当前位置:
文档之家› 语文苏教版高中选修《相念地坛》精品课件.ppt
语文苏教版高中选修《相念地坛》精品课件.ppt
• 反思的仍是世间的问题
• ②作者为什么能“听见了那恒久而辽阔的 安静”? (2分)
• 经过对命运、生命、死亡反复痛苦的 思索,心灵获得了解脱(“想顺其自 然”或“明白了生命的真谛”也可。)
2020年10月20日星期二
6
• 2.①作者认为“写作”应该“寻的是什么 根”? (2分)
心灵的困惑,生命的意义。
2020年10月20日星期二 Nhomakorabea11E.地坛在作者心中已成为一种象征,作者想念地坛, 实际上是对一种远离尘嚣的精神境界的想念。(4 分)
2020年10月20日星期二
9
• C E(A 从全文看作者喜爱的不是 “这种‘鸟鸣山更幽’的安静”,而 是一种超越了现实功利的安静,所以 结尾才说“地坛在我”。
• B项说那句话是“对生活的质问”,不 对;下文“谁?谁还能怎样?我,我 自己”及其下面一段中的一连串扣问 表明,这句话应是对自己命运的叩问。
B不与世隔离;
C恒久而辽阔;
D放弃荣华,漠视恭维与强权。
②结尾处“地坛在我”一句的含义是什么?
地坛的安静已被作家感受、认同并进入, 已经物我合一,寻找到安静,心灵就 达到澄明之境(以往地坛所代表的那种 “安静”已扎根在我心中)。 (2分)
2020年10月20日星期二
8
4.下列对本文的理解,正确的两项是( )
• D项说引号里的话是“对虚假的不正当 竞争给予了批判”,不对;它批评的 是世人追逐强权和豪华的心态)
2020年10月20日星期二
10
作为《我与地主坛题》概的括姊妹篇,《想 念地坛》承续了前者对生命的感悟, 以自己对地坛的印象、感受和写作 生活为起点,论述了安静、零度、 柔弱对人生、对生命的重要性,作 品批评了当今社会许多急功近利的 浮躁,主张人要不断地回到生命的 原点,排除干扰去追寻生命的意义 与有价值的生活。
想念地坛
•史铁生
2020年10月20日星期二
• 史铁生(1951- ),北京人,中国当代 著名作家、思想家。
史铁生是当代中国最令人敬佩的作家 之一。他的写作与他的生命完全同构在了 一起,在自己的“写作之夜”,史铁生用 残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思 想。他体验到的是生命的苦难,表达出的 却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞, 照亮的反而是我们日益幽暗的内心。他的 《病隙碎笔》作为二OO二年度中国文学 最为重要的收获,一如既往地思考着生与 死、残缺与爱情、苦难与信仰、写作与艺 术等重大问题,并解答了“我”如何在场 如何活出意义来这些普遍性的精神难题。 当多数作家在消费主义时代里放弃面对人 的基本状况时,史铁生却居住在自己的内 心,仍旧苦苦追索人之为人的价值和光辉 仍旧坚定地向存在的荒凉地带进发,坚定 地与未明事物作斗争,这种勇气和执着, 深深地唤起了我们对自身所处境遇的警醒 和关怀。
②文中提到“比赛、擂台、排行榜”目的是 什么? (2分)
批评现实中文学界争名夺利的喧嚣; 表明倡导“安静”、回归“零度”的 重要,增强了文章的现实性(或针对 性)。
2020年10月20日星期二
7
• 3.①统观全文,地坛的“安静”具有怎样 的特点? (4分)
A 远离喧嚣(“地坛的安静并非无 声”亦可)
2
结构把握
第一部分:(1-10)写地坛的安静以及
作者与地坛的渊源。
第二部分:( 11-19 )着重阐述
写作的意义,并通过写作的意义进一步 探寻生命的意义。
第三部分:(20)再次说明地坛在作
者心中的地位。
2020年10月20日星期二
3
文旨把握
高考链接
• 1.①第五段末为什么说“地坛的安静,也 不是与世隔离”?(2分)
A.地坛里没有人世间的喧嚣,却不乏大自然四季 的歌咏,作者喜爱的正是这种“鸟鸣山更幽”的 安静。
B.作者不幸致残,心中十分苦闷,“好吧好吧,我 看你还能怎样”一句,是作者从心底发出的对生 活的质问。
C.地坛是作者在痛苦的思索后走向“安静”的地方, 是作者写作道路上的一次零度,因此作者想念地 坛。
D.“面要面霸,居要豪居,海鲜称帝,狗肉称王”, 此句句式整齐,简洁有力,对虚假的不正当竞争 给予了批判。