学校师生科学素养展示活动方案
一、指导思想
以“求知、实践、创新”为主题，通过内容丰富、形式多样的科普学习与交流活动，在学校中传播科学思想、弘扬科学精神、普及科学知识，增强校园科普氛围，提高学生学科学、用科学的兴趣，进而推进学校全体师生科普教育深入开展。

二、参与人员
全校三至六年级学生，全体教师
三、展示内容
学生展示内容：科普知识答卷。

教师展示内容：科普知识答卷
四、时间安排
1．第一阶段：9月份——11月份，学校拟定活动方案，组织学生学习科普知识，指导学生制作科技小发明小制作等。

每位学生都参与其中。

2．第二阶段：12月初，由学校自行组织展示活动，活动内容为科学素养展示和综合能力展示两部分。

表扬奖励优秀学生，并选拔优秀学生进行培养提高。

3、第三阶段：12月中下旬，选拔的优秀学生参加由区教育局组织的展示活动：（1）科学素养为知识竞赛（内容选自《科学》教材及生活中科学小常识，附题库）；（2）综合能力展示为科技小发明小制作操作展示和师生实验技能操作比赛。

争取优异的成绩。

五、奖项设置
本次展示活动设学生个人风采奖。

设置个人一、二、三等奖。

根据组织情况，评选出优胜班级。

六、其他事项
1．各班要认真做好活动的宣传、发动和组织工作，要把这次活动与日常教学活动及课外兴趣小组活动结合起来，引导和鼓励学生积极参与本次活动，提高学生的创新能力、动手能力和提出问题、分析问题、解决问题的能力。

加强过程监督，以培养学生学科学用科学的兴趣、全面提升学生科学素养为目标，不得占用学生休息时间，不加重学生的课业负担。

2．具体比赛时间另行通知。

2014年9月。