天气-PPT全文课件
获取天气信息的途径有哪些呢?
互联网
电视
电话12121
报纸
看图识天气
自学提示
快速阅读p58,解决以下问题
1、在卫星云图上,主要有哪三 种颜色?每种颜色各代表什么?
2、 的程度越浓,表示云层越厚, 云层厚的地方一般是
3、识记图4-1-2常用的天气符号。
图中:
白色 蓝色
绿色
云层 海洋
陆地
_白__色___的程度愈浓,表示云 层愈厚,云层厚的地方一般 是__阴__雨__区___。
1、现在正在下雨
今天很闷热
短时间
这几天阴雨连绵
2、东边日出西边雨
同一时间,不同地方, 天气不同。
一山有四季,十里不同天
3、六月的天,娃娃的脸 夏天暴雨前后天气有很大差别
同一时间,不同时间,天气 不同。
我们经常用阴晴、风雨、冷热等 来描述某个地方的天气状况。
您能描述一下 今天的天气状
况吗?
根据天气的特点,分组思考: 下面哪些是描述天气的?
1、狂风暴雨 2、多云转晴 3、四季如春 4、终年炎热 5、小楼一夜听春风 6、冬冷夏热 7、乌云密布 8、夜来风雨声,花落知多少
放风筝
沙尘暴
台风过后
夏日海滨
轻风拂柳
杭州大风天 气时的街景
讨论:天气对我们生活的影响。
讨论指导:
依据课本中的四幅图画,结合生活 经验,从多方面说明天气对我们生 活的影响。
常用的天气符号
风的来向
风的强弱
风尾
风杆
每一道风 尾代表
风力2级
6级北风
一个城市旁边出现两个天气符号表示什么?
雨夹雪转小雪
阴转雷阵雨
看图识天气
城市天气预报
关注空气质量
1952年 12月上旬,伦敦发生一起震惊世界 的烟雾事件,4周内造成大约4000人死亡,8 周后增加到8000人这一事件的祸首是空气污 染。
请你说出你知道的污染空气的气 体有哪些?
二氧化硫-------引起酸雨 二氧化碳-------导致温室效应,全球变暖 二氧化氮 一氧化碳 汽车尾气
…………….
空气污染指数、空气质量级别与人 类健康关系对照表
全国主要城市空气质量日报(2001年1月9日)
概 天气:短时间里的大气状况,是多变的 念
【答案】C
当堂达标:
SS S
浮尘 扬尘 沙尘暴
1.
法
国
作
家
雨
果
曾
经
认
为
,
保
留
至
今
的
古
代
建
筑
物
就
好
像
是
由
石
头
堆
积
出
来
的
历
史
书
。
不
过
这
一
看
法
只
适
用
于
欧
洲
,
不
适
用
于
中
国
古
建
筑
。
2.
木
材
的
耐
久
性
远
逊
于
石
材
,
因
而
以
土
和
木
为
主
要
材
料
的
中
国
古
建
筑
留
存
至
今
的
并
不
多
,
以
致
某
些
西
方
学
者
以
为
现
在
根
本
没
有
这
种
带
。
在
节
日
里
,
人
们
尽
享
天
伦
之
乐
,
亲
朋
好
友
、
邻
里
乡
亲
互
赠
节
礼
,
使
节
日
洋
溢
着
浓
浓
的
人
情
味
。
8.如今,我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核, 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中,在 传承中 发展变 化,从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
9
.
人
们
借
助
历
史
上
留
存
下
来
的
汉
代
画
像
石
可
以
对
汉
代
社
会
,
甚
至
对
先
秦
文
化
也
有
所
了
解
,
可
以
直
观
感
受
伏
羲
女
娲
的
神
话
传
说
和
荆
轲
刺
秦
王
的
历
史
故
事
。
10.作为中国绘画重要画科的山水画 ,东晋 已经产 生,在 南朝和 隋唐得 到较快 发展, 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期,其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
11.
今
天
我
们
提
倡
的
创
新
,
并
不
是
护
就
是
要
维
护
其
生
物
物
种
的
多
样
性,所ຫໍສະໝຸດ 以维护社
会
和
谐
的
基
础
也
就
是
文
化
的
多
样
性
。
6.作为最深层次的认同,文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用, 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园, 培养中 华民族 的共同 体意识 。
7.
我
国
的
传
统
节
日
是
维
系
中
国
社
会
人
际
关
系
的
重
要
感
情
纽
建
筑
的
实
物
。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达, 一直到 明清时 代,在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下,石建筑在中国依然很少出现 。
4
.
多
样
性
意
味
着
差
异
,
我
国
的
民
族
多
样
性
决
定
了
以
民
族
为
载
体
的
文
化
的
多
样
性
,
这
种
文
化
的
多
样
性
也
意
味
着
各
民
族
文
化
的
差
异
。
5
.
从
自
然
生
态
的
角
度
来
看
,
生
态
平
衡
的
维
天气
学习目标
1.掌握“天气”的含义与特点。 2.识别常用的天气符号。 3.掌握阅读天气预报图的技能。 4.知道保护大气环境的重要性,树立环境保护意 识。
自学提示
阅读课本,解决以下问题: 1、什么是天气,它有什么特点?我们通 常怎样描述天气?
天气是指一个地方短时间内的大 气状况。
你能够根据下面的话归纳出天气的特点吗?
要
抛
开
先
哲
时
贤
的
成
果
另
起
炉
灶
,
而
是
要
站
在
前
辈
的
肩
膀
上
一
步
一
个
脚
印
地
前
进
,
并
努
力
超
越
前
人
。
12
.
微
笑
像
和
煦
的
春
风
,
微
笑
像
温
暖
的
阳
光
,
它
蕴
涵
着
一
种
神
奇
的
力
量
,
可
以
使
人
世
间
所
有
的
烦
恼
都
焕
然
冰
释
。
卫星云图:白色为云区,云层厚
天 气
看图识 的地方是阴雨区 天气 常用的天气符号
风向和风级的表示
空气污染指数
大气环境 监测
空气质量级别 空气质量状况
【典例 1】当收看天气预报节目时, 看到长江中下游地区的卫星云图为 白色,则此时该地区天气状况为 ()
A.晴朗 C.阴雨
B.炎热 D.大风
【答案】C
【典例 2】2011 年 8 月 12 日至 8 月 23 日,第 26 届世界大学生夏季运动会在 深圳举行。深圳 8 月 12 日的天气是小 雨,它的天气符号是( )