第二个层次主张文化应主要指人类精神文化 方面的创造性成果，而不包括物质生产及其 器物性、实体性成果。
第三个层次的文化概念大大缩小了文化的范 围，它沿袭了传统和现实生活中人们对文化 的直观理解，即将文化理解为以文学、艺术、 音乐、戏剧等为主的艺术文化。
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社会文化领域，“文化”这一概念在使用时 是有广义和狭义之分的。
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我国现代学者许嘉璐提出一个具有普遍认 同的文化定义，他指出：广义的文化指的 是人类所创造的物质的和精神的所有成果； 狭义的文化就是人类所创造的精神成果。
他把文化分为三个层级：一是表层文化； 二是中层文化；三是底层文化。
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（文明成 果的大文化观。
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二、推进社会主义核心价值体系建设
社会主义核心价值体系包括四个基本内容 马克思主义指导思想、 中国特色社会主义共同理想、 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新
为核心的时代精神、 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱
观。 这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通，
共同构成辩证统一的有机整体。 17
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“文化”作为一个整词出现是在西汉时期， 刘向《说苑指武》中有“凡武之兴，为不服 也；文化不改，然后加诛。”在中国文化中， “文化”概念有不同的含义，它与“天文”， 相对应，指社会秩序；它与“武力”相对应， 指文治教化；它与无教化相对应，则表征一 种状态。以文化物，以文化人，以文化社会， “文化”一词在中国古代的基本含义是“文 治教化”。
1、在任何文化中，价值信仰系统都居于核心地位 2、价值系统是国家和社会的灵魂 3、从世界视野来看，文化价值对于中华民族具有
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（2）现代西方语境下的文化概念，是一 个含义广泛而多维的概念。
1871年，英国人类学家泰勒在其《原始文 化》一书中对文化作了系统阐释。他提出， “文化或文明，就其广泛的民族学意义来说， 乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、 习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能 力和习惯在内的复合整体。
美国文化学者克罗伯和克拉克洪，他们在 1952年发表的《文化概念》一书中，对当 时西方的160多个关于文化的定义作了梳理 与辨析，并在此基础上作出他们的概括。
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一分法是说人类通过自觉的活动所创造的一 切物质财富和精神成果都叫做文化。
两分法是指把人类的精神活动和人类精神活 动的成果叫做文化。
三分法是指把整个社会分成三大块：经济活 动、政治活动、文化活动。
四分法语义上的“文化”是我们党所创造的 有中国特色的一种分法。
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2、什么是“先进文化”
2、把握建设社会主义核心价值体系的意义、 任务和要求。
3、认识提高国家文化软实力的意义和途径。 4、认识深化文化体制改革的意义和任务。
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中国特色社会主义文化建设提出的背景
国内背景 首先，我国经济总量大幅跃升，2010年成
为世界第二大经济体。
其次，城乡居民对精神文化消费需求的大幅 提高，使文化产业的地位和作用更加凸现。
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中国特色社会主义文化理论包括以下内容
一是关于建设社会主义先进文化的思想； 二是关于建设社会主义核心价值体系的思想； 三是关于文化建设根本目的的思想； 四是关于促进文化发展的思想； 五是关于推进文化体制改革的思想； 六是关于提升国家文化软实力的思想。
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一、中国特色社会主义文化建设概述
中国特色社会主义理论与实践 中国特色社会主义文化建设
吉林大学 马克思主义学院
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中国特色社会主义文化建设
中国特色社会主义文化建设概述 推进社会主义核心价值体系建设＊ 提高国家文化软实力＊ 深化文化体制改革
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中国特色社会主义文化建设教学基本要求
1、了解中国特色社会主义文化理论、文化 制度以及文化发展道路的基本内容。
马克思主义指导思想是社会主义核心价值体 系的灵魂。
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心 价值体系的主题。
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新 为核心的时代精神是社会主义核心价值体系 的精髓。
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的 基础。
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为什么要把社会主义核心价值体系建设作 为整个文化发展繁荣的首要任务？
先进文化主要是指科学的、健康的，符合最广大人 民根本利益、代表未来发展方向和有利于社会进步 的文化。
3、什么是社会主义先进文化
在当代中国，社会主义先进文化是以马克思列宁主 义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指 导的文化；是服从和服务于党在社会主义初级阶段 的基本路线、为改革开放和社会主义现代化建设提 供精神动力的文化；是弘扬民族精神、凝聚各族人 民的意志和力量的，积极、健康、向上的文化。
广义的文化，是指人类在改造自然和改造社 会的过程中所创造的物质财富和精神财富的 总和。
狭义的文化，是指作为观念形态的，有关人 类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺 术、教育和科学等精神方面的内容。
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概括起来，文化和社会其它事物有四种区 分方法，也可以叫做一分法、两分法、三 分法、四分法。
再次，新世纪的第二个10年，是我国全面建 设小康社会的关键时期。
最 后 ， 随 着 我 国 人 均 GDP 从 3000 美 元 向 8000美元攀升，经济社会发展进入急剧转 型期。
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中国特色社会主义文化建设提出的背景
国际背景
当前，西方国家深受金融危机困扰，中国在 金融危机中一花独秀，经济发展态势基本良 好，并且还有较大的发展空间。同时也应该 看到，在我国经济硬实力迅速成长的同时， 文化软实力虽然有所增强，但与美、英等西 方发达国家相比，还处于落后状态。
1、什么是文化？ （1）“文化”是中国语言系统中古已有之
的词汇。 （2）现代西方语境下的文化概念，是一个
含义广泛而多维的概念。 （3）文化的多层含义
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（1）“文化”是中国语言系统中古已有 之的词汇。
“文”的本义，指各色交错的纹理。 “文”有若干引申义：其一，为包括语言文
字内的各种象征符号，进而具体化为文物典 籍、礼乐制度；其二，进一步引申到彩画、 装饰、人为修养之义。 “化”，本义为改易、生成、造化。“化” 指事物形态或性质的改变，同时“化”又引 申为教行迁善之义。