2020-2021北京市密云县第六中学小学一年级数学上期中试题附答案一、选择题1．右图中有（）个。
A. 4B. 5C. 62．下面（）号图形搭得稳。
A. ①B. ②C. ③3．选择叠得最稳的物体．A. B. C. D. E.4．在直尺上，与2相邻的两个数分别是（）。
A. 1，3B. 0，1C. 3，45．一个一个地数，数到99，再往下数一个数是( )。
A. 90B. 98C. 1006．和50相邻的两个数是( )。
A. 40、60B. 51、52C. 49、517．在的下边的是（）。
A. B. C. D.8．小朋友排队，从前数，小小是第4个人，从后数，她是第3个人，这一队共有（）A. 5人 B. 6人 C. 7人 D. 8人9．小明左手边是东北方，他的右手边是（）A. 东北B. 西北C. 西南10．一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，它的10倍是( )。
A. 503B. 3050C. 503011．想一想，哪幅图里的水果个数和珠子数一样多．（1）A.B.（2）A.B.12．比一比，最少的是（）。
A. B. C.二、填空题13．填一填。
长方体________个正方体________个圆柱________个球________个14．数出下面图形的个数________个________个________个________个15．每次增加了________只鸟。
16．猜一猜。
小明、小东、小华、小刚、小聪参加短跑比赛。
小明说：“我跑在最前面。
”小华说：“我的后面没有人。
”小东说：“我是第三名。
”小聪说：“我在小东的前面。
”已知他们五个人获得的名次不一样，那么小明是第________名，小华是第________名，小刚是第________名。
17．数学书在语文书的上面，美术书在数学书的上面。
三本书中间的一本书是________。
18．在里上合适的数。
________________________________________________________19．数一数，填一填。
________个________个________个________个20．一共有________只小动物在排队。
做排头时，在第________，向后转后在第________个。
三、解答题21．分一分。
（填序号）长方体：正方体：圆柱：球；22．用哪个物体可以画出下面的图形？用线连一连。
23．左边有2只，右边有1只。
一共有几只?（只）24．把他们的名字写在下边的图中。
①小明家住在1楼左边一家，他家右边是小利家。
②小红家下面是小利家，上面是小刚家。
③小飞家在小刚家的左边。
25．数一数，画上同样多的○。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】解：图中一共有5个。
故答案为：B。
【分析】图中一共有2层正方体，下面一层有4个正方体，上面一层有1个正方体，4+1=5，所以一共有5个。
2．A解析： A【解析】【解答】解：①下面是长方体，比较稳；②下面是圆球，不稳；③下面是圆柱，不稳.故答案为：①【分析】长方体的面都是长方形，是比较稳定的；球体和圆柱都有曲面，是可以滚动的，因此都不稳.3．D解析：D【解析】4．A解析： A【解析】【解答】解：与2相邻的两个数分别是1，3。
故答案为：A【分析】与2相邻的两个数分别是2前面的一个数1，2后面的一个数3。
5．C解析： C【解析】6．C解析： C【解析】7．C解析： C【解析】【解答】解：在的下边的是。
故答案为：C。
【分析】根据上、下的位置关系作答即可。
8．B解析： B【解析】【解答】从前数，小小是第4个人，就是小小的前面有3个人；从后数，小小是第3个人，就是小小的后面有2个人；加上小小自己，一共是3+2+1=6个人．故答案为：B．【分析】可以考虑小小的前面和后面各有多少人，把前面、后面的人数和小小加起来，就是这一队的总人数．9．C解析： C【解析】【解答】左右手相对，所对的方向也相对。
【分析】考查辨认方向。
10．C解析： C【解析】【解答】一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，这个数是503，503×10=5030.故答案为：C.【分析】根据题意，借助数位顺序表可以写出这个数，要求这个数的10倍是多少，用这个数乘10，据此解答.11．A解析：（1）A（2）B【解析】12．C解析： C【解析】【解答】最少的是C。
故选：C【分析】A 是2个西瓜，B是3个西瓜，C是1个西瓜，即可解答。
二、填空题13．3；1；2；1【解析】【解答】填表如下：长方体3个正方体1个圆柱2个球1个故答案为：3；1；2；1【分析】弄清楚长方体正方体圆柱和球的特征然后依次确定每种物体的个数即可解析： 3；1；2；1【解析】【解答】填表如下：长方体3个正方体1个圆柱2个球1个【分析】弄清楚长方体、正方体、圆柱和球的特征，然后依次确定每种物体的个数即可。
14．4；2；3；2【解析】【解答】解：【分析】弄清楚长方体正方体圆柱体圆球的特征然后逐个确定每种图形的个数即可解析： 4；2；3；2【解析】【解答】解：【分析】弄清楚长方体、正方体、圆柱体、圆球的特征，然后逐个确定每种图形的个数即可。
15．【解析】【解答】解：从图中可以看出每次增加1只鸟故答案为：1【分析】从图中可以看出第一幅图中有1只鸟第二幅图中有2只鸟比第一幅图增加2-1=1只鸟第三幅图中有3只鸟比第二幅图增加3-2=1只鸟第四幅解析：【解析】【解答】解：从图中可以看出，每次增加1只鸟。
故答案为：1。
【分析】从图中可以看出，第一幅图中有1只鸟，第二幅图中有2只鸟，比第一幅图增加2-1=1只鸟，第三幅图中有3只鸟，比第二幅图增加3-2=1只鸟，第四幅图中有4只鸟，比第三幅图增加4-3=1只鸟，所以每次增加1只鸟。
16．一；五；四【解析】【解答】解：小明是第一名小华是第五名小刚是第四名故答案为：一；五；四【分析】小明说它跑在最前面说明小明是第一名；小华说他的后面没有人说明小华是最后一名也就是第五名；小东说他是第三名解析：一；五；四【解析】【解答】解：小明是第一名，小华是第五名，小刚是第四名。
故答案为：一；五；四。
【分析】小明说它跑在最前面，说明小明是第一名；小华说他的后面没有人，说明小华是最后一名，也就是第五名；小东说他是第三名；小聪说他在小东的前面，说明小聪是第二名；那么小刚是第四名。
17．数学书【解析】【解答】解：三本书中间的一本书是数学书故答案为：数学书【分析】数学书在语文书的上面美术书在数学书的上面所以美术书在最上面中间是数学数最下面是语文书解析：数学书【解析】【解答】解：三本书中间的一本书是数学书。
故答案为：数学书。
【分析】数学书在语文书的上面，美术书在数学书的上面，所以美术书在最上面，中间是数学数，最下面是语文书。
18．2；1；2；2；2；5；3【解析】【解答】解：；；；；；；故答案为：2；1；2；2；2；5；3【分析】求合在一起的数把分开的两个数加起来即可；求分开的数中的其中一个数时用合起来的数减去其中一个分开的解析： 2；1；2；2；2；5；3【解析】【解答】解：；；；；；；。
故答案为：2；1；2；2；2；5；3。
【分析】求合在一起的数，把分开的两个数加起来即可；求分开的数中的其中一个数时，用合起来的数减去其中一个分开的数即可。
19．2；3；5；5【解析】【解答】解：2个3个5个5个故答案为：2；3；5；5【分析】根据每种图形的个数作答即可解析： 2；3；5；5【解析】【解答】解：2个3个5个5个【分析】根据每种图形的个数作答即可。
20．7；3；5【解析】【解答】解：一共有7只小动物在排队猴子做排头时松鼠排在第3向后转后松鼠排在第5个故答案为：7；3；5【分析】从一边开始数数出一共有几只动物谁做排头就从谁开始数数出松鼠排在第几位即可解析：7；3；5【解析】【解答】解：一共有7只小动物在排队，猴子做排头时，松鼠排在第3，向后转后，松鼠排在第5个。
故答案为：7；3；5。
【分析】从一边开始数，数出一共有几只动物。
谁做排头就从谁开始数，数出松鼠排在第几位即可。
三、解答题21．解：长方体：③，⑥，⑧；正方体：①，⑦；圆柱：④；球：②，⑤【解析】【分析】正方体的每个面都是正方形，长方体的每个面都是长方形，圆柱的上下两个面是圆形，球体的面都是曲面；根据图形的特征判断即可。
22．【解析】23． 2+1=3（只）【解析】【分析】一共有的只数=左边有的只数+右边有的只数，据此代入数据作答即可。
24．【解析】【分析】此题主要考查了上、下、左、右的位置认识，找准参照物，然后根据它的左、右、上、下判断即可。
25．【解析】【分析】根据题意，先按顺序数一数图中物体的数量，然后画出相同个数的○，据此解答。