22×10=220（平方米） 答：它的面积是220平方米。
220÷2=110（平方米） 答：半场是110平方米。
三、快乐练习
50X25=1250（平方米）
25 答：这个花坛的占地 米 面积是1250平方米。
50米
（50+25）X2=150（米）
（1）求这个花坛的占地面积。
答：围栏的长度 是1250平方米。
三、快乐练习
1 教室的门长2米，宽1米，面积是2米。
（ ×）
2 阳阳家的写字台长4米，宽1米，面积为5
平方米（ ×）
3 边长为4米的正方形，周长和面积相等
（ ×）
4 一个正方形的边长为20厘米，面积是80平
方厘米（ ×） 5 周长相等的两个长方形面积一定相等（×）
三、快乐练习
篮球场的长是22米，宽是10米。 它的面积是多少平方米？半场是多少平 方米？
二、快乐探究
面积与周长计算方法比较：
• 面积：
•
长方形面积=长×宽
•
正方形面积=边长×边长
• 周长：
•
长方形周长=(长＋宽)×2
•
正方形周 2厘米
周长：（5+1）×2=12（厘米） 周长 （4+2） ×2=12(厘米）
面积： 5 ×1=5（平方米）
面积 4 ×2=8（平方厘米）
四、快乐总结
五、布置作业
作业：第75页练习十六第10题
第六单元——面积
整理与复习
三年级备课组
4米
6米
1平方米
一、快乐导入
知识网络图：
平方厘米
面
常用的面积单位 平方分米
积
平方米
的
含
义
长方形面积计算 正方形面积计算
面积单位间的进率
（2）在花坛的四周围一圈围栏，
求围栏的长度。
三、快乐练习
• 长方形的荷花池。它的周长是24米， 长是9米，面积是多少平方米？
24-9×2 =24-18 =6（米） 6÷2=3（米） 9×3=27（平方米）
三、快乐练习
• 正方形的荷花池。它的周长是 36米，面积是多少平方米？
36÷4=9（米） 9×9=81（平方米）
三、快乐练习
1）、一个长方形长6厘米，宽3厘米，面积 ( 18平方厘米 )． 2）、一个长方形的长是8分米，宽是4分米，
周长是( 24 )分米. 3）、教室墙壁上的开关，边长 6厘米它的面
积是（ 36 ）平方厘米。
5）一块正方形的边长10分米，面积是 （ 100平方分米），周长是（ 40分米 ）。
人教版三年级数学下册
长方形和正方形面 积的练习
三年级备课组
二、快乐探究
面积与周长的含义：
❖面积的意义：
❖物体的表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。
❖周长的意义：
❖围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。
二、快乐探究
❖常用的长度单位有：（米、分米、厘米、毫米) ❖1米=10分米=100厘米 ❖1分米=10厘米 １厘米＝１０毫米 ❖常用的面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米 ❖1平方米=100平方分米 ❖1平方分米=100平方厘米