开放教育( 本科) 《成本管理》课程
教学实施细则
重庆电大远程教育导学中心经管部
.8月修订《成本管理》课程是开放教育( 本科) 工商管理专业的必修课, 为搞好本课程的教学与管理工作, 确保本课程的教学质量, 实现开放教育本科的培养目标, 特制订出本专业《成本管理》课程教学实施方案。
一、课程性质与教学目的
(一)课程的学科性质、学科特点与任务
工商管理作为管理类的核心学科, 《成本管理》是工商管理专业主要专业课之一, 成本管理在企业管理中占有重要的地位。
课内学时: 72 ; 学分: 4学分。
成本是一项非常重要的综合性的经济指标, 企业各项工作的好坏, 都有能够在成本指标中体现出来。
成本指标的高低对企业的经济效益会产生直接的影响, 成本水平高, 利润下降, 反之, 则会使利润上升。
因此, 在企业管理工作中加强成本管理具有非常重要的意义。
(二)教学目的
企业的成本管理涉及企业各个部门和全体人员, 并贯穿于企业生产的全过程和各个环节, 成本管理既是一门管理科学, 又与技术手段密切相关。
成本管理的内容主要包括: 成本预测、成本决策、成本计划、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核等内容, 经过本课程的学习, 使学生能够比较
全面地了解、掌握成本管理的基本理论、基本方法和基本技能。
企业的成本管理涉及企业各个部门和全体人员, 并贯穿于企业生产的全过程和各个环节。
经过本课程的学习, 使学生能够比较全面地了解、掌握成本管理的基本理论、基本方法和基本技能。
二、课程主要内容与教学要求
( 一) 教学主要内容
《成本管理》课程文字教材共13章,系统介绍有关成本预测、成本决策、成本核算、成本计划、成本控制和成本分析等等现代成本管理的理论和方法。
经过本课程的学习, 将使学生全面系统了解现代成本管理的知识, 为将来从事企业管理特别是成本管理打下坚实的基础。
( 二) 各章节教学要求
教学过程中, 有关基本知识、基本原理按”了解、掌握、重点掌握”
三个层次进行。
了解: 要求学员对这部分内容知道;
掌握: 要求学员对这部分内容能够理解并把握;
重点掌握: 要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练把握, 同时能准确地应用。
第一章总论
经过本章的学习, 掌握成本管理的意义、原则和内容; 成本的涵义、分类与作用; 成本管理的基础和工作组织; 成本管理体系和方法; 成本管理外部因素的影响。
第二章成本核算
经过本章的学习, 学生应在了解成本核算的原则、要求和一般程序的基础上, 重点掌握要素费用、部门费用、生产损失的归集、分配方法及其账务处理; 掌握产成品与在产品费用划分的各种方法和特点及其实际应用; 从而重点掌握成本核算的一般原理和实际操作技能。
第三章产品成本计算方法
经过本章的学习, 了解生产类型的特点对成本计算方法的影响, 不同类型的企业应采用什么方法计算成本; 掌握品种法、分步法和分批法的基本特点; 重点掌握具体运用品种法、分批法和分步法进行计算, 特别是逐步结转分步法( 包括综合结转、分项结转、成本还原等) 、平行结转分步法的计算方法。
第四章期间费用的核算
经过本章的学习, 了解期间费用的概念、包括的具体内容和期间费用的特征, 重点掌握各种期间费用的账务处理方法。
第五章成本预测
经过本章的学习, 要求学生掌握成本预测的意义, 了解成本预测的特点及方法, 一般了解成本预测的程序; 掌握目标成本预测的各种方法以及分解方法, 重点掌握目标成本预测的倒扣测算法和比率测算法; 能熟练地进行保本分析和保利分析; 了解新产品投产前成本趋势预测的各种方法, 掌握可比产品成本降低率和降低额的预测; 熟悉新产品总成本发展趋势预测的平均法, 了解功能成本预测的内涵, 掌握功能成本预测的基本程序, 重点理解价值系数。
第六章成本决策
经过本章的学习, 学生应在了解成本决策内涵、程序的基础上, 重点掌握与成本决策有关的各种成本概念, 重点掌握成本决策所采用的方法, 掌握相关成本与无关成本, 掌握各种成本决策方法在日常经营决策
中的应用技巧。
第七章成本控制
经过本章的学习, 掌握成本控制的特点和方法, 运用定额法、标准成本制度、作业成本法和倒推成本法对成本进行控制。
重点掌握各种成
本控制方法的实例。
第八章成本计划
经过本章的学习, 了解成本计划的内容, 了解成本计划编制的步骤, 掌握具体成本计划的编制方法。
第九章成本报表
经过本章的学习, 了解成本报表的体系构成, 掌握成本报表编制的作用, 重点掌握成本报表的构成及编制方法。
第十章成本分析
经过本章的学习, 了解成本分析的原则和影响成本分析的基本因素, 掌握成本分析的方法, 掌握相关问题的成本分析。
第十一章成本考核
经过本章的学习, 掌握成本考核的原则和成本考核的范围; 重点掌握与运用成本考核的指标; 掌握成本考核的方法和评价; 了解成本考核的意义。
第十二章成本审计
经过本章的学习, 掌握成本审计的内容; 重点掌握和运用成本开支范围审计、费用归集和分配方法审计、在产品和完工产品成本审计; 掌握成本审计的任务; 了解成本审计的意义。
第十三章质量成本管理
经过本章的学习, 掌握质量成本的内容; 重点掌握与运用质量成本的核算方法; 掌握质量成本分析方法与质量成本控制; 重点掌握质量成本核算账户的设置; 了解质量成本的意义。
三、媒体资源介绍
本课程的已开发、配置的资源如下。
1、文字媒体有2 种, 分别为主教材和复习指导。
均由中央电大制作并配发。
(1)教科书: 文字教材是学生学习的主要用书, 是教学的主要媒体和课程考核的基本依据, 本课程的文字教材是万寿义编著的《成本管理》, 中央广播电视大学出版社出版。
(2)复习指导: 内容为课程考试说明、期末复习范围和重点提示等。
由中央电大财经部编写, 中央电大考试处发送。
2、音像资源
(1)中央电大的录像, 分专题讲课、直播辅导和期末复习;
(2)重庆电大的直播课、直播辅导课的光盘。
以上资源, 文字资源由我校教务处提供, 音像资源由我校远程开放教育
技术中心提供, 网络资源由学生自行登陆我校教学平台查阅。
3、网络资源。
除了中央电大的资源, 由我校制作的、在电大在线教学平台上发布的资源有五类:
(1)用于指导教学的有: 课程说明、课程教学实施细则各1篇;
(2)用于教学辅导的动态文本资源有: 学法指导1篇、重难点分析4篇、电子教案近300幅等;
(3)用于教学和教学辅导的流媒体资源有: IP课件(直播课堂)39讲;
(4)用于学习过程评价的有: 自检自测4篇;
(5)用于期末复习的有: 综合练习题(历次考试试题汇编)。
四、课程教学平台介绍
教学平台是指教学活动得以在上展开的虚拟的或实体的教学环境。
本课程的教学平台有三类:
1、网络教学平台。
网络教学平台是一个包括网上教学和教学辅导、网上自学、网上师生交流、网上作业、网上测试、以及质量评估等多种服务在内的综合教学服务支持系统。
它能为学生提供实时和非实时的教学辅导服务。
本课程的网络教学平台建在”电大在线”上, 进入路径为: 重庆电大主页()
点击: 开放教育本科注册点击: 选课点击: 成本管理
2、音像制品教学平台。
本课程的中央电大主持教师直播讲课、直播辅导课和期末复习, 以及重庆电大的直播课、直播辅导课, 均有录像或光盘制
品配置到试点分校、 工作站, 供学生借阅。
3、 面授辅导平台。
各分校均设有本课程的面授辅导课,
五、 课程教学模式建议
(一)本课程教学模式的基本框架
在现代远程开放教育中, 小组学习是一种重要的学习方式。
小组学习当前主要有讨论交流式学习和解决问题式学习两种形式。
讨论交流式学习指将学习者置于便于相互交流的环境中, 围绕一个主题讨论、 交流, 相互间形成共识, 达到学习目的; 解决问题式学习指为学习者构建一个基于真实问题或项目的环境, 学习者以小组为单位, 经过协作学习解决问题或开发项目, 达到学习目的。
从学生的实际情况出发, 我们构建了讨论交流式小组学习模式, 其基本框架如下图:
( 专题讨论交流式教学模式)
在这种教学模式下, 小组内学习者首先利用多种媒体教学资源自学, 然后按计划采用在线方式( 利用BBS 和E--mail) 或非在线方式围绕主题讨论、。