2018年《中级社会工作综合能力》考前复习题(第十四篇)单选题-1/知识点：章节测试在社区工作过程中，社会工作者关注社会变迁中困难群体被忽视的权利，注重从现存社会结构、社会制度和社会政策等方面寻找问题的症结。
这体现了社区工作的特点是（）。
A.富有批判和反思精神B.推动社会行动C.提高社区意识D.培养社区关怀单选题-2/知识点：章节测试服务对象王某惧怕在公共场合说话，总感到人们会十分关注他说话中的错误，耻笑他。
如果运用精神分析理论，社会工作者最适合的做法是( ???)。
A.帮助王某认识到他的想法是幼稚的B.指导王某学习在公共场合说话的技巧C.分析王某的情况是否与儿童时期的经历有关D.帮助王某认识到惧怕的经历也是有意义的单选题-3/知识点：章节测试小组工作是一个动态过程，关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法正确的是（）。
A.权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移B.权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移C.权力和地位从国家级位置到中心位置再到边缘位置D.权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置单选题-4/知识点：章节测试小组工作的四种常见类型中，相比之下，( ???)对小组工作者的素质要求比较高，需要具备扎实的社工理论和一定的实务技能，同时需具备一定的心理学、医学等方面的训练和经验。
A.成长小组B.教育小组C.治疗小组D.支持小组单选题-5/知识点：章节测试家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体，下列家族教养模式影响因素中，属于纵向影响因素的是（）。
A.家庭的关系结构B.家庭的成员互动C.家庭的以往事件D.家庭的亲属关系单选题-6/知识点：章节测试社会工作者：“你说过，你最近见过一次车祸，这件事对你有什么影响吗?”服务对象：“嗯，当时我很害怕，到现在我都不敢骑自行车了。
”这属于（）。
A.现实情况反思B.直接影响反思C.人格发展反思D.情绪控制反思单选题-7/知识点：章节测试小玉是一名社会工作者。
一天他的服务对象对他抱怨道：“我都已经上高二了，司我爸妈老是把我当小孩子，晚上写作业他们总有一个人守着，生怕他们一不在我就偷懒。
”小玉的回应最符合“同感”技巧的是（）。
A.你爸妈实在没必要这样做B.你觉得你爸妈对你缺乏信任C.这是因为你爸妈对你不放心D.你父母这是为你好，你得好好珍惜单选题-8/知识点：章节测试“红灯停，绿灯行”、“一看二慢三通过”等口号的宣扬运用了宣传手法的（）技巧。
A.信息明确，目标具体化B.重复信息C.多媒体推广D.采用有吸引力的手法单选题-9/知识点：章节测试五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮了才可以走，只有大家这么做了通行才会顺畅安全，根据科尔伯格的道德发展阶段论，小平的道德水平处在（）。
[2013年真题]A.寻求认可定向阶段B.遵守法规和秩序定向阶段C.社会契约定向阶段D.相对功利定向阶段单选题-10/知识点：章节测试在对服务对象的问题进行预估的时候，需要确定的内容不包括（）。
A.服务对象的问题B.服务对象问题产生的原因C.服务对象需要达到的目标D.服务对象曾经做过的努力单选题-11/知识点：章节测试小石由于工作的工厂倒闭，使得他不得不面临着失业。
同时，由于小石的妻子生病住院，家里两岁大的孩子无人照顾，小石很为难，需要继续赚钱为妻子治病和养孩子，同时家里又没有人照顾妻子和孩子。
如果社会工作者运用社会支持理论协助小石解决困难，下列行为中不属于工具性支持的是( ???)。
A.帮小石找工作B.借钱C.帮忙照顾孩子D.鼓励、认可小石的能力单选题-12/知识点：章节测试小云最近几个月因为晚上做噩梦的原因一直精神状态不佳，严重影响到了平时的正常工作和生活。
对此社会工作者定期和小云见面会谈，帮助小云分析梦境的内容和原因，以减轻小云的精神压力和抑郁的情绪。
社会工作者针对小云展开的会谈类型是（）。
A.建立关系的会谈B.收集资料的会谈C.治疗性会谈D.咨询会谈单选题-13/知识点：章节测试初中女生小梅在母亲带领下来寻求社会工作者帮助。
母亲告诉社会工作者，小梅在学校里上课不能集中精力，只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。
王老师反映小梅对其表现出不应有的感情，王老师也很无奈，并要求班主任老师帮忙处理。
社会工作者了解到，王老师是一位男老师，而小梅父亲很早就去世了，母亲一个人把她带大，成长过程中父亲的角色一直缺失。
但是，小梅却从不承认缺少父亲会影响她的成长，并且一直阻挠母亲再婚。
根据小梅的情况，社会工作者决定依据( ???)理论，采用自由联想的方法帮助小梅减缓生活中缺失父亲角色的影响。
A.人本主义B.认知行为C.精神分析D.生态系统单选题-14/知识点：章节测试小美是小学六年级的学生，患有多动症，学校老师对小美日渐失去耐心并心生厌烦，患有焦虑症的母亲也经常与小美吵架。
一次，母亲情绪失控，将小美打伤，小美被送往医院诊治。
针对小美的问题，医务社会工作者与小美一家、医生、心理治疗师、老师以及学校的社会工作者，商量并制定服务计划。
在上述过程中，医务社会工作者采取的服务策略是（）。
A.资源分配B.支持鼓励C.综合辅导D.个案管理多选题-15/知识点：章节测试社会工作者小王从网上搜集了很多国外的减压方法，并把这些方法介绍给自己正在带领的某员工减压小组的组员们。
但是，组员们认为这些减压方式并不适合自身的职业特点，因此拒绝配合。
得到这一反馈后，小王及时作出调整，与组员一起讨论哪些是更适合他们自身特点的减压方法。
小王的这种做法体现了社会工作专业伦理中（）的内容。
A.尊重并保护服务对象最佳利益B.尊重服务对象的自决C.不侵犯隐私D.保障专业的完整性E.知情同意多选题-16/知识点：章节测试关于社会工作的含义，下列说法有误的是有（）。
A.一种职业化的服务活动B.民间助人活动C.公益活动D.管理人、控制人的管理活动E.一种专业的助人活功多选题-17/知识点：章节测试社会工作者已经活跃在人们公共生活的几乎所有领域，下列属于家庭社会工作的主要任务的是( ???)。
A.提供物质性的服务，协助家庭生活有序运转B.提供法律及心理援助，增强家庭的应变能力C.开展教育与培训，提高家庭整体素质D.连接资源搭建网络，促进家庭增权及发展E.提供康复服务多选题-18/知识点：章节测试社会支持网络是个人生命过程的组成部分，每个人都拥有自己的社会支持网络。
能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常可以分为( ???)。
A.非正式社会支持网络B.工具性支持C.正式社会支持网络D.表达性支持E.社会环境系统多选题-19/知识点：章节测试王先生文化程度较低，去年下岗失业在家，至今未找到工作。
女儿在读大学，每年学费和生活费要一万多元。
最近妻子又被查出患癌症，全家生活陷入极度困难状态，王先生也不知道能从何处得到帮助。
社会工作者运用个案管理服务方法帮助王先生，他要做的工作包括（）。
A.和王先生一起讨论他遇到的问题B.全面评估王先生的问题及需要C.以照顾性服务为重点制定服务计划D.整合尽可能多的社区服务资源帮助王先生E.加强与其他专业人员之间的合作多选题-20/知识点：章节测试社会工作者小张协助社区患有糖尿病的居民组建“糖友乐”自助组织，并推选李大爷担任会长。
该组织在成立半年后，人数开始减少，李大爷也因要照顾外孙而较少参加会议；成员之间经常因为开会时间和活动内容等问题争论不休。
为此，小张应该采取的应对措施有( ???)。
A.与成员保持适当距离，有需要时提出建议B.与成员一起回顾组织发展过程，给予鼓励C.担任组织的会长，处理相关问题D.协助组织寻找新的发展动力E.迅速介入，进行调解多选题-21/知识点：章节测试社会工作者对服务对象负有不可推卸的伦理责任，实践活动必须以服务对象的利益为出发点，专业服务要注重体现尊重、守密和公平。
具体表现在( ???)。
A.尊重并保护服务对象最佳利益B.尊重服务对象的自决C.保密原则D.公平合理的收费E.服务转介多选题-22/知识点：章节测试社会工作价值观不仅仅是强调实践的信念，同时也包括基本的实践原则，它们引导社会工作者正确处理专业关系及服务中的各种处境。
其实践原则主要包括( ???)。
A.接纳B.非评判C.个别化D.保密E.专业性多选题-23/知识点：章节测试西方文化传统对社会工作价值观的影响正确的是( ???)。
A.社会工作价值观源于西方宗教理念和工业文明的发展B.社会工作价值观注重个人的尊严和价值，强调个人的独立性C.社会工作价值观也受到了功利主义哲学思想的影响D.社会工作价值观主张受助者对社会工作者的服从与配合E.社会工作者与受助者都要受到法律的约束多选题-24/知识点：章节测试下列各项中，属于社会工作者作为专业人员的伦理责任有（）。
A.维持服务品质B.遵循专业的评估和研究C.公正与服务D.提供专业服务E.促进整体社会福祉多选题-25/知识点：章节测试社会工作者帮助服务对象解决问题，不仅仅是提供简单的服务，而是把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标。
在此基础上，社会工作者希望促进人与社会环境的良性互动，主要表现在( ???)。
A.解决问题、增强服务对象的能力以应对环境的压力B.改变不良环境，保证人们的正常生活C.改变个人的不良行为，以适应合理的制度D.促进人与社会环境的相互适应，实现关系和谐E.促进服务对象被压抑的潜能的释放。