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文档之家› 小学数学五年级下册《分数的意义》精品
小学数学五年级下册《分数的意义》精品
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1
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2
11 22
一个饼平均分 2份
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3
一个饼 平均分 2份
1
1
2
2
11 22
一个物体
平均分
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分数
4
1
3
4
4
一种图形 平均分 分数
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5
1
3
4
4
图中阴影部分用 1表示对不对?
4
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6
(
1 5
)
4 (5 )
一条线段平均分 5份
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7
4个苹果,6只熊猫能否平均分成若 干份,要平均分,把什么看作一个 整体?
18
努 力 吧 !
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19
读作:六分之一
分数单位:
读作:七分之二
分数单位: 1
7
读作:十五分之四
1 分数单位: 15
读作:十八分之十一
1
分数单位: 18
读作:一百分之七
分数单位:1001
分数单位是由一个分数的分母决定的,分母是几,
它的分数单位就是几分编之辑pp一t 。
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第二关: 用分数表示下列图中的绿色部分,
9
6
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31
1、用下面的分数表示图中的阴影部分,对吗?
3
1
2
4
4
4
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பைடு நூலகம்
1 2
32
2、用下面的分数表示图中的涂色部分,对不对?
×
√
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×
×
33
5、猜猜一共有几枝?
1 6
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34
5、猜猜一共有几枝?
1 6
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35
5、猜猜一共有几枝?
2 5
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36
把4米长的铁丝,平均分成5段,每段 是这条铁丝的( 1 )。
1 4
把什么看作单位“1” 12个小正方形
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21
1 3
把什么看作单位“1” 9个笑脸
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22
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25
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28
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29
阴影部分是大圆的 1
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4
30
用分数表示下列图中的阴影部分
1
3
5
5
4
8
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8
讨论:有几种分法,每份占整体的几分 之几
4个苹果
1个整体
平均分4份
1 4
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9
4个苹果
1个整体 平均分2份
1 2
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10
1 6
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11
1 3
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12
1 2
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13
一个物体
“1”
一种图形
“1” “1”
一个计量单位 单位:“1”
许多物体组成
“1”
的一个整体
“1”
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14
分数
分数的意义: 把单位“1” 平均分成若干份,表示这 样的一份或者几份的数, 叫做分数。
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15
3
分子
表示有这样的多少份
分数线
5
分母 表示把单位“1”平均分成
多少份
3
5 表示 把单位“1”平均分成5份,取了 其中的三份,叫五分之三。
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16
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17
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5
4米
1
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5
哈哈-我也
会分了!
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实践与探索
1、你是全班人数的( )。
2、你们小组的人数是全班人数的 ( )。
3、你们小组的女生人数是你们小 组总人数的( )。
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