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机械制造技术课程设计-操纵杆支架加工艺及钻2-Φ20孔夹具设计(全套图纸)

(2)精基准的选择
精基准的选择有利于保证加工精度并使工件装夹方便。在选择时 主要应该考虑基准重合、基准统一等问题。当设计基准与工序基准不重合时,应该进行尺寸换算。精基准选择为底面及3-Φ11孔。1.3.2选择加工方法
根据操纵杆支架零件图上各加工表面的尺寸精度和表面粗糙度,查《机械制造技术基础课程设计指导书》第10页和第11页,确定加 工件各表面的加工方法如下表:
加工表面
加工余量等

加工余量
说明
支架底面
H
3mm
----
2-Φ20孔
H
----
实心铸造
36槽
H
3×2mm
双侧加工
3-Φ11孔
H
----
实心铸造
1.2.3绘制铸件毛坯图
1.3工艺规程设计
1.3.1选择定位基准
(1)粗基准的选择:
对于零件而言尽可能选择不加工表面为粗基准。而对于有若干个不加工表面的工件,则应以与加工表面相对位置精度要求较高的不加工表面做粗基准。因为铣底面时要保证54±0.5所以以2-Φ20外圆表面为粗基准。
2-Φ20孔
钻Φ18
18
0.18

1.8
0.13

0.2
0.052
1.3.5设备及工装的选用
工序号
工序内容
机床设备
刀具
量具
1

2
粗铣-精铣底

X51立式铣床
面铣刀
游标卡尺
3
钻-铰3-Ф11

Z3040摇臂钻

Ф10.5钻头
Ф11铰刀
卡尺,塞规
4
粗 铣36槽
X63卧式铣床
可调式三面
刃铣刀
游标卡尺
5
钻-扩-铰2-Φ20孔
Theresearchpurposeofthiscourse designis:throughthis
course design,combining learningtheoryandproductionpractice, cultivatewiththeabilitytoanalyzeandsolveproblems,andalso foraftergraduationdesign,conductacomprehensivetrainingtobegoingtowork.
三、上交材料
1.所加工的零件图1张
2.毛坯图1张
3.编制机械加工工艺过程卡片1套
4.编制所设计夹具对应的那道工序的机械加工工序卡片1套
5.绘制夹具装配图(A0或A1)1张
6.绘制夹具中1个零件图(A1或A2。装配图出来后,由指导教师为学生指定需绘制的零件图,一般为夹具体)。1张
7.课程设计说明书,包括机械加工工艺规程的编制和机床夹具设计全部内容。(约5000-8000字)1份四、进度安排
1.1.3零件的工艺性
分析零件图可知,支架的底面、槽壁均要求切削加工。底座铸造 时中心较低,可减少切削加工面积,且底座无位置精度要求。2-Φ20孔外壁有角度,钻削时需防止钻偏。3-Φ11孔仅作为螺栓的通过孔,精度要求不高。故整个零件可用普通加工设备加工,最后精铰2-Φ20孔。
1.1.4零件的生产类型
1.3.4机械加工余量、工序尺寸及公差的确定…………5
1.3.5设备及工装的选用……………………………6
1.3.6确定切削用量及时间定额…………………6
2机床夹具设计………………………………………11
2.1定位基准的选择……………………………………11
2.2定位元件的设计………………………………12
Researchmethodsare:reading"mechanicalmanufacturing technologyfoundationcourse design guide"tounderstandthespecific contentofthevariousdesign steps; Referencedesignexample, familiarwiththeprocesscalculationmethodindesignprocessandapplication; Consultthedesignmanual,masterthetoolsand theselectionofparametermethod.
Results:thecompletedagivenpartsmachiningprocessplanningdesignandspecifiesthespecial machinetoolfixturedesignprocess.
Conclusion:apartoftheproduction,inthedesignprocessshouldconsidermanyfactors,wewantto beagooddesigner,you mustbefamiliarwithallaspectsofthedesignprocess,andthetheorycombinedwithpractice, accumulatedtherichpractical experience,suchabilityintheprocessofdesign.
2.3确定导向装置……………………………………12
2.4确定夹紧机构……………………………………14
2.5定位误差分析……………………………………14
2.6钻削力与夹紧力的计算……………………………15
2.7夹具体设计及操作的简要说明……………………16方案综合评价 与结论………………………………17体会与展望……………………………………………17参考文献………………………………………………18
河南科技大学
机 械 制 造 技 术 基础
课 程 设计
题目:操纵杆支架机械加工工艺规程及
2-Φ20孔夹具设计
姓名:
学号:指导教师:
完成日期:2015.06.19
任 务书
一、设计题目
操纵杆支架机械加工工艺规程及2-Φ20孔夹具设计 二、原始资料
(1)被加工零件的零件图1张(2)生产类型:(中批或大批大量生产)
(1)支架底面
(2)2-Φ20孔
(3)36槽
(4)3-Φ11孔
操纵杆支架零件技术要求表
加工表面
尺寸及偏差
mm
公差及精度
等级
表面粗糙度
Ra/μm
形位公差
mm
支架底面
25
2-Φ20孔
IT12~IT13
3.2
36槽
IT12
12.5
3-Φ11孔
IT9
12.5
该零件外形较小、形状特殊、结构简单,属典型的支座类零件。为实现换挡的功能,其2-Φ20孔,公差要求较严格,但其它加工面公差要求较低,并且无位置度要求,但是为了满足装配性能,根据现 场实际,在加工过程中要制定工艺基准,并制定出工艺公差,利用工 艺基准来加工后续工序。
方案一:
1.检查毛坯是否有裂纹
2.粗铣-精铣底面
3.钻-铰3-Ф11孔
4.粗铣36槽
5.钻-扩-铰2-Φ20孔
6.检验是否合格 方案二:1.检查毛坯是否有裂纹
2.粗铣-精铣底面
3.粗铣36槽
4.钻-铰3-Ф11孔
5.钻-扩-铰2-Φ20孔
6.检验是否合格
方案二是把钻3-Ф11孔的加工安排到后面,这样会导致铣36槽等工序缺少必要的定位基准(缺少精基准).所以最终选择方案一为加工工艺路线。
指导教师日期
摘要
本次课程设计的研究目的是:通过这次课程设计,将所 学理论与生产实践相结合,得到分析问题和解决问题能力的 初步培养,另外也为以后做好毕业设计,走上工作岗位进行一次综合训练。
研究方法有:阅读《机械制造技术基础课程设计指导书》了解各项设计步骤的具体内容;参考设计实例,熟悉设计的流程和相关工艺计算方法的应用;查阅设计手册,掌握工具和参数的选用方法。
图纸质
新颖,表
理,图纸
般,图纸
合理,图
理,图纸不
40

达规范
比较规范
基本规范
纸欠规范
规范
内 容全
内 容一
内容基本
说明书
内 容全
内容不全,
面,基本
般,准确
全面,有
20
质量
面,准确
错误较多
准确
性一般
小错误
回答问题
回答问题
回答问题
回答问题
答辩
回答错误
30
准确流利
比较准确
基本准确
欠准确
总分
100
综合评定成绩:□优秀、□良好、 □中等、□及格、□不及格
根据课程设计指导书上课程设计的要求,生产纲领为中批或大批生产,这里取中批生产。另外,根据零件的重量查表可知该零件为轻型零件。
1.
1.2.1确定毛坯种类
零件材料为HT200。考虑零件在机床运行过程中所受冲击不大,零件结构又比较简单,生产类型为中批生产,故选择木摸手工砂型铸件毛坯。查《机械制造工艺设计简明手册》第38页表2.2-3,选用铸件
本课程设计要求在3 周内完成。1.第l~2天查资料,绘制零件图。
2.第3~7天,完成零件的工艺性分析,确定毛坯的类型、制造方法,编制机械加工工艺规程和所加工工序的机械加工工序卡片。
3.第8~10天,完成夹具总体方案设计(画出草图,与指导教师
沟通,在其同意的前提下,进行课程设计的下一步)。4.第11~13天,完成夹具装配图的绘制。
1.3.4机械加工余量、工序尺寸及公差的确定
加工表面
加工内容
工序余量
公差
工序尺寸
支架底面
CT12=5.6
R=54+3+5.6/2=59.8
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