死就别把自己当废物。 11.你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 54.人生就像是在画一幅没有橡皮的画。 33.别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 16.环境不会改变，解决之道在于改变自己。 60.知识玩转财富。 17.时光不回头，当下最重要。 95.越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。 10.宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 61.虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。
材料 形变程度
二、影响动能大小的因素
提出问题：动能的大小跟哪些因素有关？
1、动能的大小跟物体运动的速度有关么？
2、动能的大小是否与物体的这质是量可探有究关？
实验方法：
控制变量法、转换法
的科学问题 么？
问题1 问题2
自变量 因变量 控制不变量 速度 动能大小 质量 质量 动能大小 速度
控制量如何保持不变？自变量如何改变？ 因变量如何测量或体现呢？
从O B状态
速动度能减转小化 重高力度势增能加
Ao B
摆球
“神奇的滚筒”实验中，当滚筒向前运动 时 动 能转化为弹性势能，当滚筒自动 返回时 弹性势 能转化为 动 能。
动手实际体验一次小球的旅行
经验交流：
你的模型中小球的能量是如何转化的呢？
当小球过不去圆环时你怎么做？
过圆环有哪些技巧？试用你学过的知识 解释为什么？
2、某实验小组在探究动能与质量的关 系时3次实验数值都过小，分析问题的 原因是什么？
三、动能和势能相互转化
其实判断能量转
上升过程：
化的依据就是看 影响因素的变化
速动度能减小转化 高重度力增势加能
下降过程：
转化 重 高力 度势 减能 小 速度动增能加
滚摆
三、动能和势能相互转化
从A O状态
重 高力 度势 减能 小 转化速度动增能加
6.4机械能
一、下列物体具有哪种形式的能？
1、在水平轨道上滚动的钢球 2、被压弯的跳板
动 能
3、天花板上的吊灯
4、拉弯的弓 5、上紧的发条
重 力 势
6、被举高的重锤
能
78、 、放在地在课上滚 桌上动的的足书球本弹性势 9、在水平公路上行驶能的小汽车
１、物体由于运动 而
具有的能叫动能
影响因素： 物体的质量（m） 物体的运动速度（v）
一、下列物体具有哪种形式的能？
1、在水平轨道上滚动的钢球 7、在地上滚动的足球 9、在水平公路上行驶的小汽车
动 能
3、天花板上的吊灯 8、放在课桌上的书本
6、被举高的重锤
重 力 势 能
2、被压弯的跳板 弹
4、拉弯的弓
性
5、上紧的发条
势 能
２、物体由于被举高而 具有的能叫重力势能
影响因素： 物体的质量（m） 物体被举的高度（h）
实验方案设计：
探究动能大小与物体的速度的关系
C
B
h3
h2
A
h1
s
为 改什 变么初改始变速高度度？ 动能大小如物何体体移现动？距离
实验方案设计：
探究动能大小与物体质量的关系 改变质量
A
h
s
为 使什 水么平同初一始高速度？ 相同 动动能能大小物如体何移体动现距？离
实验结论：
评估与反思：
1、结合自己的实验过程谈一谈实验装 置哪里需要改进？为什么？
一、下列物体具有哪种形式的能？
1、在水平轨道上滚动的钢球 7、在地上滚动的足球 9、在水平公路上行驶的小汽车
动 能
3、天花板上的吊灯 8、放在课桌上的书本
6、被举高弯的弓 5、上紧的发条
弹 性 势 能
３、物体由于发生弹性 形变而具有的能叫做弹 性势能
影响因素：
从实虽1验7报9然8告年永开英动始国机，皇没更家有多学的会被科的发学一明家份出在由来热炮但以筒是及实能验…量得…转出化的方热面与有运跨动
越性发现。1840年英国完成了工业革命进入蒸汽时代。
那时候的我们在做什么？ 那时候的我们能做什么？
历史已经过去但是教训应该铭记
现在的我们又该怎么做？
能量不会凭空产生或消失，只会从一个物体转 移到另一个物体或者从一种形式转化成另一种 形式，总能量不变———能量守恒定律
能量不会凭空产生或消失，只会从一个物体转 移到另一个物体或者从一种形式转化成另一种 形式，总能量不变———能量守恒定律
发动机
推进器
18不世纪消初耗到能18世量纪但后能半叶做，功蒸的汽机机在器英真国广的泛存使在用，吗对？热机
效率、机器中摩擦生热问题的研究，大大促进了人们对能量 转换规律的认识。