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我的初二校园生活作文五篇

我的初二校园生活作文五篇 篇一:我的初二学校生活 我现在已经过了 15 个春秋了,在这里面,我就用了 1/2 的时间在学习上, 现在我已经是初二。

没想到,时间一眨眼就过了。

在这个初二里面,我经历了酸 甜苦辣的事。

在这个初二三班里,我看到了团结的合作精神。

告诉你们一个秘密吧!从初一到现在,我们的成绩是最差,每一次都是全级 倒数第一, 特别是数学, 因为在上数学课的时候, 每个人都不听课, 自己顾自己。

班长就坐我前边,每次我看见班这么吵吵闹闹的,我就叫他管一下。

他总说管不 了了,管不了了。

那时候我知道为什么。

我就跟他说:“你嘛,一站起来叫他们 别吵,是安静了一会儿,接着有人就说标啊,你干嘛啊?那你就笑,接着就坐下 来自己又继续说话。

其实最大的问题是你连自己的嘴巴都管不了。

”我说完,他 就点点头。

那时候我就在想,究竟有什么办法可以解决这个“问题班级”?哎, 没辙了。

还有一次是那个拔河比赛, 我看见了我们班的团结。

那时候的场景我记得一 清二楚。

记得 5 班好像是挺厉害的,我们很久才能分出胜负。

在最紧要的关头突 然有人喊: 二三班加油!二三班加油!我记得那是班长阿标。

于是我们就一起叫了 起来,最后赢了。

虽然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了,但是我们不要紧,最重 要是胜利。

最后,校长公布了结果,我们赢了。

校长还夸我们,说:“这次三班 的团结精神使我太敬佩了!” 有一次,我和我的好朋友吵架了,那时候我哭了,忘记了因为什么事情。

到 现在都还没有和好。

这个是我在初二经历的苦。

加入了三班是我的甜和酸。

篇二:校园生活 学校生活就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,甜、酸、苦、辣…… ——题记 日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样 充满着无数的精彩。

接下来,就让我带大家去品尝它味道。

酸 记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。

因为班 主任老师担心学生们在学校久留发生事故,所以颁布了一条命令,即课代表在 5 分钟内布置完作业。

因此,我十分着急。

结果“心急吃不了热豆腐”——我没有 把作业布置清楚,使同学们做错了作业。

第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道 清作业。

看到他们一个个责备的面容,我心好酸。

甜 有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”。

我灵机一动,读题,1/7画图,联系,计算,终于,经过我的冥思苦想,做出了这道题。

看着白花花的纸 被我画得密密麻麻,还滴了几滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

苦 说到上学,谁都说苦。

早晨早早到了学校,经过了 9 节课的苦干,终于放学 了,可面临的不是休闲轻松,而是一堆又一堆的作业。

等做完作业,时间就到了 12 点,一天就这么过去了。

辣 “这次考试, 总之都不错, 但是有一些人, 能考满分却没考上, 其中就有 (省 略号)”哎,我不想听到的名字还是听到了。

数学老师生气地对我说:“如果下 次还不考满分就要挨打。

”顿时,我脸上火辣辣的,后悔当时没有好好检查,导 致考试成绩下降,当时我恨不得找个地洞转下去,羞死了,我在学校生活中尝到 了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黄连;辣的如天椒。

这串百 味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢体会。

我爱我的学校生活,我爱我的学校! 篇三:初二校园生活 不知不觉间已经步入了初二的尾声, 即将升入初三。

回想这两年间发生的点 点滴滴,心中涌起一份难以名状的感情,酸、甜、苦、辣,样样俱全! 酸 还记得刚到学校时, 这里还没有宽阔的操场, 漂亮的花坛, 属于我们的食堂, 但当我推开寝室的门,见到一群可爱的室友时,心中响起了声音:在这里我将度 过初中三年的时光。

那眼泪是对朋友的想念, 是对家人的思念, 是对新学校——xx 美好的希冀。

于是,我擦干眼泪,融入这全新的生活,这全新的世界。

甜 渐渐的,我融入了这个大家庭,慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。

我们这群 “一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。

例如熄灯后还在开 “卧谈会”,总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来,但过不了多久,又会 说起话来。

渐渐的,我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一!虽然被说成小 猪,但心里还是很快乐,那时才知道,原来只要跟朋友在一起,只是一个小小的 玩笑,一个小小的细节,都能使自己快乐很久很久。

苦 曾经以为可以做一辈子的朋友, 去没想到只过了一学年就“掰”了。

有人问 我恨不恨她们?我想在这件事中没有什么恨不恨的, 只是性格不合罢了。

虽然这 份友谊最后带给了我眼泪, 但它也曾带给我许多许多的欢乐。

虽然我们现在不再 是好朋友,但我想我们还会是好同学吧?! 辣 还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”; 为了一件小事与 同学争得面红耳赤。

现在想想, 何必呢?让我们在剩下的时间里做几件有意义的 事:拿起橡皮,擦掉那条曾经割断我们友谊的“三八线”;扬起微笑的脸庞,真2/7诚地说一声:“对不起!我们依旧是好朋友!”我相信,只是一个简单的动作, 一句朴实无华的言语,便使坚冰化开,乌云散尽。

这就是我的校园生活, 也许她并不是那样的多姿多彩, 但在这里有我尊敬的 老师,有我亲密互助的同学,虽然平凡但却充实,偶尔还会有意外的惊喜。

这里 还有我热爱的音乐、我的理想。

我爱我的学校,爱我的老师,爱我的那群朋友, 以及我的那些说着、笑着、闹着的日子! 老师,我的作文写得不是很好,您费心了!谢谢! 篇四:初二校园生活 校园生活------就是用五份的味道, 三份的色彩, 再搭配二份的音符放入锅 中, 大火烹煮, 小火熬制, 最终成为一道色香味俱全的佳肴。

其中, 味道是重要。

就让我来说吧! 从小到大,我一直受到来自父母,家人的及社会的关爱。

在小学里,我的成 绩可以说是名列前茅,每次考试不是第一,也是在前五之内。

这时的我就像刚从 坛中取出的酸菜,正在向变质期过度。

正当我得意忘形的时候,咸来了…… 进入初中后,学习的压力,脾气的改变 ,让我一直很失落。

一次数学考试 前,老师让我们抓紧时间复习并讲解了几个题,让同学们认真听。

写。

读。

可我 并没有在意还不以为然。

最终考试不及格,晚上回到家,眼泪夺眶而出,我舔了 一滴眼泪,这泪是咸咸的。

到了七年级下学期,父亲和母亲在外打工,为了更好的照顾我和弟弟,便让 我到广州上学。

可问题又来了,由于我读的是私人学校,有许多学生是外来打工 子弟。

在班里有很多同学都没有上进心,于是我便被这种气氛感染了,成绩成反 比例函数变化。

看着期末考试的成绩单,头上顶着炎热的太阳,额头上流下来的 汗钻进我的眼窝,辣的我眼泪都滚落下来了 。

终于,我的坚持打动了爸爸的心。

爸爸又让我转了回来,可并没有让我回原 来的中学上学而是让我到了邻镇的中学上课。

可是, 我并没有把全部的心思花在 学习上,而是整日沉溺于网络游戏。

后来我决定离开那个虚拟的世界,回到现实 世界专心学习。

一个寒假过去了我的学业并未取得什么重大成果, 经过我的一番 软磨硬泡父亲不得已只好把我转回了当年的中学。

回来之后,又和昔日的朋友 “并肩作战”我感到很高兴,但由于以前的基础太差,只得奋起直追,一遍一遍 的往办公室跑,一次次不厌其烦的向老师、同学请教问题,虽然很累、很苦,但 我的内心却很充足很开心。

“功夫不负有心人”。

付出的努力得到了回报, 各种科目的成绩还真赶了上 来, 虽不如班上的尖子生那样的出类拔萃, 但我也从一次次的考试中找回了自信, 虽然分数不高,但一直在进步,这让我看到了希望,我仿佛看到了成功在向我招 手,在向我微笑。

在我看来这才是校园生活,用自己的努力体现自我的价值。

酸甜苦辣咸,这 才是生活的真谛。

篇五:初二校园生活3/7我虽然不是优等生,无住校权力;家离这近也不用寄午在学校,但是我在校 园中每天却是无比快乐。

比在家中好多了,家中虽有家人,父母亲,表弟、表妹 偶尔也会来玩,但还是比不上在学校里同朋友、同学玩的爽,没有一种严肃感, 可以开个小玩笑,做个小恶作剧,在家中却不行…… 我的校园生活也很丰富。

早上早早地起床, 刷牙、 洗脸、 梳头后便下楼吃饭, 约六点四十到四十五分左右出发, 七点或七点多到校总之未超过七点二十分。

到 校了就坐在教室中看书, 有时候全班里坐的全是男生便出去走走等有几个女的在 教室后再进来, 有时候是昨晚作业不会做便找人借来借鉴一下, 不如说借鉴倒不 如说是不会做拿过来看一遍觉自己会了便抄过来。

七点二十分后是我们的早读时间,便拿起书来读,有时也与人聊天、谈事。

早读后还剩下十分钟是休息时间,十分钟后是上课时间,一节课是 45 分钟。

有 时一节课会上的津津有味, 有时却是觉得老师讲课毫无理头, 听着听着我就像梦 游似的想睡,当然语文、数学、英语三科想睡的话是不可能滴,这种现象只包括 地理等其它科目。

偶尔也会出现一些不合谐的声音在课堂上,例如:我们听课听 一半后面一大排男生暴笑出声, 接着便是讲话声, 我们前面的呢什么都不知道便 转头看向他们,老师呢则敲桌 XX 道:“安静,上课专心听讲”后又讲课,后面 的呢好久才不笑。

真奇怪一件什么事可以让他们笑的如此? 放学了,便与朋友并肩而走的回家,风雨无阻,偶尔在路上遇到我的爸、妈 带我妹妹他(她)们回家,我便会跟他们说拜拜,跑去坐车回家,你是不是觉得 我不够义气……我的校园生活就如此简单,但对我来说却是丰富多彩滴!4/75/76/77/7。

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