论语十则
[论语十则]第一则:为人处事
孔子说：“学习知识，进而按时温习它，不也是令人高兴的事吗？有朋友从远方而来，不也是令人快乐的事儿吗？我有才学，别人不了解我，可是我自己并不恼怒，不也是品德高尚的人所具有的吗？”子曰：学而时习之，不亦悦乎;有朋自远方来，不亦乐乎;人不知而不愠，不亦君子乎;
[论语十则]第二则:为人处事
曾子曰：“吾(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身：为(wèi)人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chuán)不习乎?”(《学而》)
曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人出谋划策是否尽心尽力了呢?跟朋友交往是否真诚相待了呢? 老师传授的知识是否时常复习了呢?
[论语十则]第三则:学习方法
子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”(《为政》)
孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解与体会,凭借这点就可以做别人的老师了。
”
[论语十则]第四则:学习与思考的辩证关系
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”(《为政》)
孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从，只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。
”[论语十则]第五则:学习态度
子曰：“由，诲汝知之乎!知之为知之，不知为不知，是知(zhì)也。
”(《为政》)
孔子说：“仲由啊，让为师教导你对待知与不知的态度吧!知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。
”
[论语十则]第六则:学习态度
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”(《里仁》)
孔子说：“看见有才能的人(德才兼备的人)就向他学习，希望能向他看齐;看见无才能的人，就反省自己有没有和他一样的缺点，要有改正。
”
[论语十则]第七则:学习态度
子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》)
孔子说：“几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人，要选择他们的长处来学习，如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点，若有，要一起加以改正。
”
[论语十则]第八则:修身做人
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”(《泰伯》) 曾子说：“有抱负的人不可以不胸怀宽广，刚强勇毅，因为他肩负着重大的使命(或责任)，而实现使命的道路又很遥远。
把实现‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗?直到死才停止奋斗，这不也是很遥远的吗?”
[论语十则]第九则:修身做人
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”(《子罕》)
孔子说:"天气寒冷了,才知道松柏(bǎi)是最后落叶的。
"
[论语十则]第十则:修身做人
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。
”(《卫灵公》)
子贡问道:"有没有可以终身奉行的一个字呢? ”孔子说：“那大概就是‘恕’字吧!自己不喜欢的事物，不要强行加于别人身上。
”
论语十则练习题
一填空：
1、孔子名丘, 字仲尼，春秋时期鲁国人，是我国古代伟大的思想家，教育家，是儒家学派创始人，
被尊称为“圣人”。
2、《论语》是儒家学派经典著作之一，内容是记录孔子言行的一部书。
3、“四书五经”中的“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》
“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。
二、原文填空
1.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？
2.《论语》中认为能保持君子风格的一句为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎，传不习乎。
3 .谈“学”与“思”辨证关系的句子学而不思则罔，思而不学则殆。
4. 唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。
由此可以联想到《论语》中孔子的话，“见贤思齐焉，
见不贤而内自省也。
5. 在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说有朋自远方来,不亦乐乎!”对远道而来
的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连！
6.孔子认为认识事物的正确态度是知之为知之，不知为不知。
7.曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子择其善者而从之，其不善者而改之。
8.《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子三人行，必有我师。
9.论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是择其善者而从之其不善者而改之。
10.曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”。
11.孔子认为可以终身奉行的一个字是“恕”,并阐述为：己所不欲勿施于人。
12.论述新旧知识关系的句子是：温故而知新，可以为师矣。
13.比喻君子始终能坚守志节的句子是：岁寒，然后知松柏之后凋也。
14.请写出出自《论语》十则中现在常用的成语四个。
温故知新、任重道远、死而后已、择善而从
四、解释加点的词:
时习
．．按一定的时间复习不亦说．乎通“悦”，愉快不愠．生气，发怒
吾日三省
．．吾身每天反省
不信．真诚，诚实
传．不习老师传授的知识
温故
．．复习旧的知识罔．迷惑
殆．有害诲．女．教导同“汝”，人称代词，你是知．通“智”聪明
弘毅
．．强毅
后凋．败落
其．那
五、翻译句子
⑴人不知而不愠,不亦君子乎?
⑵为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎?
⑶温故而知新,可以为师矣.
⑷见贤思齐焉,见不贤而内自省也.
⑸三人行,必有我师焉。
⑹士不可以不弘毅，任重而道远。
⑺岁寒，然后知松柏之后凋也。
⑻己所不欲，勿施于人。
六、请从a．学习态度 b．学习方法 c．修身做人这三方面把下面的句子进行归类。
①己所不欲，勿施于人。
②知之为知之，不知为不知，是知也。
③三人行，必有我师焉。
④吾日三省吾身。
⑤学而时习之，不亦说乎?⑥学而不思则罔，思而不学则殆。
a．学习态度： _②③_b．学习方法： _⑤⑥_c．修身做人： _①④_
1、从本文找出八个成语，并解释其中三个。
成语：温故知新三人行，必有我师任重道远死而后已
见贤思齐己所不欲勿施于人不亦乐乎择善而从
解释：任重道远：肩负着重大的使命，路程有很遥远比喻责任重大
择善而从：选择其中好的跟着做，指能发现别人的优点并学习这些优点。
己所不欲勿施于人：自己所厌恶的事情，不要施加给别人。
2、孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。
”用课文中的话
择其善者而从之其不善者而改之
3、宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。
”这句话是什么意思？有什么目的？
读半部《论语》就可以治理国家（天下）；道出（强调）了《论语》在人格修养（修身）和国家治理（治国）方面的巨大作用。
4、“有朋自远方来，不亦乐乎？”中的“朋”指什么样的人？为什么会不亦乐乎？
“朋”指志同道合的人。
有志同道合的人，自远方来，在一起探讨问题，是一种乐趣所以“不亦乐乎” 。
5、在孔子看来，“人不知而不愠”也是一种“君子风范”，那么作为“君子”应具有那些风范呢？
应具有高尚的道德，宽广的胸襟，善良的心地。
6、“吾日三省吾身”已经成为很多人的座右铭，请结合实际谈谈这么做的好处。
这是一种严于律己、勇于解剖自己的精神，只有这样，人才能净化自己的思想，才能在做人与求学方面得到提高。
7、我们从“温故而知新”这句话中，得到什么启示？
一个好老师应该是能将知识融会贯通，能在温习旧的知识中有所发现。
强调要独立思考。
8、“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道，请你结合实际谈谈为什么要“己所不欲，勿施于人”？
比如自己不愿意被别人嘲笑，那么就不要嘲笑别人，而要尊重别人。
俗话说就是“拿人心比自心”，就是从自己的角度设身处地的替别人考虑一下。
这是一种推己及人，仁爱待人的思想，这是人间多一份温暖的前提。
所以我们要“己所不欲，勿施于人”。