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自律是一个人成功的基石 自律是建设和谐班级体的前提
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班级甲
互帮互助 团结友爱 乐观向上 讲文明懂礼貌 专心听讲 争创佳绩
班级乙
我行我素 散漫 自私 追跑打闹 打架骂人 上课说笑 课堂秩序乱
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情景剧：《美术课风波》
美术老师：杨雪萌 小明：郝喜军 小青：孙诗涵 小红：李欣竺
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自律能力小测验
①学习易受娱乐的诱惑而中断。 ②冬天长留恋温暖的被窝懒得起床 ③学习遇到困难时，常叫苦连天 ④上课同桌想和你聊天，你也和他聊。 ⑤受到委屈冤枉时，常暴跳如雷。
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好班长的故事
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不积跬步，无以至千里。 不积小流, 无以成江海。
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小记者采访
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试高。 心里默数，坚持一分钟。
你做到了吗？
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跟我说一说 我一定能完成… 我一定能实现… 我是最棒的！
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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自律能力小测验
⑥自习课老师不在，就边玩边学。 ⑦成绩、成功面前，易骄傲自满 ⑧学习计划常落空，不能实现。 ⑨和同学发生矛盾时不能冷静思考，合理解决问题。 ⑩被批评时，不能虚心接受。
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1—4个“是”：恭喜你，你是一个比较有自制力的人！ 5—7个“是”：你的想法很美好，你想要管住自己， 也做过尝试，但是你不能坚持。 8—10个“是”：你真的要想办法管住自己了。
You Know, The More Powerful You Will Be
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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想一想
李吉宇明知道上下楼梯跑是不对的， 可还是违反了纪律，这是为什么呢？
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自律
自我约束 自觉遵守纪律和各种行为规范
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将一群小孩子安置在同一个房间里，并放上糖果， 告诉他们：可以吃糖，如果马上吃，只能吃1颗；如果等20 分钟，就能吃两颗。工作人员走出房间，用隐藏的摄像头观 察孩子们。他们围在糖的周围，有些孩子馋得直流口水，忍 受不住糖果的诱惑，迫不及待地拿起糖吃了起来。另一些孩 子为了使自己耐住性子，他们有的闭上眼睛不看糖，有的头 枕双臂、自言自语、唱歌他们终于控制住了自己的欲望克服 了糖果的诱惑，最后吃到了两颗。
培育社会主义核心价值观主题班会
学会自律 走向成功
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社会主义核心价值观对公民的要求：
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前几天我上微机课的时候， 在下楼梯的时候快步跑，被政教老师 抓个正着，给班级扣了分，抹了黑， 班主任老师教育了我，同学们也责怪 我。我很后悔，我也知道下楼梯的时 候不能跑，可是一走起来就忘了老师 的告诫，而且没有值周生检查，我以 为不会扣分，老师的要求，每次一到 行动的时候我就忍不住要犯，我也很 苦恼，怎么能才能改掉我不守纪律的