谈民办学校的发展思路
民办学校的发展应有如下思路：
1、面向市场，选准自身定位，以市场需求定发展。

随着市场经济的发展与变化，市场的需求也波动起伏，今天的优势也许明后天变成冷门，因此要不断地把眼光瞄准市场，要能上能下，能高能低，有大有小，有长有短，不断研究发展问题；
2、下决心改善办学条件，加强硬件设施建设，强化软件建设，只有这样才能具备办学规模和能力，适应主、客观的发展与变化；
3、开设专业要加强调整，不但要有旧的满足，而且要有新的适应，不能老在原地不动，要不断想新路子，开设别人没有的特色专业，在办特色学校上下功夫；
4、因地制宜也是关键，当地需要什么？地区特点是什么？都要不断分析，因地制宜作规划，制定确实可行的发展目标，才可以立于不败之地；
5、坚持质量和特色求发展，未来的教育竞争是特色的竞争和质量的竞争。

一流的条件和环境不等于就有一流的水平，高收费不等于就有高质量，大规模的学校也不等于就有大批量的高尖人才。

因此民办学校要充分运用自身优势，这就是转变教育观念快，管理机制灵活，有充分的自主权，再加上领导人的开拓精神和创新思维，采取灵活的办学模式，选择好教师队伍，加强现代化管理，就一定能有良好的发展。

民办学校的发展方针应该是：坚持自力更生，争取各方面支持，瞄准市场需求，立足质量生存，具体做法是：
1、目标科学化：选准目标，适应市场需求，搞好自身定位，打造品牌效应，既要有长计划，也要有短安排，目标要切实可行，经得
起实践检验；
2、决策民主化：充分体现集体意思，反对家长式作风，杜绝家族、帮派的产生和蔓延，实行亲属回避制，坚持财务审计制度，切实做到民主决策，监督制约；
3、运作市场化，民办教育是教育领域实际进入市场化运作机制的机构，虽然其办学性质不是以盈利为目的，但是你的运作手段却完全要引入市场化手段，如招聘、投标、合作、承包等等，如不用市场化运作手段就要被动，如校舍建设、设备添置、教师聘用、后勤服务，特别是招生就业，不搞市场运作手段就无法生存，更谈不上发展；
4、管理企业化：民办学校的管理一定要走企业化道路，充分利用企业管理模式，坚决实行董事会和校务会分开，校长必须要有职有权（人权、物权、财权），校长、副校长均可采取招聘制，同时一定要懂管理、善运作、会经营、有经验的企业家型人才介入主要管理层，落实管理与监督并存，加强监督机制，今后的民办学校的主要管理者，要么是企业家型的学者，要么是学者型的企业家，否则学校难以参与市场竞争；
5、后勤社会化：民办学校要想办好、办大，需要处理的事情千头万绪，只要理顺关系，抓住源头就可事半功倍，学校后勤这一大摊子繁杂事情要尽量交出去，如食堂、公寓、医务、商店、澡堂、图书、音像，甚至体育场馆都可以让社会承包，让社会力量来为我所用，在学校统一指挥下形成优胜劣汰的竞争机制，但不要承包给自己的直系亲属，否则麻烦不少。

我国民办教育历经了20多年的风风雨雨，发展到今天的规模，这是民办教育家们辛劳勤奋的结晶，是大家心血与汗水的结晶，我们要百尺竿头更进一步，把民办学校办的更好、更强大，要借助党的“科
教兴国”战略决策，借助《民办教育促进法》的贯彻实施，把我国民办教育事业推上一个新台阶，我们要继续发扬民办教育事业的开创精神，发扬我们坚忍不屈、顽强拼搏精神，大力发扬我们的特色和优势，努力在民办教育的领域内创造条件，实现若干所具有世界先进水平的一流学校的宏愿，要努力在全国建设若干所具有先进水平的一流学校，我们要继续解放思想、深化改革、面向现代化、面向未来、面向世界，在教育和科研战线上努力开创人才培养、知识创新的生机勃勃的新局面。

民办教育家们是我过民办教育的开拓者、创业者、领导者，我们要在党中央英明领导下，紧密的团结起来，团结才是力量，面对机遇和挑战不但要办好学校，还要建设一流的民办学校。

在正确路线确定之后，领导就是决定的因素，我们要用先进的教育思想、教育理念来武装我们的头脑，与时俱进地创造先进的办学模式，实施先进的挂你体制。

我们要努力使自己成为新时期集教育家、企业家、思想家于一体的“综合家”，要不断地开拓创新，和谐共进，团结全体教职员工，带领广大师生，既要高瞻远瞩，又要脚踏实地地办好民办学校，为创造和建设具有世界一流水准的民办学校二努力奋斗。

（注：本文摘录于《中国民办教育家优秀论文集》——中国民办教育出版社。

）。