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八年级口语评分标准和评分表 (1)
能正确回答问题,但语音、语调不正确的只给0.5分。
0分
考生答非所问不给分。
考生一言不发,或只会说,“I don’t know.”等与对话无关的英语句子得0分。
四)口头作文(共3分)
档次
分数
内容
语言表达
语言规则
A
2.5-3分
叙述具体、丰富,包含了题目要求表述的所有内容,能围绕内容适当发挥。
词汇丰富、语言结构正确,句子通顺,上下文意思连贯,表达清楚,语音和语流没有或基本上没有错误。
思维紊乱,叙述或描述明显违背了言交际规则。
D
0分
考生一言不发,或只会说, “I don’t know.”等与对话无关的英语句子。
(评分表)
年级:班:考号:姓名:
口试内容
分值
各项得分
音标
2
1.5
1
0-0.5
短文朗读
2.5-3
1.5-2
0.5-1
0
情景对话
2
1.5
1
0
简短说话
2.5-3
1.5-2
0.5-1
0
总分
评分标准
一)读音标(共2分)
1分
考生能拼读准确,能分清重、轻读音
0.5
基本上拼读,但欠准确,不能分清重、轻读音
0分
考生一言不发,或只会说,“I don’t know.”等与对话无关的英语句子得0分。
二)朗读短文(共3分)
2.5-3分
能连贯地朗读,语音、语调和节奏等基本正确,朗读充满情感。
1.5-2分
朗读能连贯,语音、语调和节奏等有个别错误。但不影响理解。
0.5-1分
朗读不流畅,有较多的语音、语调和节奏等错误很多,影响理解。
0分
考生一言不发,或只会说,“I don’t know.”等与对话无关的英语句子得0分。
三)回答问题(共4小题,2分)
0.5-1分
考生能用英语正确回答问题,语音、语调无错误的给1分。
叙述总体上能与语境、功能和目的相适应。
B
1.5-2分
叙述不够全面(欠缺一、二个内容要点),词语数量不足(4~5个句子)。
语言结构较简单,词语贫乏,上下文意思不够连贯,有较多的词语、语音和语流错误。
叙述与语境、功能和目的不甚适应。
C
0.5-1分
叙述偏离题目要求(欠缺4个内容要点),言而无物。
大多数句子词不达意(只说出一两句与题目要求有关的英语)。语言不规范,句子无条理,上下文意思不够连贯,语言和语流错误较多。