实验1 C的实验环境和C语言的数据类型⒈实验目的⑴了解在具体的语言环境下如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。
⑵通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。
⑶掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量，以及对它们赋值的方法。
⑷掌握不同的类型数据之间赋值的规律。
⑸学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加（++）和自减（--）运算符的使用。
⒉实验内容和步骤⑴检查所用的计算机系统是否已安装了C编译系统并确定他所在的子目录。
⑵进入所用的集成环境。
⑶熟悉集成环境的界面和有关菜单的使用方法。
⑷输入并运行一个简单的、正确的程序。
⒊实验题目⑴输入下面的程序# include “stdio.h”void main(){ printf(“This is a c program.\n”);}程序无误,其运行的结果为：（请填写）⑵输入并编辑一个有错误的C程序。
# include “stdio.h”void main(){ int a,b,suma=123; b=456;sum=a+bprint(“sum i s %d\n”,sum);}运行后程序出现几处错误,请分别指出，并逐一更改：⑶若k,g均为int型变量,则下列语句的输出为,：# include “stdio.h”void main(){ int k, g;k=017; g=111;print(“%d\t”,++k);printf(“%x\n”,g++);}运行结果为：实验2 数据的输入输出⒈实验目的⑴掌握C语言中赋值表达式的使用方法。
⑵掌握用格式化输入/输出函数实现各种类型数据的输入输出，能正确使用各种格式转换符。
⑶进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
⒉实验内容（1）用下面的scanf函数输入数据,使a=3,b=7,x=8.5,y=71.82,c1=’A’,c2=’a’。
问在键盘上如何输入？请书写程序#include “stdio.h”void main(){ int a,b;float x,y;charc1,c2;scanf(“a=%d b=%d”,&a,&b);scanf(“%f %e”,&x,&y);scanf(“%c %c”,&c1,&c2);printf(“a=%d,b=%d,x=%f,y=%f,c1=%c,c2=%c\n”);}运行，并按照如下方式在键盘上输入：A=3 b=78.5 71.82A a运行结果：A=3,b=7,x=8.500000,y=71.820000,c1=A,c2=a思考：为什么在第三个scanf函数双引号第一个字符为空格字符，如果没有这个空格字符，而写成：scanf(“%c %c”,&c1,&c2);按以上的输入、输出将如何变化？请分析原因（2）用下面的程序输出一个实数。
请就每项输出的结果格式加以说明#include “stdio.h”void main(){ float x=12.5875;printf(“y=%f\n”,y);printf(“y=%7.2f\n”,y);printf(“y=%7.4f\n”,y);printf(“y=%07.2f\n”,y);printf(“y=%*.*f”,7,2,y);printf(“\n\n”);printf(“y=%e\n”,y);printf(“y=%10.2e\n”,y);printf(“y=%-10.2e\n”,y);printf(“y=%12.4e\n”,-y);}（3）用下面的程序输出字符、字符串。
请就每项输出的结果格式加以说明#include “stdio.h”void main(){ char x=’A’,name[30]=”I am a student of university”;printf(“Output of characters\n\n”);printf(“%c\n%3c\n%5c\n”,x,x,x);printf(“%3c\n%c\n”,x,x);printf(“\n\n”);printf(“Output of strings\n\n”);printf(“%s\n”,name);printf(“%20s\n”,name);printf(“%20.10s\n”,name);printf(“%-20.10s\n”,name);printf(“%.10s\n”,name);printf(“%10s\n”,name);}实验3 格式化输入的问题及解决⒈实验目的⑴掌握用格式化输入/输出函数实现各种类型数据的输入输出，能正确使用各种格式转换符。
⑵初步了解scanf()函数使用时可能存在的问题及其解决方法。
⑶初步了解输入非法字符的检查与处理。
⒉实验内容⑴用下面的程序是输入整数，然后输出。
#include "stdio.h"main(){ int m,n;printf("Please input m: ");scanf("%d",&m);printf("\n\nm=%d\n",m);printf("Please input n: ");scanf("%d",&n);printf("\n\nn=%d\n",n);}运行时，并按照如下几种方式从输入，结果是否正确？分别分析原因：①输入1.5↙②输入q↙⑵下面的程序是按操作数1+操作数2 的格式输入一个整数加法表达式，然后以：操作数1+操作数2=计算结果的形式输出。
程序如下：#include “stdio.h”void main(){ int data1, data2 ;char op ;printf(“please enter the dxpression data1+data2:\n”) ;scanf(“%d%c%d”,&data1,&op,&data2);printf(“%d%c%d =%d\n”,data1,op,data2,data1+data2);}运行时，并按照如下几种方式从输入，结果是否正确？分别分析原因：①输入125、空格、+、空格和30↙②输入125、+、和30↙③输入125、空格、和30↙④输入125.35、空格、和30↙⑶调用scanf()函数实现格式化数据输入，但实际上scanf()函数也有返回值，其返回值是成功读入数据的个数。
通过检查scanf()函数的返回值及其大小可以检查输入的正确数据及其个数。
#include "stdio.h"main(){ int m,n, ret;printf("Please input m and n: ");ret=scanf("%d%d",&m,&n);printf("\n\nret=%d,m=%d,n=%d\n",ret,m,n);}运行时，并按照如下几种方式从输入，结果是否正确？分别分析原因：①输入1.5 3↙②输入q 3↙③输入125 30↙实验4 选择结构程序设计⒈实验目的⑴了解C语言表示逻辑量的方法(以0代表”假”,以非0代表”真”)。
⑵学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。
⑶熟练掌握if语句和switch语句。
⑷结合程序掌握一些简单的算法。
⑸学习调试程序。
⒉实验内容题目⑴：由键盘输入3个整数a、b、c,作为三角形的三条边，判断能否构成三角形，若不能构成，请给出提示信息；若能构成三角形，指出构造的是何种三角形（等腰三角形、直角三角形、一般三角形）。
题目⑵：从键盘上输入一个百分制成绩score，按下列原则输出其等级：A =90∽100，B=80∽89，C=70∽79，D=60∽69，F=0∽59，高于100或低于0显示错误信息。
要求：不能用讲稿上的分解方法。
要求：每道题目分别画出程序流程图，书写程序，试运行（如何输入，结果如何）。
实验5、循环结构程序设计⒈实验目的⑴熟悉掌握用while语句,do－while语句和for语句实现循环的方法。
⑵掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用算法(如穷举、迭代、递推等)。
⑶进一步学习调试过程。
⒉实验内容题目⑴：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
题目⑵：利用泰勒级数：sinx≈x-x3/3!+x5/5!-x7/7!+x9/9!-…，计算sinx的值。
要求最后一项的绝对值小于10-6，并统计出共累加了多少项。
要求：每道题目分别画出程序流程图，书写程序，试运行（如何输入，结果如何）。
实验6 函数定义和使用⒈ 实验目的⑴学习C语言中函数的定义和调用方法。
⑵掌握通过参数在函数间传递数据的方法。
⑶熟悉对包含函数调用的程序的调试方法。
⒉ 实验题目A：修改调试题目：题目⑴：调试下列程序，使之具有如下功能：fun函数是一个判断整数是否为素数的函数，使用该函数求1000以内的素数平均值。
写出调试过程。
#include “stdio.h”void main(){ int a=0,k；/* a保存素数之和*/float av；/* av保存1000以内素数的平均值*/for (k=2；k<=1000；k++)if (fun(k)) /* 判断k是否为素数*/a+=k；av=a/1000；printf("av=%f\n",av)；}fun(int n) /* 判断输入的整数是否为素数*/{ int i,y=0；for(i=2；i<n；i++)if (n%i==0) y=1；else y=0；return y；}题目⑵：调试以下程序并查看运行结果：#include “stdio.h”void main(){ int a=1,b=2,c;c=max(a,b);printf("max is %d\n",c);}max(int x,int y) //请回答：函数功能是什么？{ int x;z=(x>y)?x:y;return(z);}题目⑵：调试以下程序并查看运行结果：int a=5;int b=7;#include “stdio.h”void main(){ int a=4,b=5,c;c=plus(a,b);printf("A+B=%d\n",c);}int plus(int x,int y) 请回答：函数功能是什么？{ int z;z=x+y;return(x);}B、编程题目：要求：每道题目分别书写程序，试运行（如何输入，结果如何）。