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2020春部编版语文二年级下册同步练习(附答案)

编版语文二年级下册同步练习一、读拼音,写词语。

Chōng dòng xún zhǎo gūniang tǔchū()()()()liǔ shù dàng chuán táo huāxìng huā()()()()二、下列句子中,是比喻句的在后面打“√”,不是比喻句的打“×”。

1.树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?()2.早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?()3.1987年4月5日,是个令人难忘的日子。

()4.解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?()5.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇。

()三、填空题1.比一比,组成词语。

村(______)堤(______)邮(______)植(______)对(______)提(______)油(______)值(______)2.数笔画填空。

“荡”共____画,第5画是_____,组词_______。

“杏”共____画,第5画是_____,组词_______。

“柳”共____画,第3画是_____,组词_______。

“寻”共____画,最后1画是_____,组词_______。

四、发挥想象,照样子写句子。

(1)例:春天来了!春天来了!_______________________________(2)例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?_______________________________五、排序题。

()“小红,快到我伞下来吧!”()一天放学回家的路上,突然下起了阵雨。

()原来是陈军。

()忽然,雨中传来了银铃般的招呼声,是谁呢?()我没带雨具怎么回家呢?六、选择恰当的量词填空。

丛朵个株片阵件只一(______)孩子一(______)野花一(______)漆黑一(______)衣服一(______)竹子一(______)玫瑰一(______)黄莺一(______)微风七.选出合适的动词,并写出这样选的原因。

(1)我们几个孩子脱掉棉袄,________(走冲)出家门,________(奔跑)向田野,去寻找春天。

这两个动词表现出了孩子们________的心情。

(2)树木________(吐长)出点点嫩芽,那是春天的音符吧?原因:________。

八.给加点字选择正确的读音,填在括号里。

Sìshì似的(____)似乎(____)相似(____)情深似海(____)shān shàn扇风(____)电扇(____)扇子(____)扇动(____)jǐn jìn尽管(____)尽力(____)尽情(____)尽快(____)九.选词填空镇静沉静平静①夜深了,周围________了下来。

②我们遇事要________,不要慌张。

③听了妈妈的话,小红的心情________了许多。

十.给下列加点的多音字选择正确的读音,画上“√”。

1.裁缝师傅决定给她重(zhònɡchónɡ)做一件,又量(liànɡliánɡ)了尺寸。

2.奶奶把菜种(zhǒnɡzhònɡ)子种(zhǒnɡzhònɡ)在菜园里。

3.大象的耳朵像扇(shān shàn)子,它一扇(shān shàn)耳朵,就能把小飞虫赶跑。

十一、阅读下文,回答问题。

阅读(一)春天来了!我们________到了她,我们________到了她,我们________到了她,我们________到了她。

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1.在文段的横线上填入表示动作的词语。

2.文段中的感叹号,应该读出________(语气);文段中的省略号说明了________。

(选一选,填序号)①春天无处不在,说也说不完②找到春天后的喜悦3.文段中的“她”指的是________,“我们”在________、________、________、________这些地方发现了她的影子。

4.春天还在什么地方?请你接着写一两句。

________________阅读(二)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.照样子,写词语。

例:叮咚——叮叮咚咚躲藏——(____________)遮掩——(____________)2.填空。

小草是春天的_________,野花是春天的_________,嫩芽是春天的_________,小溪是春天的_________。

我还发现,_________是春天的使者。

3.照样子,写句子。

例:小草从地下探出头来。

小鸟在树上_________________________________。

十二、看图写话。

春天来了!小朋友们,赶快到大自然中去找找春天吧,然后把你的发现写下来,也可以看着这幅图来写。

(你可以用上这些词语:阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……)________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________参考答案一、冲动寻找姑娘吐出柳树荡船桃花杏花二、√√× √×三、1.村庄堤坝邮局植树对面提水加油值日2. 十点飘荡7 竖杏花9 撇柳条 6 点寻找四、(1)秋天来了!秋天来了!(2)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?五、3 1 54 2六、个朵片件株丛只阵七、(1)冲奔想找到春天的急切(2)吐用“吐”字更加生动形象地写出了嫩芽生长时的样子八、shìsìsìsìshān shàn shàn shān jǐn jìn jìn jǐn九、沉静镇静平静十、chónɡliánɡzhǒnɡzhònɡshàn shān十一、阅读(一)1.看;听;闻;触2.②①3.春天柳枝上风筝尾巴上喜鹊、杜鹃嘴里桃花、杏花枝头4.春天在小河里唱歌,在孩子们的脸上欢笑。

阅读(二)1.躲躲藏藏遮遮掩掩2.眉毛眼睛音符琴声风筝3.示例:放声歌唱十二、示例春天来了在寒冷的冬天过后,春姑娘迈着轻轻地脚步来到了我们身旁。

春天来到了树林里,一阵微风吹过,柳树姐姐的头发轻轻地飘起。

大树长得又高又壮,像一个绿色的巨人。

哎呀!是谁在挠我痒痒呀,原来是柳树姐姐在作怪。

春天来到了花园里,桃花妹妹正忙着给自己画妆呢,羞着脸,低着头,好像是在害羞地说:“春姑娘来了,她正在准备选美比赛,看看谁是春天里最美丽的花,我要去参加这场比赛,我相信我一定是最美丽的花。

”迎春姐姐开出黄色的花朵,从远处看,一棵挨着一棵,好像一片黄色的花海。

春天来到了田野里,田野里油菜花是金黄色的,成片成片的油菜花,仿佛是大自然给田野的一块黄色的地毯。

春天来到了小溪旁,晚上,从溪底可以看见天空中点缀着几颗闪烁的星星。

清晨,小溪旁,花儿倒映在溪水里,有红色,黄色,蓝色……五颜六色,令人心旷神怡。

触景生情,看了这样的景色,我不由得喜欢上了这美丽的春天。

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