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九年级化学第一单元第一课【走进实验室】(重点+完整)

止盖错塞子,使瓶内的试剂受到污染;三是便于其他实验 止盖错塞子,使瓶内的试剂受到污染; 者取用。 者取用。
液体的倾倒:瓶盖倒放,标签向手心, 液体的倾倒:瓶盖倒放,标签向手心, 瓶口紧挨容器口; 瓶口紧挨容器口; 一倒二向三紧挨
第一单元 课题3
(2) 量取一定量的液体药品 量筒和胶头滴管 量取一定量的液体药品通常用____________ 量取一定量的液体药品通常用____________ 注意事项】 【注意事项】 1.量筒必须放平稳。 1.量筒必须放平稳 量筒必须放平稳。 2.读数时视线要与量筒内 2.读数时视线要与量筒内 正确 液体的凹液面的最底处 凹液面的最底处保 液体的凹液面的最底处保 持水平。 持水平。
【思考】 3.拿细口瓶倒液体 思考】 3.拿细口瓶倒液体 时,为什么贴标签的一面要 朝向手心处? 朝向手心处? 答: 防止残留在瓶口的试剂流下污染和
腐蚀标签,造成试剂不易辨别。 腐蚀标签,造成试剂不易辨别。
【思考】 4.倒完液体后,为什么要立即盖 思考】 4.倒完液体后, 倒完液体后 紧瓶塞,并把瓶子放回原处? 紧瓶塞,并把瓶子放回原处? 答: 一是防止试剂放置在空气中受到污染和损耗;二是防 一是防止试剂放置在空气中受到污染和损耗;
第一单元 走进化学世界
课题3 课题3 走进化学实验室
【复习引入】 复习引入】
上节课我们知道了化学是一门以实验为 上节课我们知道了化学是一门以实验为 基础的科学 学习了如何去观察实验、 的科学, 基础的科学,学习了如何去观察实验、 如何去描述实验现象并通过分析和推理 得出实验结论。我堂课我们将走进化学 得出实验结论。我堂课我们将走进化学 实验室, 实验室,去看一看这个进行科学探究的 重要场所,去领略她曾经神秘的风采! 重要场所,去领略她曾经神秘的风采!
物品与砝码颠倒位置: 物品与砝码颠倒位置: 物品质量==砝码- 物品质量==砝码-游码 ==砝码
2:某学生要称量16.8克固体药品的质量 某学生要称量16.8克固体药品的质量, 例2:某学生要称量16.8克固体药品的质量,称 量后,发现天平指针向左偏,此时, 量后,发现天平指针向左偏,此时,正确的操作 应该是( 应该是( ) C A、调节平衡螺母 B、增加砝码或调节游码 C、减少药品 D、增加药品
第一单元 课题3
(3) 用滴管取少量液体药品
滴管
滴瓶
用滴管取少量的液体
【注意事项】 1.使用滴管时,滴管不能伸入容器内,也 注意事项】 1.使用滴管时 滴管不能伸入容器内, 使用滴管时,
不能接触容器内壁,应垂直于容器口正上方。2.取液后的滴管 不能接触容器内壁,应垂直于容器口正上方。2.取液后的滴管 应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放,防止液体倒流, 应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放,防止液体倒流,沾污 试剂或腐蚀橡胶胶冒。3.不要把滴管放在实验台或其他地方 不要把滴管放在实验台或其他地方, 试剂或腐蚀橡胶胶冒。3.不要把滴管放在实验台或其他地方, 以免沾污滴管。4.用过的滴管要立即用清水冲洗干净 用过的滴管要立即用清水冲洗干净( 以免沾污滴管。4.用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上 的滴管不用冲洗),以备再用。 ),以备再用 的滴管不用冲洗),以备再用。 使用(四不原则):不倒置,不平放,不伸入容器, 使用(四不原则):不倒置,不平放,不伸入容器,不碰容器壁 ):不倒置
托盘天平的读数方法是
物体质量=砝码质量+ 物体质量=砝码质量+游码质量 ___________________.
左盘的质量=右盘的质量+ 左盘的质量=右盘的质量+游码所示质量
某同学在称量物体质量时, 例1:某同学在称量物体质量时,把物体和砝码放 倒了,最后读数为13.4 13.4克 倒了,最后读数为13.4克,则该同学所称物体的实 际质量是( 际质量是( D ) 13.4克 13.8克 13克 12.6克 A、13.4克 B、13.8克 C、13克 D、12.6克
二、托盘天平的使用
托盘天平一般用来称量固体药品的质量, 托盘天平一般用来称量固体药品的质量,一般 能精确到______ ______. 能精确到______. 0.1克 0.1克
右盘 托盘天平在称量时,砝码放在____,物体放在 托盘天平在称量时,砝码放在____,物体放在 ____, 左盘 大 ______.加砝码时 先加质量__( 加砝码时, __(填 ______.加砝码时,先加质量__(填“大” 小 的砝码,后加质量___的砝码, ___的砝码 或“小”)的砝码,后加质量___的砝码,最后 游码 移动____. 移动____.
试管夹 用于夹持试管 注意: 注意: 使用时从底部往 使用时从底部往上套,夹在试管的中 底部 上部,手握长柄, 上部,手握长柄,拇指不按短柄
用于搅拌、 用于搅拌、过滤或转移液体
玻璃棒
酒精灯 用于加热
胶头滴管用于吸取和滴 加少量液体 滴瓶用于盛放液体药品 胶头滴管用过后应立即 洗净,再去吸取其他药品 洗净 再去吸取其他药品 滴瓶上的滴管与滴瓶配 套使用
污染,也防止塞子滚落摔损。 污染,也防止塞子滚落摔损。
【思考】 2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧 思考】 2.倾倒液体时 倾倒液体时, 挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒? 挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒? 答: 防止试剂外流或溅落。应该缓慢的倾倒。 防止试剂外流或溅落。应该缓慢的倾倒。
第一单元 课题3
用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净 一斜二送三直立
Ⅱ. 液体药品的取用 液体药品通常保存 细口瓶 _________中 在_________中
第一单元 课题3
(1) 倾倒液体药品
【思考】 1.细口瓶的塞子为 思考】 1.细口瓶的塞子为 什么要倒放在桌子上? 什么要倒放在桌子上? 答: 防止腐蚀桌面和避免试剂受到
步骤: 步骤: ⒈调节天平使其平衡 ⒉在天平两端各入在大小相同的纸各一张。 在天平两端各入在大小相同的纸各一张。 左盘放物品、 ⒊左盘放物品、右盘放砝码 (加砝码要用镊子,由大到小的顺序 加砝码要用镊子, 加砝码要用镊子 由大到小的顺序) ⒋移动游码使其两边平衡 记录读数(物重=砝码 游码) 砝码+游码 ⒌记录读数(物重 砝码 游码) 6.天平复原:取下物品、砝码,游码归零。 天平复原:取下物品、砝码,游码归零。 天平复原
不能加热、 不能加热、不能作反应容器
用作收集或贮存少量气体。 用作收集或贮存少量气体。
集气瓶
常见仪器
蒸发皿 石棉网 坩埚钳 锥形瓶 药匙 铁架台 试管 酒精灯 集气瓶 水槽 烧杯 量筒 胶头滴管 漏斗 干燥管 长颈漏斗
做好实验的要求 ⑴课前要做好预习准备,明确实验要求。 课前要做好预习准备,明确实验要求。 ⑵实验时要仔细观察,实事求是地做好记 实验时要仔细观察, 认真分析现象并做好实验报告。 录,认真分析现象并做好实验报告。 ⑶实验后的废物按要求处理,仪器要及时 实验后的废物按要求处理, 清洗,保持实验室整洁。 清洗,保持实验室整洁。
一横二放三慢竖
第一单元 课题3
(2) 粉末状药品的取用 取用粉末状药品通常用 药匙 取用粉末状药品通常用__________ 粉末状药品通常用__________ 把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽 把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到 用药匙或纸槽送到 容器底部→ 容器底部→把容器竖立起来 为什么? 为什么?
一、药品的取用
药品取用的原则
1.“三不”原则:取用时不用手接触药品,不要 1.“三不”原则:取用时不用手接触药品, 接触药品 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味, 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝 任何药品的味道 的味道。 任何药品的味道。 2.节约原则:按规定用量取用。若没有说明用 2.节约原则:按规定用量取用。 节约原则 一般取最少量:液体1~2mL, 量,一般取最少量:液体1~2mL,固体只需 盖满试管底部。 盖满试管底部。 3.处理原则:实验用剩的药品既不能放回原瓶, 3.处理原则 实验用剩的药品既不能放回原瓶 处理原则: 放回原瓶, 丢弃, 能带出实验室, 也不要丢弃 更不能带出实验室 要放在指 也不要丢弃,更不能带出实验室,要放在指 定的容器里。 的容器里。
胶头滴管
滴瓶
用于固定和支持各种仪器, 用于固定和支持各种仪器,一般 常用于过滤和加热等实验操作
铁架台
用于配制溶液和较大量试剂的反应 用于配制溶液和较大量试剂的反应 配制溶液 容器, 容器,在常温和加热时使用 加热时应放置在石棉网上 加热时应放置在石棉网上,使受热 石棉网 均匀
烧杯
量度液体体积
量筒
第一单元 课题3
Ⅰ. 固体药品的取用 固体药品通常保存 广口瓶 在_________中 _________中
镊子 (1) 块状药品的取用_______ 块状药品的取用_______ ② ① 横放容器,把药 横放容器, 品放在容器口
为 什 么 ?
把容器慢慢竖立起来,使 把容器慢慢竖立起来, 药品顺着器壁滑到底部
(一)酒精灯的使用方法 想一想下列哪种加热方法是正确的? 想一想下列哪种加热方法是正确的?
观察下图,想一想使用酒精灯应注意什么事项? 观察下图,想一想使用酒精灯应注意什么事项?
Hale Waihona Puke 小结: 小结: 1.绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精, 绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精, 绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精 以免失火。 以免失火。 2.绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另 绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另 一只酒精灯。 一只酒精灯。 3.用完酒精灯后,必须用用灯帽盖灭, 用完酒精灯后, 用完酒精灯后 必须用用灯帽盖灭, 不可用嘴去吹。 不可用嘴去吹。 4.万一不慎碰倒酒精灯,在桌面上燃 万一不慎碰倒酒精灯, 万一不慎碰倒酒精灯 应用湿抹布扑盖。 烧,应用湿抹布扑盖。 5.酒精量不可超过灯容积的三分之二 酒精量不可超过灯容积的三分之二
在用托盘天平称量固体药品的质量 药品不能直接放在托盘上。 时,药品不能直接放在托盘上。 1、一般固体药品要在托盘上各放质量相同 的纸,药品放在纸上。 的纸,药品放在纸上。 易潮解的,有腐蚀性的药品, 2、易潮解的,有腐蚀性的药品,要放在玻 璃器皿上称量。 璃器皿上称量。
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