人本为先·乐业为天江苏省高邮中等专业学校公开课教案
授课时间
2017 年授课班级15 预科 1 节次 3
月 23 日
2
授课教师王益琳专业名称建筑工程施工课程名称建筑测量授课章节项目二任务一专业部二部课题水准测量的原理
信息化
多媒体课件
手段运用
知识与技能：（熟悉高程、高差相关概念及水准测量的基本原理 ; 掌握水准测量的两种
方法 ; 了解水准测量的仪器和工具。
）
过程与方法： ( 通过讲授演示及分组练习相结合的方法，帮助学生理解新授内容，完
成知识迁移，巩固知识结构，运用水准测量的基本原理联系实际情况进行独立分
教学目标
析，解决实际高程测量相关计算问题。
)
情感、态度和价值观：( 培养自主学习的能力，学会协作学习；锻炼学生理论联系
实际的能力，收获学习成功的喜悦，激发学习兴趣。
)
教学重点熟悉高程、高差相关概念及水准测量的基本原理;
掌握水准测量的两种方法。
教学难点掌握水准测量的两种方法。
教法讲授法、直观演示法、视频教学法
学法观察法、归纳法、自主学习法课程资源
整合
教学反思
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教学实施
内容安排时间
教师活动学生活动设计意图
安排
提问：确定地面位置学生回顾相关已学
关系的基本要素？旧知，被选中的学生为新授知识的顺利学
导入复习巩固 3 分钟高程、高差的相关概进行回答相互补充习打好基础，做好铺
念？（视情况予以提或集体回答垫
示和帮助）
测定地面点高
介绍测定地面点高
程的方法：
程的方法
水准测量观看图片，积极思通过师生问题引出本
2 分钟提问：哪种方法最为
三角高程测量考，回答问题节课的重点内容
普遍？（视情况予以
气压高程测量
提示和帮助）
GPS 高程测量
水准测量原理：
水准测量是利
用水准仪提供
的水平视线，借
通过与学生的现场
助于带有分划配合老师进行互动，帮助学生从生活经验
互动，帮助学生完成
的水准尺，直接并在互动中完成新出发对新授知识的理
4 分钟生活经验到“水准测
测定地面上两授知识“水准测量原解，抓住重点，加深
量原理” 这一新授知
点间的高差，然理”的理解印象
识的迁移
后根据已知高
程和测得的高
差，推算出未知
点高程。
高差法：
假设水准仪的
水平视线在尺
子上的位置读
数分别是 A 尺
（后视）读数为
a， B 尺（前视）
读数为 b ，则 A 、
通过多媒体 PPT 展帮助学生从生活经验
B 两点之间的高出发对新授知识的理
示讲解，教授测定待
程差 (高差 hAB) 6 分钟学生认真聆听解，加深印象，突破
测点高程的第一种
hAB=a-b 教学重点，化解教学
方法：高差法
B 点高程 HB 为难点
HB=HA+hAB
HB=HA+hAB
=HA+a-b
这种利用高差
计算待测点高
程的方法，称为
高差法。
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分组训练巩固15 分钟教师巡视指导、点评
学生分组训练巩固纠错
仪高法：
HB=HA+hAB
=HA+a-b
可以写为
HB=(HA+a) –b
=Hi-b 布置课堂自学任务：
上式中 Hi 是仪让学生以学习第一
器水平视线的种方法的方式，自主
学生自主看书学习，高程，常称为仪学习测定待测点高
5 分钟讨论得出结论，回答器高程或视线程的第二种方法
问题
高程。
仪高法是提问检测自学成果：
计算一次仪高，总结两种方法的差
就可以测算出异
几个前视点的
高程。
即放置一
次仪器，可以测
出数个前视点
的高程。
连续水准测量：
在实际水准测通过多媒体 PPT 展
量中， A 、 B 两示讲解，补充一些概
点间相距较远念： 1 、测站：测量
或者两点高差仪器所安置的点。
较大，安置一次 2 、后视：水准路线
水准仪不能测的后视方向。
3、前
定两点之间的视：水准路线的前视
高差，需要连续方向。
4 、视距：水
多次安置仪器准仪至标尺的水平
才能测出两点 3 分钟距离。
5 、转点：水学生认真聆听
间的高差。
这样准测量中起传递高
A 、
B 间高差分程作用的中间点。
为若干段高差 6 、水准点：水准测
之和。
根据水准量的固定标志点。
测量的原理依7 、水准点高程：指
次连续测定相标志点顶面的高程。
邻各点间高差，8 、水准路线：进行
求和即可求得水准测量时所行走
到 A 、B 间的高的路线。
差值。
提问：视频中涉及的
学生仔细观看视频，视频教学 5 分钟仪器工具有哪些？
总结归纳答案
各有什么作用？通过课堂实时训练检测学生掌握情况并对存在的问题予以点评纠正
促进学生自主学习，学会协作学习，加深理解记忆
掌握这些补充概念有助于同学们更容易理解和掌握水准测量
培养学生观察学习能力的同时帮助学生了解水准仪器及测量步
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骤的后续教学内容，
降低预习难度。
先请学生对本节课 所学内容进行总结， 后在完善学生总结 的基础上强调注意： （ 1 ）前视与后视的 概念一定要清楚， 不
能误解为往前看或 知识学习总结 : 往后看所得的水准
1 、高程、高差 尺读数。
相关概念及水
（ 2 ） 两 点 间 高 差 学 生 先 进 行 知识 总
准测量的基本
hAB 是有正负的， 计 强调容易混淆和发生
结归纳，然后对照课
原理 ;
2 分钟
算高程时， 高差应连 错误的地方，帮助学 本、 PPT 进行补充， 2 、水准测量的 其符号一并运算。
在 生加深印象，避免以 注 意 老 师 强 调的 两 两种方法 ;
书写 hAB 时，注意 h 后重犯此类错误
点，加深印象。
3 、水准测量的 的下标，hAB 是表示 仪器和工具。
B 点相对于 A 点的高 差； hBA 则表示 A 点相对于 B 点的高
差。
hAB 与 hBA 的
绝对值相等， 但符号 相反。
布置作业及预习任
务。
作业训练
导学案
巩固新知
黑板板书
水准测量的原理
一、测定地面点高程的方法 二、水准测量原理
三、水准测量方法：高差法、仪高法
四、连续水准测量
板书设计
五、水准测量的仪器和工具（了解）
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