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一年级上学期语文汉语拼音第5课《g k h》随堂练习

一年级上学期语文汉语拼音第5课《g k h》随堂练习
一、基础积累
1. 看图片,填上音节中缺少的声母。

________uā________uā
________uā
________uǒ________uō
2. 把图和音节连起来。

3. 我能把音节补全
________ē
________ǔ
________ā
哥哥
苦瓜
哈哈
4. 照样子,写一写。

例:ɡ—a—ɡa
k—a—________ h—a—________t—a—________
ɡ—e—________ k—e—________h—e—________
f—ǔ— ________p—ò—________b—ǐ—________
5. 按要求分类写下来。

b p m i l u e f k h a o
单韵母:________
声母:________
6. 拼读音节,把动物和它的叫声连起来。

7. 读儿歌,回答问题。

哥哥有只小白鸽,
小白鸽爱唱歌,
咕咕咕,咕咕咕,
哥哥听了笑呵呵。

(1)选音节填在带线字后面的横线上。

________ ,________ ,________,________。

(2)儿歌中小白鸽的叫声是()。

A . ɡuā ɡuā ɡuā
B . ɡū ɡū ɡū
C . wō wō wō
8. 读绕口令,做练习。

一面小花鼓,鼓上画老虎,小槌敲破鼓,
妈妈用布补,不知是布补鼓,还是布补虎。

(1)写出学过的三拼音节。

________ ________
(2)读一读,比一比,看谁读得又对又快!。

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