主题（六）------美丽的春天
一、主题产生
●主题的发起
灿烂阳光下，我园好似一片崭新的彩色世界，春天的幼儿园到处生机勃勃，小草探出小脑袋，桃花、梨花、迎春花争齐斗艳，谁也不服输，对小朋友来说，春天，是可以尽情享受阳光的时候，是探索秘密的好时间，还有那么多小动物唱着动听的歌。

在“春天”里，我们可以和孩子们一起倾听春天的天籁之音，观察美丽的花朵，嫩绿的叶子，与蜜蜂、蝴蝶游戏，会和孩子一起制作春天的图画，装扮美丽的春天。

●主题的资源
利用散步、自由活动时间在幼儿园内引导幼儿寻找春天的踪迹。

●建议主题持续的时间:4周
主题网络图
二、主题目标
1、感知春天的到来，了解春天的季节特征，对春天环境变化感兴趣。

2、大胆探索春天的秘密，能用语言表述自己的探索过程和发现。

3、初步感知春天大自然的美。

三、环境创设。