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九年级上册英语句式句型语法

九年级上册英语句式句型语法1.Theygoasfastastheycan.as…assb.(one)can=as…aspossible尽可能地……as…as中间加原级的形容词或副词。

例:IwillworkashardasIcan.我将尽可能努力工作。

Heranasfastashecould.他拼命地跑。

Pleasecomehereassoonasyoucan.请尽快来这里。

2.WecallthefirstOlympicGamestheancientOlympics.我们把早期的运动会叫做古代奥运会。

callsb./sth.+n.称呼某人/某物……,后面的名词作宾语补足语。

例:WecalltheboyDaMao.我们称呼那个男孩大毛。

类似于这种可以用名词或名词短语作宾语补足语的动词有:name/call/make/choose/find/think等。

例:Wechosehimourmonitoratyesterday'sclassmeeting.昨天班会我们选他当我们的班长。

Ifindhimacleverboy.我觉得他是个聪明的孩子。

3.ItseemedthatZhuangYongandJennyThompson,anAmericanswimmer, hadfinishedatthesametime.看上去好像庄泳和美国游泳选手詹尼•汤姆森同时游完全程。

以下几种方式可以表示看起来……,似乎……Itseemsthat+从句seemtobe+adj.seem+adj.例:Dannyseemedexcited.(Dannyseemedtobeexcited.)丹尼似乎很激动。

seemtodosth.例:Whenhiswife'spetcatdied,Alandidn'tseemtocareatall. 艾伦妻子的宠猫死了,他好象一点也不在乎。

4.DivingisoneofthemostpopulareventsattheOlympics.潜水是奥运会欢迎的项目之一。

oneof………其中之一,后常加级及名词复数。

例:Changjiangisoneofthelongestriversintheworld.长江是世界最长的河流之一。

5.Makeyourcountryproud.使你的国家因你而自豪。

proud作宾语补足语,修饰宾语yourcountry;make的用法:makethebed铺床maketea沏茶makedumplings包饺子makeacar制造汽车bemadeof由……制成makesb./sth.+n.使某人/某物成为……madesb./sth.+adj.使某人/某物如何……makesb./sth.do使某人/某物做某事名词/形容词/do(不定式,省to),作宾语补足语。

6.…histeamcameintwentieth.他的队第二十名。

twentieth第二十整十数的序数词,变y为ie加th。

例:ninety→ninetiethfifty→fiftieth7.Wehadsuchaninterestingdayatschooltoday.我们今天在学校度过了这么有趣的一天。

这句话也可以说成:Wehadsointerestingadayatschooltoday. such和so意思都是如此……/这样……,但用法不同。

Itissointerestingafilmthatweallwanttoseeitoncemore. 它是如此有趣的电影,我们都想再看一遍。

Thanksalotforsendingmesuchbeautifulpicturesbye-mail! 多谢你用e-mail给我发来这么漂亮的图片。

Heissoweakthathecan'tworkon.他如此虚弱以致不能再继续工作。

8.IfIdon't.Iwon'tbeabletosleeptonight.如果我不写下来的话,我今晚睡不着觉。

此句是if构成的条件状语从句,要用一般现在时代替将来时。

I'llgototheparkwithmyfriendsifitdoesn'traintomorrow.如果明天不下雨,我要和朋友去公园。

9.Ifhepractiseswalkingonpizzas,he'lldobetternexttime. 如果他保持练习在比萨饼上走的话,下次他会表现好一些。

finish,enjoy,practise,keep,mind后常加动名词作宾语。

例:You'dbetterpractisespeakingEnglishbothinandafterclass. 你在课上课下练习说英语。

【Unit2】1.Ourclasscouldplaysoccerforaweekwithoutstopping.我们班同学可以踢一周足球不休息。

without介词,with的反义词,后加名词、代词或doing形式的动词,有时可以用if从句改写。

例:Withouthavingbreakfast,hehurriedtoschool.他没有吃早饭,匆忙上学去了。

Fishcan'tlivewithoutwater.没有水鱼不能活。

Ifthereisnowater,fishcan'tlive.2.That'sverykindofyou.你真是太好了。

还可以说:That'sveryniceofyou.3.Wouldn'twegettired我们不会累吗?此句是否定形式的一般疑问句,常用来表惊讶、责备、赞叹等语气。

例:Isn'titbeautiful它不漂亮吗?(Itisbeautiful!)注意答语:Yes,itis.不,漂亮No,itisn't.是的,不漂亮。

Can'tyoucomeearlier你不能早来吗?(责备)4.TheGreatWallofChinaismorethan7,240kilometreslong.中国的长城长7,240多公里。

Itis+数字+单+形容词是一个固定句式,用来表达某物(人)多高/长/宽/深等。

例:Theriveris10metresdeep.这条河深10米。

Theoldmanisseventyyearsold.这个老人70岁。

Ourroomis5metreswide.我们教室宽5米。

通常这样的句子可以用how+形容词+一般问句构成特殊疑问句。

例:HowwideisyourroomHowdeepistheriver5.Onaverage,itweighsmorethan26tons. 平均,它(鲸)重26吨多。

weigh动词,重……多少。

weightn.重量。

例:Thedeskweighs10kilos.这书桌重10公斤。

Theweightofthedeskis10kilos. Thedeskis10kilosheavy.6.Theaveragebluewhaleisaboutfourtimesasbigasthebiggesteleph ant.平均蓝鲸是的大象的四倍。

fourtimesas+原级+as是……的几倍例:Thisroomisthreetimesasbigasthatone.Thisistwicebiggerthanthatone.times是倍数,有时也可以当次数讲。

例:IhavebeentotheGreatWalltwice.7.Doesanyonehaveanyotherideas有人有别的主意吗?anyother用在肯定句中后常加单数名词。

anyother在疑问句和否定句中加复数名词。

例:Theboyistallerthananyotherboyinhisclass.这个男孩比他班里任何别的男孩都高。

Idon'twantanyotheroranges.我不要任何别的桔子。

8.Ihavesomemore.我有更多一些。

somemore更多一些,后加可数或不可数名词。

muchmore后加不可数名词manymore后加可数名词复数Iwantmanymorebooks.我想要更多的书。

9.It'samanwhocanridehisbicyclebackwardswhileplayingthevioli n.那是一个能边拉小提琴边倒骑车的人。

while(when)当……时,时间状语从句。

当从句的主语和主句的主语一致或是it时,在时间、条件、让步从句中且从句中的谓语动词含有be时,则可以省略从句的主语和be。

例:IwillgotovisitBeijingif(itis)possible.Although(Iam)ugly,Iamgentle.尽管我丑,我很温柔。

【Unit3】1.Whydon'twethinkofthingsthatourclassmateswanttobuy 怎么不考虑我们同学想买的东西呢?Whydon'twe(you)+do…?=Whynot+do…?为什么不做……?常用来提出建议。

例:Whynotgoandseeher为什么不去看看她呢?类似提出建议的表示还有:Howabout(Whatabout)Shallwedo…?Let'sdo…We'dbetterdo…等例:WhynotgoshoppingthisSunday这个礼拜日为什么不去购物?Let'sgoshoppingthisSunday. ShallwegoshoppingthisSundayHow(What)aboutgoingshoppingthisSunday2.Suddenly,Dannyhearssomebodysaysomething.突然,丹尼听到有人跟他说了些什么。

在感官听觉动词see,watch,notice,lookat,hear,listento等词后,用省略的to的动词不定式作宾语补足语。

当变成被动语态时,要恢复to。

例:Weoftenheardthemarguenextdoor.我们常听见他们在隔壁争吵。

Isawhimwalkintotheheadmaster'soffice.我看到他走进校长的办公室。

Hewasnoticedtocomeintheroom.有人注意到他进了房间。

3.Sometimes,businessEnglishishardtounderstand. 有时,商业英语很难懂。

此句还可以表示为:TounderstandbusinessEnglishishard.或ItishardtounderstandbusinessEnglish.再例如:Theinstructionsareeasytofollow.这些说明很容易明白。

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