考研英语写作概述PPT课件
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大作文——论说文的评分重点
内容的完整性 文章的组织连贯性 语法结构和词汇的多样性 语言的准确性
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小作文
全国硕士研究生入学统一考试大纲 1) 做到语法、拼写、标点正确,用词恰当; 2) 遵循文章的特定文体格式; 3) 合理组织文章结构,使其内容统一、连贯; 4) 根据写作目的和特定读者,恰当选用语域*。 *考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是
出提示要点,要求考生根据
要求表达清楚要点。尽管它
并不需要华丽的词藻和吸引
阅卷人眼球的文采。但是,
它还是需要考生在平时的复
习中点滴积累,适当训练。
以言简意赅的词句及一定的
逻辑性,将事情叙述清楚,
表意明确。
小作文类型:
感谢信(thanks),祝贺信 (congratulation),道歉信 (apology),邀请信 (invitation) 倡导信(建议信) (suggestion); 投诉信 (complaint),询问信 (inquiry)请求信(require) 婉拒信(decline),求职信 (application),推荐信 (recommendation),公告 (notice)备忘(memo),
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1、格式
(1)日期的格式和位置;----Mar.19th,2012 在右上角
(2)称呼的格式:Dear Sir, Dear Madam Helen, Dear John, Dear Professor Smith,
男士:Mr. 女士:Mrs./ Ms./Miss 教授、博士: Prof./Dr.
Sincerely,
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2、语言
用词准确是最基础的要求之一。其次,句型
多变。例如既有并列句,也有复合句,还有从句。
注意语法运用要正确。
再者,正式语言一般是写给具有正式关系的
团体或机构,注意这样的情况不用缩略语和口语
用法。除了正式的文体以外,其他的文体皆为非
正式文体。像写给朋友的书信等。
小作的考查要求中会体现出写该篇的目的和
以及开放式作文 要求:160-200字, 满分20分, 平均分11分, 考场建议时间:40分钟; 目标得分:14分
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小作文——应用文的评分侧重点
信息点的覆盖 内容的组织 语言的准确性 格式 语域的恰当 注:对语法结构和词汇多样性的要求将根据具
体试题做调整。允许在作文中使用提示语中 出现的关键词,但使用提示语中出现过的词 组或句子将被扣分
细审题以后,认真列个提纲,这样更有利于思
路清晰。写作时,注意表达清楚以下几个方面。
首先交代清楚写信目的;其次为了让阅卷者对
你的文章结构及表意一目了然,注意关联词或
衔接词的运用;接下来,应该对个人的观点进
行阐述(在写作有此必要的时候)。
最后,行文间要注意简化描述。用简短的
语句代替冗长的语句。在作文完成的时候,应
考研英语写作I
概述
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考研作文总体介绍(小作文+大作 文)
小作文(应用文) 要求:100words, 满分10分,平均分5.5-6分, 考场建议时间:20分钟, 考试内容:投诉,建议,邀请,辞职,
道歉,申请,推荐,求职,离职等内容, 目标得分:8分;
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考研作文总体介绍
大作文(论说文) 以图画题为主, 早年考过图表文章,提纲作文,背景作文
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短文写作时,考生应能: 二、写作技巧
做到语法、拼写、 标点正确,用词恰 当;
遵循文章的特定文 体格式;
合理组织文章结构, 使其内容统一、连 贯;
小作文满分为10分,
因为其更加套路化,所
以它比大作文更加容易
得分。但是,得高分的
前提是要在格式、语言
和要点等方面下功夫。
根据写作目的和特 定读者,恰当使用 语域。
场合。考生在写作时要注意针对不同场合使用不
同语言,使交流得以进行。另外,也要注意不同
的应用文有不同的用语。建议你对某些应用文的
格式和习惯用语,应该加以熟悉和背诵,以便运
用自如。
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3、其他要点
考试时注意在看到题目要求后不要忙于动
笔。虽说小作文的字数充其量在一百多个单词,
但是依旧要在脑子里理清思路。最好能够在仔
对于关系较亲密的人可 以直呼其名。
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(3)正文:
正文格式一般格式为首 段开头空四个字母,段 落之间不空行;现在流 行的格式,每段开头不 空格,但是各段之间空 一行。考生在格式方面 可以根据自己的习惯进 行选择。只要让阅卷人 看得舒服,且完全符合 应用文要求的文体就可 以。
(4) 署名的格式:右下 角,Yours sincerely, Sincerely yours,
由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行,因此这里只列 出读和写两种技能。 *指在书面和口语表达中根据不同的交际对象,所采用的话语方 式,即正式、一般、非正式的话语。
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一、小作文写作要求
考研英语小作文多是不
同类型的应用文,包括私人源自和公务信函(如:辞职信、道
歉信、感谢信等) 、备忘录、
摘要、报告等.它的形式是给
市长,法官,议员,其他 高官:Hon.(Honorable,尊 敬的)
编辑:Editor
如果是不认识的人,一 般称呼为敬词+尊称。 例如,Dear Sir or Madam;如果是写给关 系正式的某团体或个人, 称呼为敬词+尊称+名。 例如,Dear Mr. xx或 Dear Ms. xx;To Whom It May Concern,
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1、评分时,先根据文章的内容和语言确定其所 属档次,然后以该档次的要求来给分。评分人员 在档内有1-3分的调节分。
2、A节作文的字数要求是100词左右。 3、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。
评分时,视其对交际的影响程度予以考虑。英、 美拼写及词汇用法均可接受。 4、如书写较差,以致影响交际,将分数降低一 个档次。
该检查、修改,以免遗漏一些需要表达清楚的
要点和细节。
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三、评分原则和方法
应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的 组织、语言的准确性、格式和语域(指在书面和 口语表达中根据不同的交际对象,所采用的话语 方式,即正式、一般、非正式的话语)的恰当。
对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题 作调整。允许在作文中使用提示语中出现过的关 键词,但使用提示语中出现过的词组或句子将被 扣分。