培养良好的学习习惯51.本学期要培养的学习习惯有1.认真写钢笔字；2. 认真写毛笔字。

2.文房四宝：笔、墨、纸、砚1.《让我们荡起双桨》1.本课表现了一群少年队员荡舟北海、尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚情感以及泛舟北海无比愉悦的心情。

2.本课是一首儿童歌曲的歌词，由乔羽作词。

“红领巾”指少先队员，“阳光”指党和人民对少年儿童的关怀。

5. 我们的幸福生活是谁安排的？是我们的祖国我们的党。

2.学会查“无字词典”1.爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的‘无字词典'哪！” “有字词典”指书本里的学问,“无字词典”指生活里的学问。

学会查“无字词典”即学会留心观察、用心体验生活，从生活中学习语言。

文章告诉我们：学习语文，不仅要从书本中学，而且还要从生活实践中学。

2.“骄阳似火”在词典中的意思是强烈的太阳光像火那样热。

“无字词典”中的意思是烈日当空，连树上的叶子都晒ni o n 了。

3.“惊涛拍岸”在“无字词典”中的意思是海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音4.似s 1好似）（似乎）sh 1似的）假ji 4真假）（假山）ji a（暑假）（放假）3.古诗两首1.这两首诗都是写秋景的。

2.《山行》这首诗的作者是唐代诗人杜牧，写的是深秋时节，诗人在山中小路行走所看到的枫林景色，描绘了一幅由寒山、白云、石径、枫林构成的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情。

3.远上：向山的远处伸展。

径：小路。

石径：石头小路。

白云生处：飘浮白云的地方。

坐：因为。

于：比。

4.《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继。

写的是夜间停船枫桥的所见所闻。

诗中通过夜泊见到的残月、霜天、江枫、渔火、古寺、客船，听到的乌啼、钟声，勾画了一幅幽美的秋江夜泊图。

全诗一个“愁”字，写出了诗人忧愁的心情。

5.泊：停泊。

对：伴随，相伴。

到：传到、送到。

4.做一片美的叶子1.《做一片美的叶子》这篇课文描写了大树和叶子的外形美和内在美，告诉我们每个人都要像叶子一样为社会做出贡献，学习叶子无私奉献的精神。

2.生活中，也有许多人像叶子一样，为我们的社会、祖国默默贡献着，比如：发明电灯的爱迪生、伟大科学家牛顿、编写《本草纲目》的李时珍、救死扶伤的医生……练习12.我最近读了，这本书的作者是，主要写了5北大荒的秋天1.《北大荒的秋天》这篇课文作者从天空、小河、原野三个方面写了北大荒秋天的自然风光，同时又写了北大荒丰富的物产，表达了作者对北大荒的热爱之情。

3、按要求写词语。

描写颜色的词有：银灰、血红、橘黄、金黄、银白、土黄、碧绿、火红、湛蓝、鹅黄、乌黑、雪白、翠绿……6.西湖2.杭州有“人间天堂” 的美称。

还有句话叫“上有天堂，下有苏杭” 。

白堤是为了纪念唐代诗人白居易，苏堤是为了纪念宋代文学家苏轼,苏轼还有一首赞美西湖的诗:《饮湖上，初晴后雨》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

4.比喻句：柿子熟了，犹如一个个红灯笼。

夏天，太阳像个大火球。

平静的湖面仿佛是镜子。

雪花宛如鹅毛飘落下来。

5 、还有描写西湖的诗：《晓出净慈寺送林子方》杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

7 拉萨的天空1、《拉萨的天空》这篇文章描写了拉萨天空的湛蓝、透亮，表达了作者对拉萨的喜爱之情。

2、说说下列城市的美称。

拉萨（日光城）重庆（山城）昆明（春城）苏州（水城）南京（石头城）济南（泉城）哈尔滨（冰城）泰州（凤凰城）3、有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。

（映衬——对照、越发——更加、纯净——明洁）4、选合适的关联词填空。

因为……所以……不管……总是……一年四季中，（不管）是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空（总是）蓝晶晶的。

（因为）有了蓝天，（所以）布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。

8 蒲公英1、《蒲公英》是一篇童话故事，全文采用拟人的手法，写蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法，结果他们的命运也各不同，从而告诫人们做任何事情都要脚踏实地，不要被表面现象所迷惑。

2、太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：“孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。

也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。

只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。

”3、第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；落在湖泊里的种子早已淹死；只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。

9、三袋麦子1、土地爷爷送给小猪、小牛、小猴各一袋麦子，小猪把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品吃光了，小牛把麦子保存好，留着慢慢吃，而小猴则把麦子全种下了地，一年后收获了满满一囤麦子。

从中让我们看出小猪憨厚可爱，小牛勤俭节约，小猴聪明能干。

从中明白了只有播种才有收获的道理。

10哪吒闹海1•《哪吒闹海》是一篇神话故事，讲的是东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，哪吒决心治一治他们，先大闹东海，再打死夜叉，最后制服三太子，令龙王不敢胡作非为，老百姓过上了太平的日子。

2.哪吒的兵器主要有混天绫、乾坤圈等。

我觉得哪吒是一个为民着想、机敏勇敢、敢斗邪恶的人。

练习三1.椰树传播种子是让椰果在大海中漂流；蒲公英靠风传播种子；苍耳的种子带刺，能挂在野兔等动物身上传播；豌豆的种子能自身弹射；葡萄的种子靠小鸟传播。

豌豆在太阳的暴晒下，自身就会裂开，种子就会蹦跳出来，落到哪里，就在哪里安家。

2.报警电话110，火警电话119，急救电话120，查询电话114。

3漂流和漂浮都有漂，都有浮在水面的意思；漂流指浮在水面上流动；而漂浮强调浮在水面上不沉下去11 第八次1、古代苏格兰王子布鲁斯英勇抗击侵略军，但屡战屡败，几乎丧失信心。

后来看到蜘蛛结网，七次未成，都不灰心，而是从头干起，他被蜘蛛不屈不挠的精神深深地感动了，于是振作起来，经过第八次战斗，终于赶跑了侵略军，取得了最后的胜利。

2、布鲁斯王子有着坚持不懈、不屈不饶的精神。

我还明白了有志者，事竟成的道理。

3.(1) 有志者，事竟成。

—范晔(2) 不失去信心，只要坚持不懈，就一定能成功。

—钱学森12 卧薪尝胆1.“卧薪尝胆”的故事发生在两千多年前，越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆，最后转败为胜；吴王夫差非常骄傲，不听忠言，放虎归山，最终被越国灭掉。

学了这篇课文，我觉得越王勾践是一个发奋图强、忍辱负重的人。

2.“卧薪尝胆”原来指睡在柴草上，饭前尝苦胆，现在比喻为了实现目标而艰苦奋斗，发奋图强。

3. 造句老师建议我们多读课外书。

班长的建议得到同学们的响应。

4.勾践卧薪尝胆的原因是他时刻不忘报仇雪恨，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。

13 世界上第一个听诊器1.世界上第一个听诊器是法国医生雷奈克发明的。

2.雷奈克受孩子玩跷跷板的启示，做出听诊器，告诉我们只要平时善于观察，肯动脑筋，就能有所发现、有所创造的道理。

我觉得雷奈克是一个善于观察、善于思考、勤于实践的人。

3.我知道，人类的许多发明都是受到一些事物的启发，比如：美国的莱特兄弟受风筝的启示发明了飞机，瓦特受到水烧开后顶起壶盖的启示发明了蒸汽机，鲁班受丝茅草的启示发明了锯子，鲁班受鸭子用脚划水的启示发明了橹板，鲁班受凉亭的启示发明了伞；另外，爱迪生发明了电灯，英国的贝尔发明了电话，瑞典的诺贝尔发明了炸药，西汉的张衡发明了地动仪，东汉的蔡伦发明了造纸术，北宋的毕升发明了活字印刷术，人们受鱼的启示发明了潜水艇；受蝙蝠的启示发明了雷达。

练习四1.深秋季节，看到火红的枫叶，我不由想起了两句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”2.重阳节是每年农历九月初九，重阳节还叫老人节，在这天，人们要登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸等。

3.重阳节到了，看到金黄的菊花，我会想起两句诗：待到重阳日, 还来就菊花。

看到人们在这天去登高游玩，我想起了：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

4.两千多年前，越王勾践在会稽一战中打了败仗，万般无奈之下，为了救亡图存，他以屈求伸，去吴国当奴仆，受尽屈辱，整整三年，他忍辱负重；回国以后，他时刻不忘报仇雪恨，于是卧薪尝胆，艰苦奋斗，终于使自己的国家转弱为强，等到国家羽翼丰满后，打败了吴国。

他有着发奋图强的精神，真是催人奋进。

14 “东方之珠”1.“东方之珠”课题要加引号，课文描写了香港“迷人的沙滩”、“着名的公园”、“繁华的街市”，赞美了香港是一颗无比璀璨的“东方之珠”。

2.全文采用“总一分一总”的结构方式（写作方法）介绍了香港，香港简称“ 港”，又称“香江”、“香海”，包括香港岛、九龙和新界。

古代被英国强占，1997年7月1 日香港回归祖国，香港特别行政区成立，中国对香港实行“一国两制”的方针，香港区旗上的图案是紫荆花。

3.铜锣湾是全港三大闹市口之一，另外两个闹市口是中环和尖沙嘴。

名胜古迹有海洋公园、浅水湾、香港公园、天坛大佛、宋城等。

香港还有香港大学、香港中文大学等高等学校。

4.有一首歌叫《东方之珠》，就是赞美香港的。

5.我国还有一个特别行政区是澳门，古代被葡萄牙强占，1999年12月20日回到祖国的怀抱，澳门区旗上的图案是莲花。

5.嫦娥一号是我国的首颗绕月人造卫星。

以中国古代神话人物嫦娥命名，于2007年10月24日18点左右在西昌卫星发射中心升空，整个“奔月”过程大概需要8-9 天。

15小露珠1、《小露珠》是一篇优美的童话。

写小露珠由形成到消失的过程，以及小动物和植物对小露珠的喜爱，赞扬了大自然的和谐、融洽和美丽。

2、因为小露珠“闪亮”、“透明”、“圆润”，十分美丽，所以小动物们都很喜欢小露珠。

同时，小露珠还使所有的植物变得“格外精神”、显得“生机勃勃”，所以植物们也很喜欢它。

3、小露珠出现在晴朗无风的夜晚或早晨。

我们喜欢小露珠，不仅因为它美丽、可爱，还因为它有着无私奉献的精神。

16石榴1•《石榴》这篇课文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序描写了石榴的成熟过程，字里行间流露出作者对石榴的喜爱之情。

2.课文在写石榴的果实时，先写了石榴外皮颜色的变化，再写了石榴熟透后的形态特点，最后写了石榴子儿的颜色形状和味道。

17石头书1、《石头书》是一篇科学小品文，通过川川和磊磊两个孩子与勘探队员的交谈，介绍了许多有关岩石的知识，也表现了两个孩子热爱科学、探求知识的强烈愿望。

2、从这篇文章中，我们了解到：石头就是书，有字，也有画。

那些雨痕、波痕、矿物就是石头上的字，那些化石就是石头上的画。

“石头书”上的字和画能告诉我们地壳的变化，还能告诉我们，哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石……“刨根问底” 的意思是追究底细，寻求根源。

川川和磊磊从石头书刨到了哪些知识？认识了石头书上的字与画，不仅可以推断当时环境，了解地壳的变化，还能指导人们寻找矿藏。