当前位置:
文档之家› 小学三年级上册湘教版美术《留住秋天》
小学三年级上册湘教版美术《留住秋天》
针形可以用来做孔雀的尾巴,圆形可以做动物身体……
2.欣赏课本上的作品,说一说做树叶拼贴画需要用到 哪些方法和步骤?
步骤:构思、拼贴、修剪、粘贴、装饰
3.讨论在做树叶组拼时应注意哪些问题?
组拼时要巧妙利用树叶的形状和色彩,用剪刀时要注意 安全等。
作品欣赏
人物
风 景
动物
添画背景
2.欣赏课本上的作品,说一说做树叶拼 贴画需要用到哪些方法和步骤?
3.讨论在做树叶组拼时应注意哪些问题?
椭圆形
橡皮树
心形
牵牛花
红 薯 紫 荆
掌形
枫树
法 国 梧 桐
葡 萄
披针形
柳树
夹 竹 桃银杏 扇形来自 圆形荷花针形
马尾松
卵形
花生
小组展示
1.欣赏不同形状的叶子,针形、圆形……并发挥想象, 说一说他们的形状让你联想到了什么?
《秋天在哪里》
秋天在哪里呀,秋天在哪里 秋天在小朋友的眼睛里 这里有稻田呀,这里有果实 还有那五彩缤纷的落叶……
留住秋天 湖南美术出版社三年级上册
留住秋天
执教教师:王宜君 巩义市子美外国语小学
秋景欣赏
秋天不光有果 实,落叶也是 一道亮丽的风 景线
硕果累累
如何留住秋天?
树 叶 拼 贴 画
作业创作、评价
两个人一组,选择自己喜欢的 落叶拼摆出一幅生动有趣的画(注 意树叶的大小、形状、颜色进行组 合)鼓励学生合作之间分工明确, 完成作品,大胆创新
评出“金叶奖”
拓展
课堂小结、秋景升华
秋景转瞬即逝,渐渐退出了大自 然的舞台,但我们已经不再遗憾,因 为我们用双手留住了美丽,让秋天的 美好永驻我们的心间!
这里有一首描写秋天的诗,让我 们共同来读一下,再次感悟秋天的美 丽吧!
蓝蓝的天,白白的云, 大雁成群往南行。 葡萄紫、柿子红, 一串一串像灯笼。 菊花黄、稻花香, 天高云淡天气爽。 缤纷的落叶,五彩的菊, 五彩缤纷是秋季。
再 见
教学目标
1.了解树叶特殊的形状、色彩、肌理等特 征,并能在其固有特征的基础上进行想象 与创作。
2.学会树叶贴画的方法步骤,能自己动手 制作出完整的树叶贴画作品。
3.通过对废旧树叶的利用,体会变废为宝 的乐趣,增强对生态资源的保护意识。
小组合作、讨论
1.欣赏不同形状的叶子,针形、圆 形……并发挥想象,说一说他们的形状让 你联想到了什么?