篇一:《“班级文化建设”(学生)调查问卷》班级文化建设调查问卷（学生卷）亲爱的同学你好！班级是我们学习、生活的场所，班级文化是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。
作为班级的一员，你是如何看待你所在的班级和班级文化的呢？为了全面了解班级文化建设现状，我们拟定了这份调查问卷，希望你根据实际情况作答，本调查纯属科学研究，我们不会将你的答题情况透露给任何人。
请把你的答案写在下面的表格中。
谢谢合作！！____________系_________专业__________班级1你认为技工院校（职业院校）一个班级最重要的是什么？A . 凝聚力B. 学习氛围C. 团队意识D. 其他______你所在的班级开班会吗？A、每周开一次B、每月开一次C、班主任根据班级情况随机开D、从来不开你班开班会有没有计划？A、有 B 、没有4．你班每次开班会是不是都有主题？A、每次都有B、有时候有C、从没有你认为班会有哪些作用？（可多选）A、规范同学行为B、培养学生素质C、增强班级凝聚力D、专业思想教育6．你们班级有班规吗？A、有B、没有7．你们班级的班规是谁制定的？A、班主任B、班主任与班干部一起C班主任带领同学们一起研究制定D、不知道8、你们班级的同学是否遵守班规？A、全员遵守B、大部分同学能够遵守C、小部分同学遵守D、没人遵守你们班有班训吗？A、有B、没有10、你认为班训是否真的是班级同学思想行为的准则？A是B、不是）（1你认为班训对你的人生观、世界观有无影响？A、有B、有一定影响C、没有影响12．你认为班级环境美化有必要吗？A、有重要作用B、有，但作用不大C、没有什么作用1你认为美化班级（校园）环境是谁的事？A、班级集体B、班主任和班干部C、和我没关系14、你喜欢你的班主任老师吗？A、很喜欢B、不讨厌C、不喜欢D、讨厌15、你对你的班主任有亲近感吗？相互信任吗？你敬重他吗？整体感觉如何？A、感觉很好B、感觉一般C、感觉很差16、你认为师生之间特别是你与班主任之间应建立一种什么关系？A、管理与被管理B、相安无事C、民主与平等1你认为班级是否应该有一套完整的制度来约束同学们的行为？A、应该有B、有没有一样C、完全没必要1除了室友外，你经常与班里其他同学交流吗？（）A．经常B．有时C．很少D．从未1你觉得你和你班的同学感情好吗？（）A. 有很深厚的感情B. 感情一般20.你认为班级文化建设与学生个人的发展之间有如下哪种关系？（）A.学生个人的发展决定班级文化的发展B.学生个人发展和班级文化建设没有任何关系，两者是相互独立的C.学生个人的发展和班级文化建设是相互决定，相互影响的D.班级文化的发展决定个人的发展2你认为一个班级的文化建设是如何体现的？（可多选）（）A．学习氛围B．班风建设A. 很好A. 积极作用B. 一般C．班级的规章制度D．人文关怀C. 很差C.有些人起消极作用C. 只有一点感情或没有感情2你认为你所在班级凝聚力如何？（）2你觉得个人在班级文化建设中所起的作用是（）B.没什么作用，个人力量太小2 在班级文化建设中，你班是否积极主动组织同学开展一些班级集体活动如才艺展示、体育比赛、以及与专业相关的各类技能比赛等？（）A.经常组织，同学参与热情高涨C.经常组织，但参与的人很少B.偶尔组织D.从不组织，因为学习最重要2班级举行的各种集体活动，你是否积极主动参与（）A. 是B. 否C. 视活动情况而定2参加班级活动，有同学不到或有其他理由不参加，你认为（）A.个人自由，可以理解B.他们不重视班级活动，没集体观念.2你怎样评价班级里各种集体活动的质量与效果？（）A.很好，有意义，促进了班级文化建设B.质量一般，过得去C.质量比较差，滥竽充数，只是走形式2你觉得班级文化墙建设有必要吗？如有必要能产生什么作用？（）A.有必要，能增强班级凝聚力C.有必要，可美化教室环境B.没必要29、你认为在技工院校（职业院校）学习，在班级开展“五常”文化建设有必要吗？（）Ａ、有必要，做得很好Ｂ、有必要，但做得不够Ｃ、没必要这样做30、“五常”文化建设的内容有哪些？（）A、常整理B、常整洁C、常素养D、常E、常3你认为要建设一个先进优秀的班级文化主要有哪些途径？（）A.班干部设立班级文化建设目标，用奖惩手段加以实施B.全班同学共同制定目标，靠同学自觉去建设实施C.全班同学共同制定目标，辅以必要的奖惩手段加以实施{校园文化建设和班级文化建设调查问卷}.D.其他活动质量不高，同学们不愿意参与篇二:《校园文化建设情况问卷调查(学生问卷)》校园文化建设情况问卷调查（学生问卷）同学们，我们学校正在开展校园文化建设工作，大家都参与了其中。
下面就请同学们将你所了解的情况认真选择，内容尽量真实、具体。
本问卷为匿名。
1、你是几年级学生？A、三年级学生。
B、四年级学生。
C、五年级学生。
D、六年级学生。
2、你的学校有校训吗？A、有。
B、没有。
C、不知道有没有。
3、学校有固定的宣传栏吗，是否经常更换？A、有，经常更换。
B、有，不经常更换。
C、没有。
4、你觉得学校整体布局美观吗？A、非常美观。
B、比较美观。
C、一般。
D、很差。
5、学校有文化长廊（文化墙）吗？A、有。
B、没有。
6、文化长廊（文化墙）的内容主要是什么？A、宣传标语。
B、学生作品展览。
C、主题图画。
D、以上都有。
7、教学楼、草坪、花圃等场所有温馨提示语吗？A、有，很人性化。
B、有，但不够人性化。
C、没有。
8、学校有运动场地和体育器材吗？A、有器材很多。
B、有，器材很少。
C、没有。
9、你的班级有自己的口号和班训吗？A、有。
B、没有。
10、你觉得班级文化布置美观？A、内容丰富。
B、内容单调。
C、基本没有。
11．、你们班有图书角吗？A、有，有专人负责。
B、有，没有专人负责。
{校园文化建设和班级文化建设调查问卷}.C、没有图书角。
12、这学期你们班黑板报办了几期？A、3期以上。
B、2期。
C、1期．D、没有黑板报。
13、学校和班级经常开展“学习之星、三好学生”等评选活动吗？A、经常评选。
B、很少评选。
C、从来不选。
14、学校每学期都开展哪些活动？A、体育比赛。
B、朗诵、演讲比赛。
C、文艺汇演。
D、学科竞赛。
E、科技小制作。
F、写字、绘画和手抄报比赛。
G、其它。
15、学校厕所有温馨提示语吗?A、有，很温馨。
B、有，很简单。
C、基本没有。
16、学校每学期都举行升旗仪式吗？A、每周都举行。
B、偶尔举行。
C、基本不举行。
D、从来不举行。
17、学校有广播站吗？经常播放校园新闻吗？A、有，经常播音。
B、有，很少播音。
C、没有。
D、不知道有没有。
18、你们班每学期都召开主题班队会吗？A、每学期都召开。
B、很少。
C、从来没有。
D、不知道主题班队会是什么。
19、学校经常组织开展校外活动吗？A、经常。
B、很少。
C、从来没有。
20、你参加过学校或班级组织的哪些校外活动？A、参观。
B、扫墓。
C、敬老院慰问。
D、植树。
E、其它。
21、你知道学校获得过哪些荣誉称号吗？A、不知道。
B、我知道学校获得过号，我很自豪。
篇三:《班级文化建设调查问卷(教师卷)》班级文化建设调查问卷（教师卷）尊敬的老师您好！班级文化是校园文化的重要组成部分，班级文化建设是实现文化育人、环境育人的重要途径，是提高学生综合职业素养的有效方法和手段，为培养学生良好的职业能力和职业素养打下坚实的基础。
为了解班级文化建设现状，我们设计了这套调查问卷，希望各位同仁依据自己的工作实践和认识如实填写。
谢谢合作！一、选择题１、你认为职业院校是否有必要在班级进行文化建设？如若认为有必要，你是否已经这样做了？（）Ａ、有必要，还没做Ｂ、有必要，已经这样做了Ｃ、没必要2、作为班主任老师你认为技工院校（职业院校）一个班级最重要的是什么？（） A . 凝聚力B. 学习氛围C. 团队意识D. 其他3、在职业院校（技工院校），是否有必要制定详细的班级管理制度，包括班规，班训，值日制度，学习制度，奖惩制度等？若有必要，你是否已经这样做了？（）Ａ、有必要，还没做Ｂ、有必要，已经这样做了Ｃ、没必要，学校已有制度你所带的班级多长时间开一次班会？A、每周一次B、每月一次C、班主任根据班级情况随机开D、从来不开你给学生开班会有没有计划？A、有 B 、没有你每次开班会是不是都有主题？A、每次都有B、有时候有C、从没有你认为班会有哪些作用？（可多选）A、规范同学行为B、培养学生素质C、增强班级凝聚力D、专业思想教育8．你做班主任时会给班级确立班规吗？A、会B、不会9．你们班级的班规是谁制定的？A、班主任B、班主任与班干部一起C班主任带领同学们一起研究制定D、不知道10、你班级的学生是否遵守班规？A、全员遵守B、大部分同学能够遵守C、小部分同学遵守D、没人遵守1你们班有班训吗？A、有B、没有12、你认为班训是否真的是班级同学思想行为的准则？A是B、不是1３、你在担任班主任过程中，是否会组织学生开展一些班级文化活动，如才艺展示、体育比赛、以及与专业相关的各类技能比赛等？（）Ａ、总是这样做Ｂ、偶尔这样做Ｃ、从不这样做1４、你是否认为师生间应当建立民主、平等、相互尊重的关系，如认为这样，你现在做到了吗?（）Ａ、应当这样，还没做到Ｂ、应当这样，已经做到Ｃ、不应如此1５、接到一个新班，你认为有无必要制定班级及小组奋斗目标，以激发学生的上进心？（）Ａ、有必要，还没做Ｂ、有必要，已经这样做了Ｃ、没必要1６、你是否认为，在职业教育中应依据学生的个性差异，应打造出有特色的个性化班级文化，以有利于每一个学生的发展？（即，创设机会，使学生发挥特长）（）Ａ、是这样，我还没这样做Ｂ、是这样，我已这样做了Ｃ、否1７、你是否认为，以班主任渊博的知识和崇高的人格魅力来感染激励学生是十分重要的？（）Ａ、是这样，可我做不到Ｂ、是这样，我时时这样做C、否，这一点并不重要1８、在你担任班主任工作中，是否对每一个学生都投入了极大关注，包括问题学生，并努力通过谈心、找闪光点等手段来转化他们，且与每一个学生建立了较为密切的师生关系？（）Ａ、总是这样做Ｂ、没有心情这样做Ｃ、做了，但做得一般1９、你认为职业院校教育教学中，在班级开展“五常”文化建设有必要吗？你现在的情况是（）Ａ、有必要，也做得很好Ｂ、有必要，但做得不够Ｃ、没必要这样做20、你所在班级学生对“五常”文化建设的内容掌握得如何？（）A、已经熟知B、略知一二C、不感兴趣2你认为职业教育中，“以人为本”的教育思想是否必要？你在班级文化建设中这方面做得怎样？（）Ａ、有必要，也做得很好Ｂ、有必要，但做得不够Ｃ、没必要也做不到22、你认为班级文化氛围对学生人格的形成有作用吗？（）A、会产生积极作用B、有作用，但作用不大C、没什么作用23、你认为班级氛围对教学效果的提高有影响吗？（）A、有很大影响B、有影响，但影响不大C、没有影响24、你认为良好的班级文化建设会对学生产生积极影响吗？对“立德树人”有何作用？（）A、有积极影响，是有效途径B、有部分影响，是途径之一C、没有影响，没有作用25、你觉得在班级进行文化墙建设有必要吗？如有必要能产生什么作用？（）A 有必要，能增强班级凝聚力B.没必要C.有必要，可美化教室环境26、你认为在技工院校（职业院校）学习，在班级开展“五常”文化建设有必要吗？（）Ａ、有必要，做得很好Ｂ、有必要，但做得不够Ｃ、没必要这样做27、“五常”文化建设的内容有哪些？（）A、常整理B、常整洁C、常素养D、常E、常2你认为要建设一个先进优秀的班级文化主要有哪些途径？（）A.班干部设立班级文化建设目标，用奖惩手段加以实施B.全班同学共同制定目标，靠同学自觉去建设实施C.全班同学共同制定目标，辅以必要的奖惩手段加以实施{校园文化建设和班级文化建设调查问卷}.D.其他二、简答题你如何看待一体化课改背景下的班级文化建设？再次感谢您的辛勤劳动！篇四:《校园文化建设问卷调查表》校园文化建设问卷调查表老师们、同学们您们好！我们正在进行一项有关校园文化建设问卷的调查，希望能够占用一点您宝贵的时间，接受我们的调查，非常感谢您的宝贵意见，我们会使我们的校园文化变得更加充实，更加精彩！1、请选择你对应的身份教师（）管理人员（）其他人员（）学生（）2、你的性别是男（）女（）3、你认为我校学生活动开展情况如何？非常满意（）满意（）一般（）不满意（）4、你有积极地参加过校园文化建设的活动吗？有（）没有（）5、你觉得校园文化建设的主要功能体现在哪些地方？引导（）管理（）传媒（）实践（）6、你认为我校校园文化建设的主体是什么？学生（）教师（）教职员工（）其他工作人员（）7、你认为校园文化建设存在哪些问题？活动不多（）网上平台欠缺（）积极性不高（）缺少文化资源（）其他（）8、你认为我校地理环境和人文环境怎么样？非常满意（）满意（）一般（）不满意（）{校园文化建设和班级文化建设调查问卷}.9、你认为校园文化建设应该怎么样建设?排序题（）绿化建设（）道德教育（）校风建设（）宣传工作（）名声效应10、你认为校园文化建设的主要作用是？凝聚师生人心（）坚持特色办学理念（）丰富发展校园人文底蕴（）促进开放办学（）15、你对校园文化建设和管理的态度是？坚决支持并充满信心（）支持但缺乏信心（）能够理解但持保留意见（）顺其自然更好（）反对（）说不清楚（）16、你对校园文化的表现形态为？显性文化（）隐性文化（）精神文化（）物质文化（）17、如果增加阅报栏公告栏等，你觉得放在校园中哪些部位方便浏览？食堂前（）教学楼前（）寝室楼前（）操场边（）18、你认为的校园文化建设应该有哪些？（请列举两条）19、你认为当前我们学校的校园文化存在哪些问题？20、你认为学校的校园文化最欠缺什么？篇五:《班级文化建设调查问卷(教师卷)》《个性化班级文化建设》调查问卷（教师卷）尊敬的老师你们好。