第二单元语文素养评估
（时间：90分钟分数：100分）
第一部分基础知识积累与巩固运用（36分）
一、读句子,根据拼音写词语。

（10分）
一条条小溪在shān jiàn（）中欢快地流淌,不断地huì hé（）壮大,在高高的xuán yá（）上倾泻而下,发出hōnɡ lōnɡ lōnɡ（）的巨响,ténɡ qǐ（）一阵阵水雾。

二、给下列加点的字选择合适的释义,填序号。

（6分）
老：①年岁大（跟“少”或“幼”相对）。

②在某些方面有经验、老练。

③很久以前就存在（跟“新”相对）。

④长久。

⑤很,极。

1.工人队伍中,有从老．远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。

（）
2.先生近来很忙吧,老．没见到你了！（）
3.她是一个老．于世故的人。

（）
三、读下面的句子,在比喻句后的括号里打“√”。

（8分）
1.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

（）
2.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

（）
3.顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸去。

（）
4.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

（）
四、按要求写句子。

（4分）
1.七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。

（改为“被”字句）
2.班长马宝玉激动地说：“同志们,我们的任务胜利完成了。

”（改为转述句）
五、默写名言诗句。

（8分）
1.红军不怕远征难, 。

五岭逶迤腾细浪, 。

2. ,死而后已。

3.捐躯赴国难, 。

第二部分语言综合运用与文化传承（10分）
六、下列哪些诗句表现的是爱国精神？（）（4分）
A.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

B.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

C.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。

D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

七、语言运用。

（6分）
《开国大典》向我们展现了1949年10月1日在首都北京天安门广场举行开国大典的盛况。

如果你是一名参加开国大典的小记者,要你采访参加庆典的观众,你会提出怎样的问题？再想象一下你采访的观众会如何回答。

记者问：
观众答：
第三部分阅读理解与写作实践（54分）
八、阅读短文,完成练习。

（24分）
血凝红叶
峡谷中,（座坐）落着一座低矮（简单简朴简陋）的小草房。

门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址。

”时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。

这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。

朔（sù shuò）风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士（致哀志哀）。

小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。

一位正在着（zhuó zháo）手写赵一曼传记的作家,随手采摘了一片鲜红的柞叶,（沉着沉重）地讲起一段（悲哀悲伤悲壮）的历史来：赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。

在哈尔滨,她惨遭百
般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。

在赴死途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别。

她高喊着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁……”，在口号声中,她倒在了血泊（bó pō）里,她才三十一岁……
我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。

我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……。

她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。

我们每一个人都肃然起敬,心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰,情不自禁地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡起些什么,从而带走我们对英雄的思念。

我采撷了一片柞树叶,珍惜地把它夹在我带着的笔记本里……
这一片红叶呀,不是可做我最珍贵的书签吗？书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边……
1.在文中的括号里选择正确的字音、词语,打“√”。

（8分）
2.第一自然段最后一句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）
3.在听作家讲赵一曼的故事时,“我们”为什么都沉默？（5分）
4.作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片柞树叶珍藏起来？（6分）
九、作文。

（30分）
仿照《开国大典》中描写场面的方法,写一写学校的某项活动。

第二单元语文素养评估
一、山涧汇合悬崖轰隆隆腾起
二、1.⑤ 2.④ 3.②
三、3.（√） 4.（√）
四、1.大批敌人被七连六班的五个战士引上了狼牙山。

2.班长马宝玉激动地告诉同志们，他们的任务胜利完成了。

五、1.万水千山只等闲乌蒙磅礴走泥丸
2.鞠躬尽瘁
3.视死忽如归
六、CD
七、示例：中华人民共和国成立了，您希望祖国以后有什么变化吗？
当然是希望祖国科技日新月异，让咱们过上幸福的日子。

八、1.坐简陋 shuò致哀 zhuó沉重悲壮 pō
2.比喻。

形象地写出了雪的洁白和叶子的火红。

3.“我们”为烈士悲痛,为她的故事感慨。

4.柞树叶生长在赵一曼被捕的地方,它是英雄坚贞不屈、英勇就义的历史见证,英雄的血浇灌了它,它的红色象征着英雄为民众洒下的热血。

所以“我”采撷了这珍贵的红叶,把自己对英雄崇敬、思念的无限深情寄托在红叶上。