口腔预防医学(A2型题1)一,A2型题:每一道考题是以一个小案例出现的,其下面都有A,B,C,D,E五个备选答案.请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑.1.某儿童13岁,2岁前生活在高氟区,2岁后迁移至非高氟区,可能会出现氟牙症的牙是A.第一双尖牙B.第二双尖区C.第一恒磨牙D.第二恒磨牙E.以上都不会正确答案:C2.在口腔健康流行病学抽样调查中,某省的龋均(12岁)为2.0根据WHO度龋病流行程度的评价指标应为A.很低B.低C.中等D.高E.很高正确答案:B3.男,8岁,第一恒磨牙窝沟着色且能卡住探针,疑有龋坏,该儿童应选用什么样的预防治疗措施A.窝沟封闭B.现场试验C.局部用氟D.口腔健康教育E.充填治疗正确答案:A4.为了研究某中药牙膏对人群牙周健康的影响,随机选取40人用该牙膏刷牙,4个月后进行临床评价,该研究方法是A.准试验B.现场试验C.临床试验D.病例对照研究E.社区干预试验正确答案:C5.在口腔健康治疗学抽样调查前,6名检查人员做了标准一致性检验,他们的Kappa值都在0.75～0.80之间,6名检查人员的检查可靠度为A.不能判断B.不合格C.可靠度中等D.可靠度优E.完全可靠正确答案:D6.某女,33岁,刷牙经常出血,临床诊断为牙龈炎,应建议她多长时间做一次洁治A.1～2个月B.2～3个月C.6～12个D.12～24个月E.24个月以上正确答案:C7.一位家长带小孩到医院检查牙齿,医生诊断患儿患有奶瓶龋,为此应建议家长A.母乳喂养B.给孩子喝白开水C.用纱布给孩子擦拭口腔D.不要让儿童含奶瓶睡觉E.进食后给孩子用温开水漱口正确答案:D8.对一名老年人做口腔健康检查,发现该名老年人口腔中牙龈退缩的牙面有50个,其中患根龋的牙面4个,因根龋充填的牙面4个,该名老年人的根龋指数是A.15%B.16%C.17%D.20%E.25%正确答案:C9.女,22岁,下颌中切牙釉质的白色不透明区不超过唇的50%但超过唇面的25%,按Dean氟牙症为A.0.5B.1C.2D.3E.4正确答案:C10.在社区口腔保健咨询时,一位老年人问牙周疾病是怎么回事,大夫的[试题答案]是A.牙周疾病是对牙齿周围组织病变的总称B.牙周疾病是牙周组织缓慢进展的慢性炎症过程C.牙周疾病是从龈炎到牙周袋形成的病理过程D.牙周疾病是菌斑和遗传因素双重作用的结果E.以上都是正确答案:A11.一名小学6年级女孩,口腔健康状况良好,牙列整齐无龋,口腔保健人员对她进行了A.定期口腔健康检查B.窝沟封闭C.口腔健康教育D.口腔卫生指导E.牙周洁治正确答案:D12.一患者有牙龈出血症状.用药物牙膏认真刷牙几天后不见好,此时应如伺做为好A.停止刷牙待牙龈出血好转后再小心刷牙B.配合使用具有消炎爽口作用的含漱液C.到医院口腔科检查治疗D.换一种药物牙膏再试一试E.继续刷牙一周,不好再看医生正确答案:C13.某地食品厂工人龋均为7.62,明显高于钢铁厂工人的2.34,口腔保健人员经调查后认为.其主要原因是A.食品工人的年人均食糖量高于钢铁工人B.食品工人的食糖品种不同于钢铁工人C.食品工人的食糖频率高于钢铁工人D.食品工人的口腔健康知识不如钢铁工人多E.钢铁工人的口腔卫生习惯比食品工人好正确答案:C14.在旁听口腔健康教育课时,高教授注意到卫生老师下面的一个说法是不正确的A.乳牙列阶段要特别注意保护第二磨牙和尖牙B.混合牙列阶段要特别注意这是乳牙龋齿高峰期C.年轻恒牙列阶段要特别注意保护第一,二磨牙,因其患龋高D.恒牙发育钙化主要在婴儿时期,要注意补充钙磷氟和维生素E.刷牙可以有效预防窝沟龋和光滑面龋正确答案:E15.口腔健康咨询时,一青年认为牙好坏是天生的,刷不刷牙无所为,口腔科医生告诉他正确的认识应是A.牙好坏是天生的,但刷牙可使牙齿更洁白B.牙好坏是天生的,但不刷牙就会患龋齿C.牙好坏是天生的,不刷牙有口臭D.牙好坏不是天生的,刷牙可以去除菌斑保护牙E.牙好坏不是天生的,应养成刷牙的好习惯正确答案:D16.在开展某社区的口腔健康调查前,讨论调查目的时有人提出下面的不正确意见被大家否定A.作为基线资料,将来评价预防项目时做对比B.了解高危人群,设计特殊预防项目C.针对人群主要疾病,施以相应预防措施D.制定医疗计划,满足治疗需要E.调查资料供卫生行政部门制订政策提供依据正确答案:D17.口腔预防工作者在研究学龄儿童口腔保健问题时,有人提出首先要做的并得到一致同意的是A.分析目前存在的问题,找出原因B.收集口腔健康状况的资料C.寻找适宜的口腔预防措施D.取得学校行政领导的支持E.如何培养口腔卫生习惯正确答案:B18.讨论用流行病学方法研究口腔疾病史时,大家都同意小李大夫下面的观点A.可以了解吃糖对牙龈出血的影响B.有助于发现细菌对口腔癌的作用C.有助于了解疾病的发展规律D.研究可以提高医疗质量E.研究可以区分疾病的发展阶段正确答案:C19.讨论用流行病学方法研究口腔疾病流行因素和病因时,大家都同意小张大夫下面的看法A.研究应以纵向调查资料为基础B.先提出危险因子假设C.用调查资料就可推断和验证D.研究需以横断面调查研究为基础E.龋病病因学说是用流行病学方法得出的正确答案:D20.讨论病例一对照研究的设计时,薛大夫的方案没有注意到下面有一项是错误的A.两组应是成组匹配型的B.两组应是不匹配型的C.两组应是混杂匹配型的D.两组应是个体匹配型的E.两组可是匹配型的,也可是不匹配型的正确答案:C21.讨论群组研究的设计时,薛大夫的方案中下面有一项大家认为是正确的A.在研究过程中发现可疑因子B.两组中性别比例可以不一致C.两组中年龄人数可以不一致D.可根据被调查者的回忆得知E.按可疑因子暴露和不暴露分组正确答案:E22.对实验研究的人群选择,大家都同意主任的正确意见是A.从学龄儿童也可观察根面龋情况B.选择流动人群不易流失C.用学校人群可控性好D.老年组观察牙周疾病好E.选学龄前儿童观察氟牙症正确答案:C23.对样本含量大家有不同意见,但小刘的建议教授给予了肯定A.患病率低则样本量要大B.患病率高样本量要大C.工型错误值小则样本量小D.Ⅱ型错误值小则样本量小E.决定样本量主要凭经验正确答案:A24.关于在学校为期两年的含氟牙膏防龋临床试验中用何种龋病指数,课题组长的正确意见是A.dmftB.dmfsC.DMFTD.DMFSE.Deft正确答案:D25.在分析龋病的人群分布中性别因素时,吴老师关于恒牙女性高于男性的正确解释是A.女性爱吃零食B.男性不爱刷牙C.男性釉质矿化好D.女性龋齿易感性高E.女性牙齿萌出早正确答案:E26.在龋病流行病学的集体备课时,王教授指出研究生甲对年龄因素的提法有一处是不对的A.5～7岁乳牙患龋达高峰B.9岁以后乳牙患龋率下降C.恒牙萌出即可患龋D.30岁左右恒牙龋达高峰E.老年人根面龋发病率上升正确答案:D27.在调查前复习CPITN指数时,王教授纠正了研究生乙下面的错误A.牙周分为6个区段B.20岁以下查6颗指数牙C.探诊用力不超过30gD.少于2颗功能牙为除外区段E.20岁以上查10颗指数牙正确答案:C28.在牙周疾病流行病学的集体备课时,王教授指出研究生甲对流行因素的提法有一处是不对的A.发达国家患病率低B.发展中国家患病率高C.我国中小学生牙龈炎高D.5岁儿童就可能患牙龈炎E.发达国家城市高于农村正确答案:E29.在牙周疾病流行病学的集体备课时,王教授指出研究生乙对流行因素的提法也有一处是不对的A.吸烟是牙周疾病的危险因素之一B.青春期牙龈炎患病达高峰C.口腔卫生好坏有直接关系D.牙周疾病没有性别差异E.成年以后牙石逐渐增加正确答案:D30.专家组一致同意北京的口腔健康调查方案中,抽样方法采用A.单纯随机抽样B.不等比,整群随机抽样C.多阶段,整群随机抽样D.分层,多阶段,整群随机抽样E.不等比,多阶段,整群随机抽样正确答案:C31.在龋病各项标准和记分中,张教授提醒记录员注意下面有一项是错误的A.无龋恒牙记为0B.龋齿记为1C.已充填牙有龋要区分原发或继发D.窝沟封闭的牙有龋按龋齿记E.除外牙为临床不能检查的牙正确答案:C 32.口腔健康调查前的准备阶段,技术组专家告诫调查人员,出现信息偏性的重要原因是A.漏查了一些受检者B.检查对象代表性差C.检查器械不统一D.标准掌握不一致E.受检者回忆有偏差正确答案:C33.在摄人各种糖对菌斑pH变化的研究实验中,研究生甲得出的结果老师认为可以用于临床患者的口腔卫生指导A.进糖的量影响菌斑pH变化大B.进糖的频率影响菌斑pH变化大C.进糖后要漱口D.进糖后要刷牙E.不要进糖正确答案:B34.某山区氟牙症流行,饮水氟不高,调查组经过认真分析,认为最可能的原因是A.粮食污染B.蔬菜污染C.空气污染D.燃煤污染E.垃圾污染正确答案:D35.一患者右上中切牙和侧切牙唇面各有一块1mm大小白垩色斑,边界尚清楚,经李大夫检查和询问病史后诊断为A.很轻度氟牙症B.非氟性斑C.脱矿性斑D.色素附着E.正常牙正确答案:B36.某社区准备进行饮水加氟防龋措施,将可行性报告呈牙病防治指导组的专家小组审议,专家意见是只要符合以下条件就可以实施A.龋均0.65,水氟O.4ppm,氟牙症指数0.2B.龋均1.65,水氟0.5ppm,氟牙症指数0.1C.龋均O.65,水氟O.2ppm,氟牙症指数0.2D.龋均1.65,水氟O.2ppm,氟牙症指数0.1E.龋均0.65,水氟O.9ppm,氟牙症指数0.4正确答案:D37.专家组对某市饮水加氟8年的防龋效果进行评估,认为当地总结的如下几点有一处是不正确的A.恒牙无龋儿童增加5倍B.上前牙邻面龋减少80%C.牙齿矿化程度更好,表面光泽好D.六龄齿因龋缺失减少70%E.乳牙龋比恒牙龋少20%正确答案:E38.某市饮水加氟3年的防龋效果不太理想.经分析研究后技术小组提出改进计划,专家组审议认为应删去下面一条后计划可行A.加强口腔健康教育B.增加食盐加氟措施C.提倡含氟牙膏和保健牙刷刷牙D.注意合理营养E.强化水氟浓度的监测和调节正确答案:B39.,口腔保健小分队就幼儿园儿童用含氟牙膏刷牙是否可行,讨论论时意见分歧,张教授肯定了下面一条意见A.幼儿园儿童不能用含氟牙膏B.儿童吞咽控制力差,易过量摄氟C.用氟浓度低的牙膏问题不大D.幼儿园儿童可以用含氟牙膏E.由老师控制用量监督刷牙正确答案:E40.小兰由妈妈带着到医院做窝沟封闭,经检查后大夫告诉可以不做,因为小兰的牙A.只有2颗患龋B.等牙齿正畸后再做C.窝沟不深自洁作用好D.全口牙无龋E.充填龋齿后再做正确答案:C41.小李做的10例窝沟封闭有4例不久便脱落了,经大家分析原因后认为主要是A.牙面清洁不彻底B.酸蚀面积太小C.酸蚀时间不够D.光固时间短E.酸蚀后唾液污染正确答案:E42.3年后,对于口腔保健小分队在学校进行的窝沟封闭防龋措施,王教授采用下面的较好方法进行了效果评估A.班级之间比较患龋率B.班级之间比较龋均C.自身半口对照患龋率D.自身半口对照龋均E.自身半口对照龋齿降低率正确答案:E43.学生在实验室镜下观察酸蚀后釉质表面结构,老师指出理想的形态结构应是A.菌斑和釉质下有机膜去除B.蜂窝状酸蚀层形成C.酸蚀微孔丰富层形成D.酸蚀定量微孔层形成E.釉质下有机膜去除正确答案:D44.实验证明食糖量和次数越多,新生龋就越多,这是因为进糖次数越多A.酸性产物就越多B.牙齿处于酸性环境的时间越长C.菌斑pH值下降的次数越多D.糖发酵的次数越多E.以上都不是正确答案:B45.5岁的小丽丽每天要喝一杯甜奶和一瓶酸奶,在什么时候吃最好A.甜奶当早点,酸奶和午餐进B.甜奶10:00,酸奶15:OOC.酸奶10:00,甜奶15:00D.酸奶15:00,甜奶和晚餐进E.甜奶15:00,酸奶和晚餐进正确答案:A46.口腔保健咨询时,对孩子吃糖的问题,杨大夫是这样回答家长的A.尽量满足孩子的要求B.吃糖以甜饮料为主C.控制孩子吃糖量D.减少孩子吃糖次数E.不让孩子吃糖正确答案:D47.口腔保健咨询时,关于孩子开始学习刷牙的时间,杨大夫是这样回答家长的A.出生后开始B.牙齿萌出开始C.乳牙萌出齐了D.1～3岁E.3～6岁正确答案:E48.学生甲临床检查时发现患者牙釉质半透明度有轻度改变,可见少量白色斑纹,怀疑为氟牙症,复习标准后诊断为A.正常B.可疑C.很轻度D.轻度E.中度正确答案:B49.学生乙临床检查时发现患者牙釉质半透明度有改变,可见白垩色不透明区呈不规则牙面分布,怀疑为氟牙症,复习标准后诊断为A.正常B.可疑C.很轻D.轻度E.中度正确答案:C50.口腔保健咨询时,关于幼儿刷牙能否用含氟牙膏,杨大夫是这样回答家长的A.最好不用B.应该应用C.监督使用D.定期使用E.长期使用正确答案:C51.口腔保健咨询时,关于氟化物对人体有害的说法,杨大夫是这样回答家长的A.过量有害,可以不用B.适量防龋,有益健康C.过量无妨,多多益善D.只能局部用,不能全身用E.只能全身用,不能局部用正确答案:B52.口腔保健咨询时,对于乳牙窝沟封闭的适宜时间,杨大夫是这样回答家长的A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁E.6～7岁正确答案:B53.口腔保健咨询时,对于第一恒磨牙窝沟封闭的适宜时间,杨大夫是这样回答家长的A.6～7岁B.6～8岁C.7～8岁D.7～9岁E.8～9岁正确答案:A54.口腔保健咨询时,对于第二恒磨牙窝沟封闭的适宜时间,杨大夫是这样回答家长的A.7～8岁B.8～9岁C.9～10岁D.10～11岁E.1l～12岁正确答案:E55.口腔保健咨询时,对于为什么要做窝沟封闭的提问,杨大夫是这样回答家长的A.封闭窝沟,细菌不能进入B.封闭窝沟,食物残渣不能进入C.封闭窝沟,预防窝沟龋D.消除牙齿窝沟E.消除牙齿易患龋部位正确答案:C56.口腔保健咨询时,对于为什么糖容易烂牙的提问,杨大夫是这样回答家长的A.糖能产酸B.致龋菌能利用糖C.糖能腐蚀牙D.致龋菌利用糖使牙齿脱矿E.致龋菌利用糖可以产酸正确答案:D57.学生乙临床检查时发现患者牙龈因炎症有颜色改变,无肿胀或水肿,探诊后出血,复习龈沟出血指数标准后记分为A.1B.2C.3D.4E.5正确答案:B58.学生甲临床检查时发现患者牙龈因炎症有颜色改变,龈袋深度2mm,舌侧有龈下石,探诊后出血,复习CPITN指数标准后记分为A.0B.1C.2D.3E.4正确答案:C59.口腔保健咨询时,对于窝沟封闭剂是什么的提问,杨大夫是这样回答家长的A.封闭牙齿窝沟的药物B.高分子树脂材料C.一种光固化材料D.由树脂和稀释剂等组成E.预防龋齿的药物正确答案:B60.口腔保健咨询时,对于选择什么样的牙膏好的提问,杨大夫是这样回答儿童家长的A.选用含氟牙膏B.选用芳草牙膏C.选用两面针牙膏D.选用洗必泰牙膏E.不用牙膏正确答案:A61.口腔保健咨询时,对于怎样使用牙签的提问,杨大夫是这样回答那位中年人的A.轻轻置入龈沟底部,来回运动清洁B.轻轻置入龈沟底部,向上向外清洁C.置入牙间隙,轻轻运动清洁D.置人牙间隙,轻轻清洁菌斑E.自己喜欢的方法,随便用正确答案:B62.口腔保健咨询时,对于有轻度牙龈炎使用哪种漱口液好的提问,杨大夫是这样回答那位中年人的A.洗必泰漱口液B.酚类化合物漱口液C.氟化亚锡漱口液D.季铵化合物漱口液E.血根碱漱口液正确答案:A63.口腔保健咨询时,对于为什么使用尼龙丝的牙刷比猪鬃牙刷好的提问,杨大夫是这样回答那位中年人的A.比较细软B.吸水性差C.回弹力好D.耐磨性强E.以上几点正确答案:E64.口腔保健咨询时,对于怎样做好婴儿口腔保健的提问,杨大夫是这样回答那位母亲的A.定时喂奶喂水B.不要给果汁甜饮料C.进食后要清洁口腔D.应母乳喂养E.注意母亲合理营养正确答案:C65.口腔保健咨询时,对于怎样做好婴儿奶瓶龋预防的提问,杨大夫是这样回答那位母亲的A.不要含奶瓶睡觉B.不要给果汁甜饮料C.应母乳喂养D.定时喂奶喂水E.注意母亲合理营养正确答案:A66.口腔保健咨询时,对于怎样做婴儿才能牙齿长得好的提问,杨大夫是这样回答那位母亲的A.顺其自然B.母乳喂养,逐步添加营养辅食C.加强营养,控制食糖量D.不要吃糖,补充各种维生素E.既要吃糖,又要补钙正确答案:B67.在给幼儿园老师上口腔保健课时,吴教授特别强调了下面一点A.培养儿童良好的饮食习惯B.培养孩子学会刷牙C.配合家长促进儿童口腔保健D.配合医生开展儿童口腔保健E.以上都是正确答案:E68.在给幼儿园老师上口腔保健课时,吴教授特别强调了氟化物对儿童口腔保健的重要性是A.氟是人体正常代谢所需的微量元素B.氟是促进牙齿健康的必需微量元素C.低氟区儿童出生后就应补充氟D.局部用氟是重要的防龋措施E.以上都是正确答案:E69.在给幼儿园老师上口腔保健课时,吴教授特别强调了平衡饮食对儿童口腔保健的重要性是A.要限制多盐,多脂肪食物B.限制粘性大,口腔清除慢的甜食C.要限制容易产酸的精制糖D.适量增加蛋白质,蔬菜,维生素和钙磷等矿物质E.以上都是正确答案:E70.在给学校老师上口腔保健课时,吴教授特别强调了口腔健康教育对儿童口腔保健的重要性是A.学生应该了解口腔健康知识B.学生听老师的话C.有利于学习知识D.提高学生自我口腔保健能力E.增进师生团结进步正确答案:D71.在给学校老师上口腔保健课时,吴教授特别强调学校儿童口腔保健的目的是A.预防龋齿B.预防牙周疾病C.保持牙齿和牙周组织健康D.促进德智体美劳全面发展E.保障学生身心健康正确答案:C72.在给学校老师上口腔保健课时,吴教授特别强调了对儿童进行口腔健康教育的特点是A.要仔细讲解道理B.循序渐进,强化教育C.每次课知识量要少D.课程内容要精炼E.讲解要生动活泼正确答案:B73.在给社区口腔保健人员讲课时,吴教授特别强调了老年人口腔保健的重要性是A.世界人口老龄化B.我国老年人口增长迅速C.维持基本口腔功能D.提高老年人的生活质量E.全球老龄化速度加快正确答案:D74.在给社区口腔保健人员讲课时,吴教授特别强调了老年人口腔保健的措施主要是A.提高自身的口腔保健能力B.纠正不良卫生习惯和生活方式C.定期口腔健康检查D.康复口腔基本功能E.以上都是正确答案:E75.在给社区口腔保健人员讲课时,吴教授特别强调了老年人自我口腔保健的方法主要是A.龈上洁治B.保护基牙C.清洁义齿D.早晚刷牙E.药物漱口正确答案:D76.在给社区口腔保健人员讲课时,吴教授特别强调了老年人口腔健康状况的变化主要是A.口腔粘膜变薄B.牙齿逐渐丧失C.继发牙本质增加D.牙龈萎缩E.舌面变光滑正确答案:B77.在给社区口腔保健人员讲课时,吴教授特别强调了老年人口腔保健的策略主要是A.自我保健,家庭为主B.社会保障为主,国家支持为辅C.医务人员为主,社会保障为辅D.个人努力,医生指导,社会支持E.医生指导,社会支持,国家帮助正确答案:D78.在给社区口腔保健人员讲课时,吴教授特别强调了残疾人口腔保健的措施主要是A.家庭保健和特殊口腔护理B.适当应用氟化物C.减少糖与甜食的摄取D.定期口腔保健E.以上都是正确答案:E79.在给社区口腔保健人员讲课时,吴教授特别强调了残疾人口腔保健的特点主要是A.生活自理能力差B.口腔保健知识贫乏C.不良生活习惯多D.自我口腔保健能力差E.语言交流能力不全正确答案:D80.在给社区口腔保健人员讲课时,吴教授特别强调了残疾人口腔健康的主要问题是A.龋齿和牙周疾病B.牙齿逐步丧失C.牙结石与牙龈萎缩D.牙列不齐E.口腔粘膜疾病正确答案:A81.在给社区口腔保健人员讲课时,吴教授特别提出了帮助肢体残疾人刷牙的方法主要是A.手把手的方式教B.固定后给他刷牙C.让其努力锻炼D.固定牙刷后自己刷E.让他用电动牙刷正确答案:B82.在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康教育的目的是A.使卫生知识知晓率上升B.传播口腔健康知识C.帮助和鼓励达到健康的愿望D.人人享有初级口腔卫生保健E.身心健康,社会完美正确答案:C83.在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康教育的任务是A.提高人们口腔预防保健的知识水平B.传递最新科学信息,扩大口腔健康教育面C.引起社会各界对口腔健康问题的关注D.争取各级行政领导的支持E.以上都是正确答案:E84.在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康教育的原则是A.口腔健康教育是一项预防措施B.口腔健康教育须由专业人员做C.口腔健康教育是口腔预防保健组成部分D.口腔健康教育以上课为主E.口腔健康教育以通俗为主正确答案:C85.在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康促进的原则是A.发挥领导部门的主导作用B.全社会积极参与C.个人集体相结合D.发挥专业人员的主导作用E.发挥公司企业的积极性正确答案:A86.在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康教育的方法应该有A.交易会的形式B.个别交谈的形式C.口腔检查的方式D.专家会诊的形式E.以上都不是正确答案:B87.在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康教育和口腔健康促进的关系是A.相互独立的两个方面B.教育在先,促进在后C.有机结合,相辅相成D.促进在先,教育在后E.分属两个部门正确答案:C88.在科室预防交叉感染的讨论会上,大家查找工作中的问题,小刘提出了最难解决的问题是A.看病人前后洗手B.紫外线消毒空气C.手术器械高压灭菌D.机头的消毒E.个人的防护正确答案:D89.在科室预防交叉感染的讨论会上,大家查找工作中的问题,小马提出了最关键和最突出的是A.更换所有器械物品B.更换所有的消毒液C.认真学习消毒常识D.正确估价实际感染的控制E.查找污染源和设计消毒程序正确答案:D90.在科室预防交叉感染的讨论会上,大家查找工作中的问题,小马提出了很好的建议是A.要求每位病人洗手B.医生上班前消毒液洗手C.护士每天要消毒物品D.消毒液擦洗诊椅E.严格控制感染的制度正确答案:E91.在科室预防交叉感染的讨论会上,大家查找工作中的问题,小马提出了乙肝的传播途径问题,张主任正确的回答是A.经呼吸道B.经消化道C.经皮肤途径D.经飞沫途径E.以上都不是正确答案:E92.在科室预防交叉感染的讨论会上,大家查找工作中的问题,小马提出了艾滋病的传播途径问题,张主任正确的回答是A.经呼吸道B.经性行为C.经消化道D.经皮肤途径E.以上都不是正确答案:B93.在科室预防交叉感染的讨论会上,大家查找工作中的问题,小马提出接诊感染高危人群问题,张主任正确的回答是A.做好病人监测工作B.做好医生个人防护C.使用一次性器械和材料D.严格消毒措施E.以上都是正确答案:E94.在科室预防交叉感染的讨论会上,大家查找工作中的问题,小马提出了乙肝(HBV)和艾滋病(HIV)病毒特点问题,张主任回答它们的血中滴度是A.HBV低,HIV高B.HBV高,H1V低C.HBV和HIV都高D.HBV和HIV都低E.HBV和HIV都时高时低正确答案:A 95.在科室预防交叉感染的讨论会上,大家查找工作中的问题,张主任提出了正确的控制感染原则是A.消除各种传播途径,减少传播的可能性B.改变各种传播途径,减少传播的可能性C.控制各种传播途径,减少传播的可能性D.摸清各种传播途径,减少传播的可能性E.监测各种传播途径,减少传播的可能性正确答案:C96.在科室预防交叉感染的讨论会上,大家查找工作中的问题,小马提出了洗手消毒液的问题,张主任正确的回答是应该用A.80%酒精B.1%洗必泰C.0.5%洗必泰D.0.1%过氧乙酸E.1%碘伏正确答案:C97.在科室预防交叉感染的讨论会上,大家查找工作中的问题,小马提出了洗手消毒液的浸泡时间,张主任正确的回答是应该用A.10秒B.20秒C.30秒D.60秒E.2分钟正确答案:D98.在科室预防交叉感染的讨论会上,大家查找工作中的问题,小马提出换手套不用洗手时,张主任正确的回答是A.接诊每位病人前洗手即可B.接诊每位病人前后都要洗手C.必须戴手套,接诊后洗手D.带手套接诊后洗手,再换手套E.接诊每位病人后换手套正确答案:D99.在科室预防交叉感染的讨论会上,大家查找工作中的问题,小马提出器械包如何消毒时,张主任正确的回答是A.化学熏蒸B.干热灭菌C.高压蒸汽D.表面消毒E.以上方法都行正确答案:C100.在科室预防交叉感染的讨论会上,大家查找工作中的问题,小马提出使用次氯酸钠消毒液时,张主任正确的回答是A.定期配制B.每天配制C.每3天配制D.随用随配E.以上都行正确答案:B。