平面设计师评语【篇一：平面广告设计毕业设计指导教师评语】平面广告设计毕业设计指导教师评语1、该作品能科学完整地表现主题，具有丰富的想象能力和创新精神。

构思独特，巧妙。

具有一定的设计水平。

符合平面广告的构成要素。

但是，在色彩搭配时还显得单调。

2、该平面广告作品创意独特，充满创新元素。

能正确运用形、色、空间、明暗等美感元素。

构图完整、合理、和谐。

正确运用计算机软件作图，具有一定的制图基础。

但是，在一些元素的细节搭配时还不足。

3、该平面广告作品体现作者的原创性。

广告设计的原则之一就是独创性。

这副作品正是体现此原则。

作品能科学、有机的表现主题。

色调整体搭配和谐。

但广告词仍然不够精辟，吸引力度不够。

4、该生具有扎实的广告专业基础知识。

构图结构合理。

版面整洁。

绘图规范。

能较好的表现设计主题。

符合设计的基本要求。

但是，此平面广告的整体效果一般，应该加强整体效果的设计考虑。

5、该作品具有一定的视觉冲击力。

给广告受众一定的视觉感染力。

整体效果统一、自然。

注意整体结构的布局。

留给大家想象的空间。

但广告语还不够经典，还有些色彩的细节忽略了。

6、该副作品采用对比的手法来表现，灰色调和彩色形成鲜明的对比。

代表90后学生对地球未来的思考和对环保的关注。

具有一定的创意元素。

图片整体搭配和谐，标题发人深醒。

7、该作品整体采用简约式的表现手法。

简单的图案搭配。

直奔主题，表现清晰、自然。

效果一目了然。

直叙式表现形式运用得淋漓尽致。

但是，由于构图简单，不免给人单调之感。

8、该平面广告作品整体感觉统一、协调。

作品表现出一定的制作水准。

色调搭配较一致。

主题表现突出。

能有效的融广告元素于作品中。

板式设计较好。

但是，在某些色彩搭配上还值得思考。

9、该作品体现作者的原创性。

在制作过程中，作者参考的元素很多，同时，能巧妙的灵活运用到实际的创作中，此举值得学习。

色彩整体搭配较和谐。

结构严谨。

但是，广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。

10、该作品在选材和选用制作工具得当，能较好的表现和谐社会的主题。

作者设计思路正确，色彩搭配得当。

符合审美标准。

具有一定的参考价值。

但是，作品整体缺乏独创精神。

11、该生设计思路清晰，条理明确。

在设计过程中认真听取意见和建议。

作品主题突出，表意明确，色彩搭配合理，版面整体美观大方。

但创新点还是不够，图形设计功底不足。

12、作品思路条理清晰，较好的体现当前的热点和难点问题，具有一定的前沿性。

作品整体效果较好且正确运用各种形式的审美法则。

但是广告标题和广告语与主题之间联系还不够紧密。

13、该生在设计作品的过程中，虚心请教，认真把自己所学的广告基础知识运用在创作中。

作品具有一定的原创性。

主题明确。

条理清楚。

色彩搭配一般。

创意一般。

14、该作品体现作者所学的理论与实践的结合，创作灵感丰富。

体现作者的个性和刻苦精神。

绘图整体规范，效果较好。

结构布局合理。

总体设计效果好。

但是作品原创性不足，还应改进。

15、该作品设计方向明确，与主题紧密结合，能较好表现人与自然和谐相处之一主题。

界面安排合理，绘图规范。

色彩搭配较为得当。

但是，在整个作品中，我们发现作者创意灵感不够，独创性不足。

16、该生在完成在作品的整个设计过程中态度积极，充分发挥了自己创作的能动性。

该作品表达的主题正确、鲜明。

结构合理，整体效果良好。

但应该认真提炼主题，创作出记忆犹新的广告语。

17、该作品体现作者具有一定的计算机绘图功底。

主题突出、明确。

创意较好。

设计理念清晰。

结构基本合理。

色彩的搭配较合理。

优化处理图片较得当。

但是广告标题值得推敲。

18、该作品创意新颖，体现作者的创作能力。

布局合理，色彩搭配合理。

该生在设计过程中表现积极，态度端正，及时与老师沟通，并能合理听取意见。

在创作中，该作品体现一定的创新精神。

但是，在整体结构的考虑上还做得不够。

19、该作品设计思路清晰，中心思想突出，主题明确。

整体切合毕业设计要求。

在制作过程中，作者煞费苦心，积极构思，努力找突破口，基本实现了自主化设计。

作品整体布局得当，效果较好。

20、作者积极听取指导老师意见，同时吸取同学们的建议，在此基础上制作出了该作品。

作品构图结构合理，色彩搭配鲜明，中心主题突出。

是一幅较好的创意作品。

但是，广告语还不够精炼。

21、该作品具有一定的想象力，同时具有一定的创造力。

在制作过程中，作者深思熟虑，把广告学的基本知识融入在具体创作实践中，取得一定的突破。

作品整体效果一般，缺乏独创。

22、作品充分体现作者所学基础理论和实践知识的扎实性。

线条细腻，结构严谨，构思独特，整体效果良好。

但是，整体设计仍然缺乏创新精神，基本符合毕业设计大纲的要求。

23、该作品切合主题，条理清楚，构图协调，广告元素运用充分。

在制作过程中，该同学态度认真，虚心向指导老师请教，积极发挥自己的智慧。

作品整体符合设计大纲要求。

但还缺乏独创性，在色彩的搭配上还做得不够。

24、该学生在设计中积极与老师交流设计思路与创意来源，能充分把自己所学基础知识运用到实际设计中。

作品主题鲜明，色调清晰，整体设计合理。

设计缺少创新的东西，没有表现出自己的设计水平。

25、该生设计灵感丰富，在制作中积极向老师请教，同时把自己所学的广告知识运用到此次创作中，取得良好的成绩。

作品结构严谨，色调协调得当，整体感觉很好。

但是缺少原创元素，创新的地方不多。

26、该作品能充分表现主题，构图整体和谐、美观、大方。

作者注重色彩和线条的搭配，能把广告基础理论知识与专业实践有机结合在一起，值得表扬。

但是，该平面广告整体缺少吸引要素，不能起到让人记忆深刻的效果。

27、该同学设计理念切合主题，表意鲜明，突出主题。

设计中，该生积极寻求指导和帮助，大量吸取他人的意见和建议。

作品整体效果美观大方，有一定的广告宣传效果。

但广告部够经典，不能发人深省。

28、该作品体现人与自然和谐相处的主题。

这是全人类共同关注的话题，要把它体现在一幅作品中，难度可想而知。

作者积极运用自己已有的广告基础知识，结合实践创作出该副作品，具有一定的时代性。

该作品整体效果好，主题突出。

但是，依然缺乏原创。

29、该广告作品反映出作者具有一定的审美能力和审美情趣。

主题鲜明，构图美观大方，色彩协调，色调和谐，体现作者的良苦用心。

但是，该作品吸引力不足，不能做到深入人心。

30、该作品选用设计软件得当，能充分表现一定的原创性。

作品结构布局得当，色彩和色调均使用合格，同时注意作品的张扬性。

但是，广告语还不够引人入胜，缺乏吸引力。

31、该平面广告创意来源清晰，主题明确。

作者把广告的基础知识结合计算机制图运用到作品的实际创作中，体现理论与实际的结合。

作品整体效果较好，但也缺乏独创精神，还不能体现作者的创作个性。

32、该同学运用所学的广告知识顺利地完成了广告作品制作。

在整个过程中，积极思考，认真听取他人的意见和建议。

作品色彩搭配协调，主题清晰明确，具有创意灵感。

是一幅合格的平面广告作品。

33、该作品创意角度较新颖，主题表现突出。

作品具有耐人寻味之处，发人深省。

作品色彩搭配得当，观点鲜明，构图符合平面广告设计标准。

但是，广告词不够精练，还需要重新考究。

34、该作品主题突出，观点正确鲜明，设计格式符合设计要求和标准。

色彩整体搭配较好，绘图相对规范，版型设计符合要求。

但是，在布局的一些细节上存在问题，广告标语也不朗朗上口。

35、该作品凝聚作者心血，在完稿过程中几经易稿，才得此作品。

该作品主题明确，结构布局合理，绘图一般规范，版面清洁大方。

但是，由于该生的计算机绘图功底不足，所以作品还不能准确表达作者意图。

36、该生在创作作品中，大量参考他人优秀的广告作品，做到取长补短。

此作品整体效果好，美观大方，能对广告受众起到一定的启发作用。

同时，色彩和线条使用较合理，版面清晰。

但是，整体独创元素缺乏。

37、该作品设计思路清晰，格式基本符合设计要求，结构合理，版面美观。

在设计中，该生虚心请教，听取意见，并加以改正。

独立运用自己所学知识完成创作。

但是，该平面广告整体的震撼效果还不够。

38、该作品整体效果较好，主题明确突出，结构搭配和谐，色彩运用较好。

作者在制作过程中，努力体现环保主题，创意角度新。

但是，该作品仍然存在细节方面的不足，创新点还不够。

39、该生在作品设计中积极与他人交流，四处参考，寻找创新点，做到理论与实践的真正结合。

该作品主题思想突出，表意明确，构图结构相对合理，整体效果良好。

但是，广告词还不够凝练。

40、该作品体现了整体性和协调性统一的原则。

色彩较搭配，主题较明确，整体效果一般。

但是基本符合广告设计的基本要求。

在个别素材的引用上没有指出来。

41、该生创作灵感丰富，积极运用计算机绘图技术和自己具备的专业知识，完成了这幅作品。

此作品结构布局合理，内容丰富，整体效果良好。

但缺乏创意点，广告词也不够好。

42、该生广告学功底较好，在设计中虚心听取他人的意见和建议，设计积极。

作品色彩鲜明，线条清晰，主题表现明确，整体效果良好，符合平面广告的基本构成要素。

是一副合格的作品。

43、该同学在设计过程中，多次与指导老师交流沟通，悉心听取老师的建议，并把它融入到自己的作品创作中。

整个过程均自主完成作品。

作品整体效果较好，体现广告主题要求。

44、该作品设计画面不够清晰，作品的整体效果一般，但能符合广告主题要求。

设计过程缺乏精细性，作品的各部分之间的协调性还有待提高。

45、该同学在规定的时间内完成了作品。

该生设计中积极思考，努力寻找突破口，尽力发挥自己的广告水平。

作品整体比较系统和完整，色彩和色调搭配和谐。

46、【篇二：平面设计的评价】平面设计的评价这则广告设计是针对啤酒的。

设计者将中国的名景——长城融合在其中。

这样的设计，让人眼睛一亮，也很新奇。

大千世界最有趣就是文字。

文字的变化可以成千上万，这则招贴就是一个例子。

文字在纸张上随意的写写也可以成一副有意义的画。

这幅是以拳击手为主，它自己是一个激情澎湃的舞者。

让人对生活充满了热情。

给人运动的旋律。

这幅给人的第一感觉就是很强的立体感很强，加入了一些现代的元素,很时尚,黑色显得很庄重。

还用了我们所学的二维的发射。

这福采用了中国的传统水墨画，结合一系列的紧密的文字形成的线构成。

同心圆是个很神奇的几何图形。

我们可以看到它有二维的发射、发散、重复。

【篇三：平面设计专业个人自我评价】平面设计专业个人自我评价我是平面设计专业的学生，我热爱我的专业，因为学设计可以绘画出自己的理念，让更多人感觉到你的快乐。

大学四年期间，通过不断学习理论和操作知识与参加假期社会实践，自觉得自己的综合素质在很大程度上得到了提高。

具有了一定的社会实践经验，和不断超越自己。

在思想道德修养方面。

本人具有良好的道德修养，并且有坚定的政治方向。

我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，及其三个代表重要思想和八荣八耻的理念，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。