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全等三角形综合培优测试题

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A B C
D E
12A B C
D E
A
B
D C
E
.34
21D C
B
A
全等三角形综合试题
1、如图,∠1=∠2,∠C=∠D ,AC 、BD 交于E 点,求证:CE=DE
2、如图,已知AB=AD ,AC 平分∠DAB ,求证:EDC EBC ∠=∠。

3、已知如图,E.F 在BD 上,且AB =CD ,BF =DE ,AE =CF,求证:AC 与BD 互相平分.
4、如图, 已知:AB ⊥BC 于B , EF ⊥AC 于G , DF ⊥BC 于D , BC=DF .猜想线段AC 与EF 的关系,并证明你的结论.
5、如图∠ABC =90°AB =BC ,D 为AC 上一点分别过A.C 作BD 的垂
线,垂足分别为E.F,求证:EF =CF -AE.
6、如图,已知AB ∥CD ,AD ∥BC ,E.F 是BD 上两点,且BF =DE ,则图中共有 对
全等三角形.
7、如图,AB ∥CD ,AD ∥BC ,OE=OF,图中全等三
角形共有______对.
8、两三角形有以下元素对应相等,不能判定全等的是( ) A. 两角和一边 B. 两边及夹角 C. 三个角 D. 三条边 9、如果两个三角形两边对应相等,且其中一边所对的角也相等,那么这两个三角形( )
A. 一定全等
B. 一定不全等
C. 不一定全等
D. 面积相等 10A. 11、如图在ABC ∆中,︒=∠90C ,AC=BC ,AD 平分CAB ∠交BC 于D ,DE ⊥AB 于E ,若AB=6cm 则DEB ∆的周长是( )
A. 6cm
B. 7cm
C. 8cm
D. 9 cm
12、如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,AB 与CD 相等吗?请你说明理由.
13、已知:如图,△ABC 中,∠ABC=45°,CD ⊥AB 于D ,BE 平分∠ABC ,且BE ⊥AC 于E ,与CD 相交于点F ,H 是BC 边的中点,连结DH 与BE 相交于点G 。

(1)求证:BF=AC ; (2)求证:CE=2
1
BF ;
14、如图,已知在△ABC 中,AB =AC ,D 为BC 上一点,BF =CD ,CE =BD ,那么∠EDF 等于( )
A..90°-∠A
B. 90°-
21∠A C. 180°-∠A D. 45°-2
1
∠A
15、已知如图(1),△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,AE 是过A 的
一条直线,且B 、C 在AE 的异侧,BD ⊥AE 于D ,CE ⊥AE 于E ,求证:(1)BD =DE +CE ;(2)若直线AE 绕A 点旋转到(2)位置时(BD <CE),其余条件不变,问BD 与DE 、CE 的关系如何?请予证明.(3)若直线AE 绕A 点旋转到图(3)位置时,(BD >CE),其余条件不变,问BD 与DE 、CE 的关系如何?请直接写出结果,不须证明.(4)归纳(1)、(2)、(3),请用简捷语言表述BD 、DE 、CE 的关系.
16、已知:如图,在四边形ABCD 中,CD AB =,CDA BAD ∠=∠。

求证:DCB ABC ∠=∠。

5—132,点C 在线段AB 上,以AC 和BC 为边在ACM 和△BCN ,连结AN 、BM ,分别交CM 、CN 于点P 、Q .求证:PQ ∥AB .
A B E O F D
C
F
G
E
D
C
B
A
A
B F
D E A
B C
E
F
D
A
C
B
.
G
A
B
F
D E
C A
F D
C B E
A
F
C G
B
E
全等三角形培优试题
三角形全等是证明线段相等,角相等最基本、最常用的方法,这不
仅因为全等三角形有很多重要的角相等、线段相等的特征,还在于全等三角形能把已知的线段相等、角相等与未知的结论联系起来.那么我们应该怎样应用三角形全等的判别方法呢?
条件中没有现成的全等三角形时,会通过构造全等三角形用判别方法,有些几何问题中,往往不能直接证明一对三角形全等,一般需要作辅助线来构造全等三角形.
1、已知:如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90º,AC=BC ,D 为BC 的中点,CE ⊥AD 于E ,交AB 于F ,连接DF . 求证:∠ADC=∠BDF .
说明:常见的构造三角形全等的方法有如下三种:①涉及三角形的中线问题时,常采用延长中线一倍的方法,构造出一对全等三角形;②涉及角平分线问题时,经过角平分线上一点向两边作垂线,可以得到一对全等三角形;③证明两条线段的和等于第三条线段时,用“截长补短”法可以构造一对全等三角形.
2、已知△ABC ,AB=AC ,E 、F 分别为AB 和AC 延长线上的点,且BE=CF ,EF 交BC 于G .求证:EG=GF .
3、已知:如图16,AB=AE ,BC=ED ,点F 是CD 的中点,AF ⊥CD .
求证:∠B=∠E .
4、在Rt △ABC 中,∠B AC =90°,AB=AC ,CE ⊥BD 的延长线于E ,
∠1=∠2求证:BD =2CE .
5、在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,∠C=2∠B .求证:AB=AC+CD .
6、如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,AB =AC -BD ,则∠B ∶∠C
的值为多少?
7、如图,△ABC 中,AB =AC ,D 、E 、F 分别是BC 、AB 、AC 上的点,BD =CF ,CD =BE ,G 为EF 中点,连结DG ,问DG 与EF 之间有何关系?证明你的结论。

8、如图,三角形纸片ABC 中,∠A =65°,∠B =75°,
将纸片的一角折叠,使点C 落在△ABC 内,若∠1=20°,则∠2的度数为______.
9、、如图,在正方形ABCD 中,△PBC 、△QCD 是两个等边三角形,
PB 与DQ 交于M ,BP 与CQ 交于E ,CP 与DQ 交于F 。

求证:PM = QM 。

10、问题背景;课外学习小组在一次学习研讨中,得到了如下两个命题:
①如图1(自己绘制),在正三角形ABC 中,M ,N 分别是AC 、AB 上的点,BM 与CN 相交于点O ,若∠BON=60°.则BM=CN : ②如图2,在正方形ABCD 中,M 、N 分别是CD 、AD 上的点.BM 与CN 相交于点O ,若∠BON=90°.则BM=CN.然后运用类似的思想提出了如下命题:
③如图3,在正五边形ABCDE 中,M 、N 分别是CD ,DE 上的点,BM 与CN 相交于点O ,若∠BON=108°,则BM=CN.
任务要求
(1)请你从①.②,③三个命题中选择一个进行证明;
A
B
F B
C
D
E
A
2
1 A
B C
D
B D
(2) 请你继续完成下面的探索;
①如图4,在正n(n≧3)边形ABCDEF 中,M,N分别是CD、DE上的点,BM与CN相交于点O,试问当∠BON等于多少度时,结
论BM=CN成立(不要求证明)
②如图5,在正五边形ABCDE中,M、N分别是DE,AE上的点,BM与CN相交于点O,∠BON=108°时,试问结论BM=CN是否还
成立,若成立,请给予证明.若不成立,请说明理由
.。

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